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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-29 17:45:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文(大全8篇)

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文(大全8篇)

小學(xué)生作文 篇1

  漫長(zhǎng)而炎熱的暑假,可憐郁悶的九月整天寂寞無(wú)聊的呆在高樓里,向往的望著窗戶外面飛翔小鳥,偷偷跑到廚房的米捅里抓一小把米灑在窗臺(tái)上,嘴巴里嘟囔:小鳥小鳥請(qǐng)來(lái)我家做客……媽媽嘆口氣,對(duì)九月說(shuō),寶貝,我們做游戲吧。

  好啊,我們做我當(dāng)媽媽的游戲吧,九月眼睛發(fā)光的.期待著。

  好,開始吧,從現(xiàn)在起,你就是媽媽,媽媽就是寶貝。

  九月做好飯,端著飯碗找寶貝。

  九月(對(duì)媽媽):女兒,媽媽做好飯了,來(lái)吃飯吧。

  媽媽(看都不看,依舊像死狗一樣躺在沙發(fā)上):哼,我不要吃飯。

  九月(輕聲細(xì)語(yǔ)):女兒,不吃飯可不好,你會(huì)長(zhǎng)不高的,媽媽的飯可香啦!

  媽媽(翻個(gè)身,背對(duì)著九月):我就不要吃飯,就不要,我不餓——!

  九月(依舊很溫柔):那你要吃什么?

  媽媽(大聲):我要吃點(diǎn)涼——的——東——西!

  九月沉思了一會(huì),跑到廚房,媽媽聽到冰箱門打開,又關(guān)上的聲音,過(guò)一會(huì),手里拿著兩根冷飲出現(xiàn),對(duì)媽媽說(shuō):寶貝,你看,我給你買冷飲了,這是家里都沒(méi)有的綠舌頭哦,媽媽和你一人一根,你不用吃飯了,吃冷飲吧。

  媽媽含淚接過(guò)說(shuō):謝謝媽媽。

  游戲還在繼續(xù)。

  吃過(guò)晚飯,媽媽洗好碗,坐在沙發(fā)上,發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有涂護(hù)手霜,就伸出雙手對(duì)九月說(shuō):媽媽,我的手很干,要擦香香。

  九月拿起媽媽的手研究了一下,說(shuō):是啊,媽媽給你拿香香去。

  5秒鐘后,她從衛(wèi)生間拿了一瓶強(qiáng)生花露水。

  媽媽:你搞錯(cuò)啦,這不是擦手的香香,是擦蚊子的,香香是白罐子。

  九月不好意思的說(shuō):寶貝對(duì)不起,媽媽再去拿。

  又5秒鐘,她從衛(wèi)生間拿了一個(gè)強(qiáng)生防曬霜,白色。

  媽媽:你又搞錯(cuò)了,這也不是,這是不讓太陽(yáng)把你曬黑的,香香是擠出來(lái)的。

  九月又消失了。

  又5秒鐘,她從衛(wèi)生間拿了一個(gè)洗面奶,白色,擠出來(lái)的。

  媽媽(做生氣狀):你這個(gè)笨媽媽,這才不是香香呢,這是洗臉的,你真是笨媽媽呀!

  九月惱羞成怒的跺腳大叫道:。∧悴荒苓@樣說(shuō),這樣說(shuō)是不對(duì)的,你應(yīng)該說(shuō):媽媽,這次你拿錯(cuò)了不要緊,我相信你下次一定能拿對(duì)。

  媽媽:好吧,好吧,我相信你一定能拿對(duì),去拿吧,媽媽。

  過(guò)了一會(huì),九月回來(lái)了,很有信心的給媽媽一支邦迪滅菌靈,白色,上面畫了一個(gè)手的圖案。

  媽媽:……

  寶貝的小家地址:風(fēng)車樂(lè)園D座6591號(hào)

小學(xué)生作文 篇2

  一年四季,小小都走在這條小路上。小路有點(diǎn)黑,但小小不怕。

  一

  小小是個(gè)小孩,能站在爸爸肩上,能穿哥哥嫌小的衣服。

  小小背著書包去上學(xué),走在茵茵的小路上,總覺(jué)得熱。小小想,難道夏天快來(lái)了嗎?低頭望,花花草草都長(zhǎng)高了,這兒一片藍(lán),那兒一片黃,再過(guò)去是大紅,漂亮得很。小路的兩邊長(zhǎng)滿了綠葉,小小扯扯它們,扯不動(dòng)。小小不服氣地想著,等我勁大了,看你下來(lái)不下來(lái)。小小走啊,走啊,忽然聽到一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的像橫笛那樣的鳥叫聲。小小抬頭想看,卻被垂下的一根枝條輕輕地掠過(guò)面龐。一點(diǎn)點(diǎn)的金光從樹杈子里灑下來(lái),于是小小瞇縫著眼睛望著樹上的小鳥,舉起手?jǐn)n著嘴吹出一個(gè)響亮的口哨,把小鳥嚇跑了。愣了半晌,小小忽然笑起,暢快地大叫一聲,發(fā)瘋般地向?qū)W校跑去。

  二

  小小順著小路蹦蹦跳跳地出去玩。小小一路采著好看的花,有藍(lán)的、白的、紫的、粉的;ǘ渚`放,小小望著它們,巴不得自己是個(gè)女孩,好把它們戴在頭上。到了河邊,小小把花放在岸上,跳下河跟鴨子學(xué)游泳,學(xué)劃水。劃來(lái)劃去,劃累了,劃到岸邊,小小上了岸,從樹上摘下一堆青果,嘗一嘗,酸酸甜甜的。小小懶洋洋地躺在岸邊,把青果放在胸前,把花放在身邊翻弄著,翻了一會(huì)兒便昏昏欲睡,倒是有幾只彩蝶沖著那堆翩翩而來(lái)。小小頓時(shí)來(lái)了精神,趕呀,捉呀,順著小路又跑回了家。

  三

  小小的家在一竹樓里。

  每到初夏,姐姐就會(huì)用一種青嫩的草編成一個(gè)六角形的`小籠子,小小就把逮到的蟋蟀放在里面。小小是逮蟋蟀的好手,不要多久就能逮到好幾只大的。小小不折磨它們,把它們掛在竹樓檐下,和它們一起生活,稍過(guò)幾天就把它們一起放了,每到這時(shí),小小總是很難過(guò):蟋蟀太可愛(ài)了。而姐姐總說(shuō):小小更可愛(ài)。小小趴在青籠子下,望著西天明朗的紅霞,幻想著明天。

  明天,依舊是初夏明朗的一天。

小學(xué)生作文 篇3

  開始步入漫長(zhǎng)的夏天,夏天的雨為這個(gè)夏天平添了幾分生機(jī)與活力。

  那是一個(gè)悶熱的下午,我趴在窗臺(tái)上靜靜的等待著一場(chǎng)雨的來(lái)臨。快點(diǎn),快點(diǎn)下雨吧,我能感覺(jué)到這個(gè)正在被炎熱的.夏天腐蝕的大地多么期待這一場(chǎng)雨來(lái)滋潤(rùn)她每一寸肌膚。

  烏云早已密布整個(gè)天空,到處昏暗一片,籠罩了樓房,籠罩了樹木,籠罩了我們。樓房靜立在那里,仿佛連時(shí)間也停止了,都在等待著!等待著。

  突然,轟隆隆的雷聲響徹天空,一道道閃電撕裂了云層,一陣大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn)來(lái)了。雨點(diǎn)不斷濺落到地面上立刻變成了一個(gè)個(gè)小水洼,變成了一個(gè)個(gè)小水泡。雨越下越大,雨點(diǎn)零亂的敲擊在樓房上,樹木上,連同我的窗臺(tái)上。樹木立刻變成了一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士,任憑雨點(diǎn)敲打著它的樹葉,任憑狂風(fēng)搖曳著它的樹枝,他們挺直了腰板,仿佛在接受一場(chǎng)生命的洗禮。

  雨越下越大,無(wú)數(shù)的雨點(diǎn)化成擊鼓手,用盡全力敲擊著地面,“嘩嘩”、“嘩嘩”…這是生命的贊歌,是充滿希望的大自然的交響曲。世界都有安靜了,只有這純粹的雨聲,可是這比任何聲音都美,這震蕩心靈的聲音,可以洗滌每一個(gè)人的靈魂。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨聲小了,天空又恢復(fù)了平常的顏色。終于,雨停了。

  我盡力的呼吸了一口雨后的空氣,涼爽又清新。樹木花草,一塵不染,青翠欲滴。幾個(gè)淘氣的孩子,在雨后的地面上玩踩水洼,看著水滴高高濺起又馬上落下,我高興極了,“吧嗒”、“吧嗒”,這是那場(chǎng)雨留下的美妙音符,是快樂(lè)的音符,生命的音符。

  夏天的那場(chǎng)雨,美麗,清新,震撼……

小學(xué)生作文 篇4

  當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開,記憶便如潮水一般向我涌來(lái)。

  我開始意識(shí)到,其實(shí)每個(gè)人都很寂寞。

  我不知道我們究竟相距了多少,但是我會(huì)一邊用筆記錄下不想忘記的東西,一邊去追趕被我落下的路程。

  在我?guī)缀跻洷瘋臅r(shí)候,該說(shuō)再見(jiàn)了?諝忪o靜的,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話。我轉(zhuǎn)身離開,一股莫名的傷感混著淚水從我的眼眶溢了出來(lái)。

  世界上最遠(yuǎn)的距離不是相隔千里,而是近在咫尺卻形同陌路。

  時(shí)光在指尖輕輕跳動(dòng),我用復(fù)雜的眼神尋找她的身影,當(dāng)然什么也沒(méi)有找到,因?yàn)樗谖疑砗蟆?/p>

  人和人不一樣,所以每個(gè)人表達(dá)感情的方式也不一樣。有的熱情,有的安靜。

  這些,在我轉(zhuǎn)身離開的那一刻就已經(jīng)有了清晰的.概念。

  我和你是兩個(gè)世界的女孩,我終究給不了你想要的快樂(lè)和幸福,分開,是我們從一開始就注定的。

  我一個(gè)人默默地走在街頭,微風(fēng)吹過(guò),樹葉“沙沙”作響,似乎在冷笑我的蠢笨,失去你,連寂寞都笑我。

小學(xué)生作文 篇5

  我們?nèi)W(xué)農(nóng)了,我已開始覺(jué)得學(xué)農(nóng)很好玩,可后來(lái)才發(fā)現(xiàn),自己想得太美了,兩個(gè)字來(lái)形容:“累呀”!學(xué)農(nóng)有很多活動(dòng),例如:渾水摸魚,郊外踏青,采茶,炒茶,品茶……可是最令我喜愛(ài)的還是燒火灶.煮豆飯。想知道為什么嗎!那就聽我慢慢道來(lái)。

  星期五,也就是即將于這個(gè)地方分別的日子,但我們還是一如既往的帶著興奮與激動(dòng),開始了最后的'活動(dòng)——“燒大灶,煮豆飯”。輔導(dǎo)員把我們帶到了活動(dòng)地點(diǎn),我這個(gè)組長(zhǎng)就開始分配任務(wù)了,“你切菜,你洗菜,你去搬工具,我燒火!”這一聲令下,大家就各顧各的忙了起來(lái),張豪把鍋擦了又擦,隨后把水,米,菜,亂放一通,讓輔導(dǎo)員來(lái)引火,終于引著了,其他的同學(xué)有的幫忙拿柴,有的幫忙看火,忙的不亦樂(lè)乎,可是,畢竟人多手雜,而且都是第一次干這些活,所以火還是快滅了,我急得滿頭大汗,正在這時(shí),干草來(lái)了,才救了火一命。這回,我們可不敢馬虎大意了,一直小心翼翼的伺候著灶頭,那火被我們服侍的舒服極了。嗯?怎么有股焦味?原來(lái)是飯煮好了,輔導(dǎo)員滅了火,等了十分鐘,終于開了鍋,一陣香氣撲鼻而來(lái),我嘗了一口,好吃極了,大家狼吞虎咽,有的人還說(shuō)起了廣告詞:“不一樣就是不一樣,引得我忍不住笑了起來(lái)。

  這次學(xué)農(nóng)讓我收獲了很多,不論再苦再累,無(wú)論有多么困難,多么辛苦,我們還是很幸福很快樂(lè),因?yàn)槌宰约褐蟮拇蠖癸,和自己采的徑山茶,那種興奮永遠(yuǎn)超過(guò)別人的給予!

小學(xué)生作文 篇6

  今年是二零零九年,也是新中國(guó)成立六十周年,是令我們非常期待的。十月一日那天,我相信任何人都會(huì)特別興奮;叵胪眨瑫诚胛磥(lái),我們的明天會(huì)更加美好!我們現(xiàn)在的生活水平已經(jīng)有了很大的提高,而我們的爺爺奶奶、公公婆婆向我們這么大時(shí),可不是這樣的。因此,我特地去了爺爺奶奶家,了解了一下他們年輕時(shí)的生活條件。我問(wèn):“爺爺,您青年時(shí)住的房子是什么樣的'?”爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō):“那時(shí)的房子基本都是土坯墻、茅草頂,下大雨的時(shí)候屋內(nèi)就開始下起小雨了。家里只有木板搭的床,睡在上面很不舒服,早晨起床腰都疼。早餐也很簡(jiǎn)單,最好的就是燒餅、油條,中午在單位蒸飯,帶一點(diǎn)剩菜就搞定了,晚上奶奶會(huì)燒一兩個(gè)菜,但葷菜很少。只有在星期天才能包餃子,那是我們最開心的了!蹦棠探又f(shuō):“我年輕的時(shí)候如果能看個(gè)電影、逛個(gè)公園那是一件很奢侈得事情,轉(zhuǎn)眼回到現(xiàn)在,住的是樓房,空調(diào)、冰箱、席夢(mèng)思一應(yīng)俱全,電話、手機(jī)可以看到對(duì)方的臉,彩色電視可以轉(zhuǎn)播一百多個(gè)頻道,電腦可以上網(wǎng)查資料、還可以玩游戲。就連煮飯都從煤爐換成電飯煲了!蹦菚r(shí)的車少,所以路窄,但是經(jīng)過(guò)時(shí)代的變遷,車子越來(lái)越多,所以要加寬?cǎi)R路,不過(guò),以后可能會(huì)更寬的哦!”叔叔邊喝水邊說(shuō)道,“以前爺爺、奶奶回老家——山東沂蒙山時(shí),走的都是國(guó)道,坐的都是一般的長(zhǎng)途客車,而且很容易壞掉,需要兩天才能到,我和你爸爸、姑媽去的時(shí)候,走的是快速公路,坐的是稍微好一點(diǎn)的國(guó)產(chǎn)大巴,路上要修兩三次,到那要一天,而你去的時(shí)候,走的是高速公路,坐的是進(jìn)口轎車,質(zhì)量好,不用修,從南京到那兒只要5個(gè)小時(shí)!”現(xiàn)在的科技真的是越來(lái)越發(fā)達(dá)了!”是啊,嬸嬸,我國(guó)正在走向世界高科技的頂端,我相信,中國(guó)一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大,成為一個(gè)真正的巨人!”

小學(xué)生作文 篇7

  我家鄰居是出了名的“養(yǎng)鴨大王”我家鄰居姓方,我和弟弟妹妹都叫他方爺爺。

  這天,我去方爺爺家玩,看見(jiàn)有兩只小鴨子,我便問(wèn):“你家鴨子不是很大了嗎?難道你家又買了幾只?”方爺爺笑了笑“不是剛買的,是人家給我養(yǎng)的,他們都說(shuō)我養(yǎng)的好,所以讓我?guī)退麄凁B(yǎng)!蔽艺f(shuō)“你已經(jīng)是我們這兒出了名的“養(yǎng)鴨大王”。方爺爺謙虛地說(shuō)“哪有,哪有,是你們抬舉我而已,我要真是什么養(yǎng)鴨大王,那還得了!蔽倚χ鴮(duì)方爺爺說(shuō)“您真的已經(jīng)是我們這兒‘養(yǎng)鴨大王’了,以后我家要是買了鴨子那可就要?jiǎng)跓┠!狈綘敔斂蜌獾卣f(shuō):“行,我一定把你家的那個(gè)養(yǎng)的肥肥胖胖,健健康康的!蔽倚χf(shuō):“那就先謝謝了。”

  果然不出我所料,我家真的買了鴨子,黃黃的毛,扁扁的'嘴巴,真可愛(ài)。我們把這兩只鴨子送給方爺爺幫我們養(yǎng)。那天上午,小鴨子病了,半死不活的樣子真讓人感到可憐。但也不知方爺爺給它們吃了什么藥,讓它們變得活靈活現(xiàn),惟妙惟肖的,真讓人高興。過(guò)了幾天,我家的鴨子已經(jīng)是原來(lái)的10倍了。我又看到了幾只小鴨子,原來(lái)是鄰居四方讓方爺爺養(yǎng)的。我問(wèn)方爺爺:“您天天養(yǎng)鴨子,不煩累嗎?”他卻這樣回答我:“不煩累,反正我整天在家也沒(méi)什么好干的,正好養(yǎng)養(yǎng)鴨子,解解悶!

  你們看,我家鄉(xiāng)的名人怎么樣?

小學(xué)生作文 篇8

  美術(shù)課上老師叫我們做手指玩偶,編故事。老師還說(shuō)做好手指玩偶以后再編一個(gè)故事。

  我做好了手指玩偶以后就編了一個(gè)故事。我高興地講給同學(xué)聽。

  一天早上,小狐貍、小松鼠和小烏龜參加跑步比賽。大象爺爺當(dāng)裁判。大象爺爺說(shuō):“預(yù)備,跑!”小松鼠飛快地跑了出去,小狐貍跟著跑了出去。我舉著手指玩偶邊說(shuō)邊表演起來(lái)。

  然后,我舉起小手指上套著的烏龜手指玩偶說(shuō):“小烏龜慢慢地爬出起點(diǎn)往前爬!

  小狐貍爬了一會(huì)兒覺(jué)得累了,就慢了下來(lái)。小松鼠趕緊沖了上去。小烏龜還在后面慢慢地爬。小狐貍看到小烏龜在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`后面爬,心想小烏龜不知道要爬到什么時(shí)候才能夠爬到我這里,我還是坐在石頭上面先休息一會(huì)兒。小松鼠還在前面不停地向前跑。小狐貍坐在石頭上面不知道這么就睡著了。小烏龜還在爬呀爬……小烏龜爬到了小狐貍身邊的時(shí)候,小狐貍還在睡覺(jué),所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小烏龜超過(guò)了自己。

  小松鼠很快就沖過(guò)了終點(diǎn)。過(guò)了很久,小烏龜也爬到了終點(diǎn)前面。這時(shí),小狐貍正好一覺(jué)醒來(lái)。它看到以后跳起來(lái)就往前跑?墒,無(wú)論它跑得在多快,還是小烏龜先爬過(guò)了終點(diǎn)。小狐貍生氣地說(shuō):“應(yīng)該我跑得最快,怎么會(huì)落在了最后?”但是事實(shí)就是小松鼠第一個(gè)跑到終點(diǎn),小烏龜?shù)诙䝼(gè)爬到終點(diǎn),而它……大象爺爺發(fā)給前兩名獎(jiǎng)狀。小狐貍看到自己沒(méi)有拿到獎(jiǎng)狀只好生氣地跑回家去了。后來(lái),大家都高興地回家去了。

  我的故事講完了,謝謝大家!

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