小學(xué)生的作文優(yōu)選(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
我想大家都讀過(guò)《西游記》吧,唐僧、豬八戒、沙僧和孫悟空,這些都是吳承恩筆下的人物。雖然《西游記》是虛構(gòu)的神話故事,可故事中的人物和我們一樣,有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的.路上,共遇到了九九八十一道難關(guān),才取到了真經(jīng)!肮Ψ虿回(fù)有心人”這句話用在他們身上是再恰當(dāng)不過(guò)。它讓我懂得了一個(gè)道理:那就是想要辦成一件大事,必須大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致才能成功。
我也十分欽佩他們不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神,再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的精神,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功啊!《西游記》蘊(yùn)含著一個(gè)永不放棄的道理,所以它能夠傳承至今,深受讀者的喜愛(ài)。
小學(xué)生的作文 篇2
從小我就喜歡品嘗各地小吃:章魚(yú)小丸子,麻辣燙,烤雞翅……我都是來(lái)者不拒。就算是一碗清淡的白米粥,我也能吃得津津有味。不過(guò)我也為此常常飽了口福,卻害了自己。
去年寒假,龍華老街上舉辦了“小吃匯”。我聽(tīng)到消息后,肚子里的“饞蟲(chóng)”就全體出洞,搞得我口水直流,整天不是圍著爸爸,就是跟著媽媽,說(shuō)羊肉串,鐵板魷魚(yú)……爸爸媽媽被我的饞相和纏相搞得忍無(wú)可忍,終于帶我去了“小吃匯”。
到了會(huì)場(chǎng),放眼望去,人流如織,每個(gè)帳篷前都擠滿了食客,每個(gè)人都吃得紅光滿面。我和媽媽首先鎖定了新疆羊肉串。因?yàn)檫@里的羊肉串首先就是個(gè)兒大,一串能頂平時(shí)的兩三串,而且肥瘦相間,被攤主烤得金黃冒油,上面還撒上了均勻的辣椒粉和新疆特有的調(diào)料---孜然,看上去就那么得實(shí)在又美味。我立刻拿下兩串正在一旁啃得起勁時(shí),爸爸笑嘻嘻地遞給我一盤(pán)東西。它看上去就像一座“富士山”,雪白雪白的`冰山上淋上了煉乳,紅、綠豆?jié){和各式水果。爸爸說(shuō):“嘗嘗吧,這是我小時(shí)候最喜歡吃的刨冰的升級(jí)版---臺(tái)式冰沙!蔽疫B忙扔下羊肉串的竹簽,拿起勺子,學(xué)著媽媽的樣子,挖塌了“山”的一角,拌上淋在上面的煉乳和各式甜漿,然后“啊嗚”一口灌下一勺。嗯!冰冰涼、甜絲絲,果香中帶著奶香,味道真不錯(cuò)。正好給剛吃完羊肉串還“冒著煙”的嗓子降降溫。雖然媽媽在一旁勸我別吃得太猛,但僅僅十幾分鐘,我就干掉了一整盤(pán)冰沙和羊肉串,當(dāng)然章魚(yú)小丸子、麻辣燙、烤雞翅……沒(méi)有一樣?xùn)|西逃得了我的魔口,我吃得肚子溜圓,簡(jiǎn)直不敢開(kāi)口說(shuō)話,生怕嘴一張,就滾出幾只章魚(yú)小丸子。
可惜,好景不長(zhǎng)。當(dāng)夜,我的胃就開(kāi)始向我“瘋狂”地抗議。我只好一步步艱難地走進(jìn)廁所,進(jìn)行“開(kāi)閘泄洪”工作。倒霉的還不止這些,“泄洪”工作還在進(jìn)行中,我又開(kāi)始嘔吐,由于動(dòng)靜太大,終于驚醒了爸爸媽媽。他們立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院。一聲采取了一系列措施,才止住了我的上吐下瀉,最終我躺在病床上輸了500ml藥液。那天晚上,我們?nèi)叶际窃卺t(yī)院里度過(guò)的。
唉!早知如此,何必當(dāng)初呢?都是貪吃惹的禍。
小學(xué)生的作文 篇3
每當(dāng)我看見(jiàn)家里那部生銹了的舊自行車,常常讓我想起小時(shí)候跟爸爸一起組裝這部自行車的情景。已經(jīng)過(guò)去那么多年了,那個(gè)情景依然那么清晰。
記得那一天下午,爸爸從外面扛來(lái)一大件東西。剛進(jìn)門(mén),他就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“菁菁,你猜猜看這是什么東西?” 我仔細(xì)地看了看, 說(shuō):“自行車,對(duì)吧?” 爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)今天跟我一起組裝這部自行車。
組裝自行車? 自行車我騎過(guò),但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己可以動(dòng)手組裝一部自行車。 我小小的心靈充滿了興奮,迫不及待地找來(lái)把剪刀將捆扎部件的繩子逐一剪開(kāi)。
我和爸爸把一個(gè)個(gè)部件擺開(kāi)來(lái)。爸爸動(dòng)手將前輪裝到車架上,而我就負(fù)責(zé)裝腳踏板。當(dāng)我拿起其中一個(gè)腳踏板,用扳手使勁地?cái)Q呀擰,試圖把它裝到車子上的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并沒(méi)有想象那么容易。我不停地?cái)[弄著腳踏板,而爸爸這時(shí)候已經(jīng)輕松地裝好了輪子和座墊,正在裝前面的車把子了。不行, 我得加快動(dòng)作。弄了一會(huì)兒我終于裝好一個(gè)腳踏板,開(kāi)始裝另一個(gè)了。但是這次我怎么擰也擰不上去了,最后還搞得我滿頭大汗。
我有點(diǎn)泄氣了,蹲在地上一副不開(kāi)心的'樣子。爸爸看見(jiàn)了,便放下手中的活過(guò)來(lái)幫我。他把已經(jīng)裝上去的腳踏板卸下來(lái),看了看,然后哈哈大笑:“你呀,真是個(gè)馬大哈, 你把它們裝反了。” 是嗎?我立刻對(duì)調(diào)了腳踏板,繼續(xù)我的工作。
真的,這次我很快就把它們裝好了。我終于可以開(kāi)心地笑了,雖然一時(shí)粗心,浪費(fèi)了些時(shí)間,但最終我還是勝利完成任務(wù)了。
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