小學(xué)生作文(通用4篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
每個(gè)人都有自己的童年。童年,充滿著稚趣,讓你回味無(wú)窮。
我6歲的時(shí)候,曾經(jīng)做過(guò)一件令人啼笑皆非的事。
有一天,爺爺買回來(lái)許多的還沒(méi)熟透的柿子。我看見(jiàn)了以后,迫不及待地拿了一個(gè)柿子塞進(jìn)嘴里。爺爺發(fā)現(xiàn)了,他連聲說(shuō):“趕快把澀柿子吐出來(lái)……柿子還沒(méi)烘熟就想吃?你真饞呀!”我不好意思地吐了吐舌頭。烘柿子?不就是把柿子放進(jìn)爐子里烘烤嗎?于是,我的.眼睛骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)“計(jì)策”涌上心頭。
我趁爺爺不注意,悄悄地拿了一個(gè)柿子,趕忙塞進(jìn)口袋里,然后若無(wú)其事地走了。過(guò)了好一會(huì)兒,我看爺爺不在,就立刻跑到爐子跟前,把柿子使勁塞進(jìn)爐子里,一邊塞一邊喃喃自語(yǔ):“火苗啊火苗,燒得更旺點(diǎn)把!被鹈缢坪趼(tīng)見(jiàn)了我的“愿望”,燒得噼啪作響,伸出熾熱的“舌頭”舔食黃燦燦的小柿子。我搬了把小椅子坐在爐子旁邊耐心的等待。哈哈!如果爺爺嘗到著烘熟的柿子的滋味后,不知道會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢……想著想著,我竟然情不自禁地笑出了聲。
不知道過(guò)了多久,我聞到一股燒焦的味道,氣味是從爐子里傳出的!盃敔,您快來(lái)呀!”我急得大叫。爺爺聞聲趕來(lái),用火鉗子夾出已經(jīng)燒焦的柿子。當(dāng)爺爺聽(tīng)完我敘述后,哈哈大笑:“你呀,真是個(gè)十足的小饞貓!烘柿子,是把柿子和蘋(píng)果放在一起,幾個(gè)星期就能吃了。”噢,原來(lái)如此,我不好意思到笑了,又似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“烘柿子”的故事就成了我們家的一段“佳話”。每當(dāng)提起這件事時(shí),屋里總會(huì)傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
小學(xué)生作文 篇2
歲月,紅了櫻桃,綠了芭蕉。
點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn)愁,落花情。荒蕪了、冷落了、蕭瑟了的,是溪邊一抹輕紗,是天際一輪皎月,是云間一只孤雁,是花中一縷醇香。
昔日浣紗女,今朝吳宮妃又是銀鈴似的嬌俏笑聲,又是水珠飛濺的晶瑩可人,去年今時(shí),她也曾掬一捧清水,映著她的妍麗笑顏,眉似新月,面若桃花。
又是鈴鼓叮咚的.脆響,又是管弦咿呀的低吟,今年此刻,她為吳宮妃。她舍下明媚的春光,投入高院深墻,甘做了華籠里的金絲雀。昔日浣紗女,今朝吳宮妃。于是,一笑一語(yǔ),勾踐滅吳。最是傾國(guó)傾城,最是傷心斷魂空中孤月輪,月下寂寥人。
她也是娉娉裊裊的小女兒,撲蝶、賞花,貌若明月,笑語(yǔ)嫣然。而今,她舍下如花年華,轉(zhuǎn)身沒(méi)入茫茫黑暗。最屈是強(qiáng)顏歡笑于郿鄔,最傷是梨花帶雨鳳儀亭,最痛是肝腸寸斷白門樓。最是傾國(guó)傾城,最是傷心斷魂。
一笑一泣,父子反目。一曲琵琶,直教天地?cái)嗄c那是千千萬(wàn)萬(wàn)嬌憨的面容,去年也有她的粉面吧?是活生生嬌俏玲瓏的美人兒,還是多了喪夫痣的畫(huà)中人?是不畏權(quán)貴的烈女子,還是自請(qǐng)和親的俏佳人?她舍下繁花似錦的都城,縱身前往黃沙漫漫的大漠。大漠清寒,風(fēng)起沙涌,回望鄉(xiāng)路,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。琵琶聲直穿云霄,驚落了云間一只孤雁。
一曲琵琶,直教天地?cái)嗄c。一撥一劃,地動(dòng)天驚。三尺白綾,自是君王情深她,天生麗質(zhì)難自棄;她,回眸一笑百媚生;她,春寒賜浴華清池;她,日從日游夜專夜;她,三千寵愛(ài)在一身。那一天,煙塵滾滾,鼓角聲聲,他與她倉(cāng)皇西逃。三軍不發(fā),莫奈何,三尺白綾,收一縷香魂。她舍下了錦繡紅塵,沒(méi)入冰冷黃泉。三尺白綾,自是君王情深。一顰一笑,花羞月閉。櫻桃紅了,落了。芭蕉綠了,枯了。
自是磨滅了、消逝了、沉淀了的歲月,自是湮沒(méi)了的紅顏,自是永恒了的放棄,在時(shí)間的流水中沉淀,早已打磨成了明珠,閃出瑩瑩的光。
小學(xué)生作文 篇3
開(kāi)頭:一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一,我的心情格外高興。因?yàn)槲覀円趧?dòng)基地,這可是我期盼已久的。
在大巴車上,我們有說(shuō)有笑的,終于到了實(shí)踐基地。來(lái)到教師老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時(shí)候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時(shí)老師講:“同學(xué)們做地震儀時(shí)要把木條據(jù)成15厘米大小,還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條!崩蠋熤v的時(shí)候,我聽(tīng)的十分認(rèn)真。這時(shí)老師把木條、據(jù),電池還有發(fā)動(dòng)機(jī)等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了?墒请娋還沒(méi)接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時(shí),老師把手冊(cè)收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊(cè)上印了個(gè)大大的'優(yōu)秀,我心里高興極了。
吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個(gè)扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個(gè)小珠人就完成了,大家都說(shuō)我做的漂亮,我心里美滋滋的。
通過(guò)這次去勞動(dòng)基地學(xué)習(xí),使我感受到無(wú)論做什么事,不要?dú)怵H,只要肯努力,就一定會(huì)成功。
小學(xué)生作文 篇4
又是一個(gè)期盼已久的寒假,為什么說(shuō)是期盼已久呢?是因?yàn)閶寢屨f(shuō)要帶我去香港!
坐在飛機(jī)上,我以按捺不住心中的喜悅,一直在飛機(jī)上望這飛機(jī)下的層層云朵和隱隱約約的高山大海。一下了飛機(jī),陣陣暖風(fēng)撲面而來(lái),展現(xiàn)在我們眼前的是一座繁華的大都市,再去海洋公園的路上我看見(jiàn)馬路上兩邊都是椰子樹(shù),寬大的葉子像一把蒲扇,為我送來(lái)陣陣清風(fēng)。
海洋公園中一個(gè)以海洋為主題的公園,公園里隨處可見(jiàn)奇形怪狀的海洋生物。在媽媽的勸說(shuō)下,我和姐姐一起坐上了我第一次坐的過(guò)山車。坐上車,我非常緊張,手和腳直哆嗦,過(guò)山車最初是很慢的,但是后來(lái)突然變快,我的心就像提到了嗓子眼里!
告別了海洋公園我們回到了酒店,酒店的大廳非常漂亮,噴泉,花臺(tái),沙發(fā),就像是世外桃源一樣!
接下來(lái)的幾天里,我們逛遍了香港的大街小巷,從精美的禮品店里到奇特的酒吧…….迪斯尼是其中最有名的,迪斯尼的.娛樂(lè)項(xiàng)目非常有趣,但最漂亮的時(shí)候還是晚上,之間燈火通明的園內(nèi),到處充滿了歡樂(lè)的笑聲。最美麗的要數(shù)煙花表演了,大家一起等待這激動(dòng)人心的時(shí)刻。終于一條煙花像一條流星一樣劃過(guò)天空接下來(lái)是大量的煙火一起舞蹈,在空中劃出一道美麗的畫(huà)卷!在這幾天的旅行中,我真正領(lǐng)悟到香港的美,他真是個(gè)迷人的地方!
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