小學(xué)生的作文優(yōu)秀(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文 篇1
俗話說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，“讀萬卷書，行萬里路”。書就像我們的良師益友，在我們遇到困難時幫助我們，書就像階梯，為我們的人生道路鋪上成功的階梯……
從小我便十分喜愛看書，即使有再好看的電視劇，我也會毫不猶豫地選擇關(guān)上門，靜靜地在房間看著幽默風(fēng)趣的小說，沉浸在書的海洋里。有的時候媽媽喊我吃飯，喊了幾遍我都沒聽到，整個人沉浸在小說里，直到媽媽走到我的身邊，把書拿走的時候，我才從書中的'精彩情節(jié)里驚醒，我通常都會為這事嚇一大跳。
中外名著、網(wǎng)絡(luò)小說、校園小說、童話故事......都是我喜歡的類型，其中我最喜歡的《安徒生童話》。我從5歲時就深深的迷上了《安徒生童話》，上學(xué)時看，睡覺時聽媽媽講，幾乎每天都離不開《安徒生童話》，我成為了它的狂熱粉絲。到現(xiàn)在為止，我看了不下10遍了。
書中的《白雪公主》的故事，每一個人物都被描寫得生動活潑，栩栩如生，白雪公主貌美如花，小矮人們可愛善良，王后心腸歹毒，王子英俊帥氣。我經(jīng)常讓沉浸在故事里，幻想自己成了白雪公主，過著美好的生活，真是有趣極了！因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太精彩了，所以無論看多少遍都看不膩。
書給了我悲傷，給了我快樂，書籍已經(jīng)成了我身體的一部分了，密不可分。
小學(xué)生的作文 篇2
秋天是一個豐收的季節(jié)，又是一個多彩多姿的季節(jié)。
我仰望著天空，天碧藍(lán)碧藍(lán)的，藍(lán)的`像水洗過似地。一排排大雁排成“一”字形向南方緩緩的飛去。
在公園里，看到不遠(yuǎn)處的小朋友穿上了毛衣，正觀賞美景呢！忽然，桂花的清香直往我鼻孔里鉆。菊花競相開放，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，藍(lán)的似天……。五彩繽紛，美麗極了。
果園里，蘋果有紅帶黃，散發(fā)著淡淡清香。柿子紅彤彤的，一個個像一盞盞燈籠掛在枝頭，沉甸甸的，調(diào)皮的柿子壓彎了枝頭。橘子你擠我碰，掙著讓人們?nèi)フ亍?/p>
這就是我眼中的秋天，一個美麗的秋天。
小學(xué)生的作文 篇3
在我的記憶中，有許多熟悉的面孔，其中最熟悉的是我的同學(xué)李。
李，他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙有神的眼睛，個頭大約1.5米高，在我們班的`33名同學(xué)中雖然他的個頭和身體不算高大，但是他學(xué)習(xí)認(rèn)真努力，每門功課都很優(yōu)秀，而且多才多藝，特別是歌兒唱得很好，在每次學(xué)校和文體中心舉辦的活動中都有他表演的節(jié)目，可謂小才子。
李不僅興趣廣泛，而且非常愛看書，聽他媽媽說：“這個李呀天天晚上都要鬧一鬧，”我奇怪地問道：“啊！他為是么鬧呀？”他媽媽笑著說道：“李天天晚上都要讀半小時的課外書，要是不讓看呀，就和我鬧，不睡覺，無奈每天睡覺前都要讀半小時的課外書，看書的時候總是面帶表情，好像有多么好看似的，有時候半小時都過去了，喊他睡覺都沒反應(yīng)，過去一看，他還看得津津有味呢”。聽了他媽媽的講述，我才明白李為什么作文寫得好，閱讀分析也理解的比較透徹準(zhǔn)確。
李真是一個愛讀書，愛分析問題的好孩子。我以后也要像他一樣多讀書，讀好書。
小學(xué)生的作文 篇4
讀了《只有一個地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”，上面還有相互交錯的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源，而人類還給它的是什么呢？是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜，無節(jié)制地開采各種資源，嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡，也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣，小孩畫畫時，把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥，破壞了水資源，這些都危害著人類和動物的健康。
科學(xué)家已明示，人類破壞了地球環(huán)境，在距地球40萬億千米的范圍內(nèi)，是沒有適合人類居住的`星球的。就算有，以人類現(xiàn)在的科技水平，最多也就能移民一小部分，大部分人仍無法轉(zhuǎn)移，所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進(jìn)行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層，大量的紫外線射了進(jìn)來，使全球氣溫上升，南北極的冰就會融化。而南北極的冰一旦融化掉，會使海平面上升幾十米，那時地球就會變成水的世界。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠(yuǎn)做我們的“母親”，也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語里，而應(yīng)該落實(shí)到行動中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護(hù)地球，讓地球更好地造福子孫后代吧！
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