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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-09-04 16:41:52 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文【合集】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)生作文【合集】

小學(xué)生作文 篇1

  星期六,我高興地來(lái)到泉城公園鴿子廣場(chǎng),看到有好多小朋友在喂鴿子,我也買(mǎi)了一包食料。第一次喂鴿子還真有點(diǎn)兒害怕呢!總擔(dān)心它叨著我的手。

  我還沒(méi)來(lái)得及給它掏出食料,它就飛到我的背上“咕咕咕”地叫著,我小心地背著它走來(lái)走去,嘴里不停的學(xué)它咕咕咕地叫。慢慢的我倆成了好朋友,我就不害怕了。我明白了:人和動(dòng)物,只要我們?nèi)祟惒粋λ鼈,它們就?huì)親近我們,成為人類的朋友,對(duì)嗎?我第一次抓了一把食料撒到地上,一群鴿子馬上圍上來(lái)頭也不抬地啄搶,一會(huì)就吃光了,我背上那只飛下來(lái)吃時(shí),已經(jīng)沒(méi)了。我掏出幾粒食料單獨(dú)喂它,它吃完料扇著翅膀朝我咕咕叫。我感覺(jué)很好玩,又把一粒放到鞋上,幾只鴿子都來(lái)?yè)專械淖奈业男,有的啄我的`襪子。我又買(mǎi)來(lái)一袋五顏六色的食料,放到腿上引來(lái)了一只鴿子撲著翅膀跳到我的腿上,我把拿食料的手高高舉起,幾只鴿子在我面前又飛又跳,我伸出手臂輕輕地托起,它轉(zhuǎn)動(dòng)著圓溜溜的小眼睛望著我,好像在說(shuō)你明白了吧,我是你的朋友。我把袋中的食料投向遠(yuǎn)處,一群可愛(ài)的小鴿子快活地飛走了。

  我告別了小鴿子,帶著一身土色"竹葉花"樂(lè)呵呵地往家走,因?yàn)檫@是朋友送給我的禮物。我的好朋友啊,小鴿子,你想我嗎?我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

小學(xué)生作文 篇2

  21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代。互聯(lián)網(wǎng)以其豐富的內(nèi)容、開(kāi)闊的眼界、便捷的方式,呈現(xiàn)給了我們一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時(shí)間了解國(guó)內(nèi)外大事,學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)等。

  自從學(xué)了電腦以后,我一直覺(jué)得上網(wǎng)是一件很有意義的事,于是,我要求爸爸給我買(mǎi)一臺(tái)電腦。從那以后,我有空就在電腦邊遨游網(wǎng)絡(luò)世界。有一次,我在新聞網(wǎng)站看見(jiàn)一個(gè)可怕的標(biāo)題《泡網(wǎng)5個(gè)小時(shí)突發(fā)腦死亡》。一看標(biāo)題我就嚇了一跳。原來(lái)兩個(gè)大學(xué)生下課后顧不上吃飯就去網(wǎng)吧上網(wǎng)萬(wàn)能游戲,一直玩了6個(gè)多小時(shí),其中一個(gè)大學(xué)生突然感到頭痛,兩人只得返校。另外那個(gè)大學(xué)生忙找一輛車,把已經(jīng)麻木的那個(gè)大學(xué)生送到了醫(yī)院,并通知了學(xué)校老師。通過(guò)醫(yī)生的.緊急搶救,這個(gè)大學(xué)生終于保住了生命,但變成了一個(gè)植物人?戳诉@個(gè)新聞后,我覺(jué)得上網(wǎng)時(shí)間太長(zhǎng)也會(huì)給人們帶來(lái)危害,也存在許多問(wèn)題。首先,上網(wǎng)容易使人麻木,浪費(fèi)時(shí)間、金錢(qián)、荒廢學(xué)業(yè),特別是少年兒童的自控能力差,上網(wǎng)上了,沒(méi)有心思學(xué)習(xí)了。其次網(wǎng)絡(luò)上有很多不健康的東西,青少年會(huì)不知不覺(jué)地陷入陷阱,不能自拔,最后,喪失前程。還有,上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)了以后,它容易得很多疾病,比如:腰酸背痛、胃病、近視眼等,最后搞垮人的身體。

  從中我深深地體會(huì)到,要合理利用時(shí)間,綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng)。我希望大家呢關(guān)閉珍惜自己的生命

  湖北荊門(mén)沙洋縣后港中心小學(xué)五年級(jí):學(xué)習(xí)小玲玲

小學(xué)生作文 篇3

  炎炎的夏季在不知不覺(jué)間從身邊滑過(guò)。

  早晨和傍晚涼涼的風(fēng)告訴我們秋天來(lái)了。春花秋實(shí),秋是收獲的季節(jié)。田野間,樹(shù)梢頭,那或紅彤彤、或黃燦燦的碩果,給人們帶來(lái)了成功的喜悅。秋也是一個(gè)凋零的季節(jié)。放眼望去,郁郁蔥蔥的綠不再,取而代之的'是滿眼的枯黃和隨風(fēng)而動(dòng)的落葉。我想,在每個(gè)人的心里,也總會(huì)有收獲或凋零吧!

  在每個(gè)日起日落間,在季節(jié)的交替變幻中,人都會(huì)經(jīng)歷歡樂(lè)或痛苦。有首歌中唱道“風(fēng)雨過(guò)后不一定有美好的天空,不是天晴就會(huì)有彩虹!”是呀,生活并不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有起起伏伏。今天的風(fēng)和日麗不代表明天的萬(wàn)里晴空;當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí),不要為收獲累累而自傲!同樣,當(dāng)我們心灰意冷,心靈凋落時(shí),也不要落入無(wú)底的深淵、無(wú)助失望。放下一切,放松心情,放平心態(tài),看淡一切,淡然處之。想想在這世界上,有愛(ài)自己的人和自己愛(ài)著的人;看看枝頭累累碩果,那是你的收獲;聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)吹落葉,并不是凋零結(jié)束,而是孕育的開(kāi)始!

  秋天來(lái)了,生活還在繼續(xù),那是美好的未來(lái)……

小學(xué)生作文 篇4

  五歲起我開(kāi)始學(xué)跆拳道,到今年已整整兩年了,上個(gè)月我終于拿到了綠帶,教練說(shuō)我可以打比賽了,真好!

  其實(shí)一開(kāi)始我是不想學(xué)的,因?yàn)槲抑栗倘谰毩?xí)起來(lái)好累,不停地跑步、踢腿、劈腿,一節(jié)課下來(lái)胳膊是酸的,腿是疼的,就連脖子有時(shí)候也是麻麻的。可是爸爸不肯,他認(rèn)為:做任何事情都要有始有終,所以每周他都連哄帶騙地“押”著我去上課,寸步不離,慢慢地我竟然喜歡上了這種運(yùn)動(dòng),喜歡上它帶給我的五彩生活。

  媽媽說(shuō)拳道就是心道,走過(guò)跆拳道就能走過(guò)一段不同的心的歷程,那是一種經(jīng)歷,也是一種財(cái)富。最初我不懂,但是隨著時(shí)間的推移,我懂了。

  白帶、黃帶、黃綠、綠帶我腰間的帶子換了又換,心境也在不斷變化。記得剛學(xué)時(shí),我才五歲,走路還是蹦蹦跳跳的,打起拳來(lái)更是搖搖擺擺,像只笨拙的.小熊。看著比我大的哥哥姐姐在場(chǎng)上大聲地喊叫,熟練地劈腿,我很是擔(dān)心:以后我能像他們一樣嗎?我能踢出那么漂亮的腿法嗎?我能贏了他們嗎?

  一次次的練習(xí),一次次的摔倒,一次次的疼痛過(guò)后,我終于跨過(guò)了原本以為是大山的層層段帶,也經(jīng)歷了許多開(kāi)心的、痛苦的、執(zhí)著的、煩惱的事情。

  最難忘記的我考綠帶的時(shí)候,一入場(chǎng)就看見(jiàn)許多學(xué)員在忙碌著,有的在練習(xí),有的在對(duì)戰(zhàn),有的在下象棋。我知道他們?cè)谂R陣磨槍,更是在放松心情。我照做了,可心情卻沒(méi)有得到放松,還是緊張,因?yàn)槲矣X(jué)著綠色是春天的顏色,綠帶是全新的開(kāi)始,有了綠帶,就預(yù)示著我將走出自己悶頭苦練,走向眾人的競(jìng)技賽場(chǎng)。

  一上場(chǎng),我依照平時(shí)的練習(xí)演示太極三章,本以為會(huì)緊張地手忙腳亂,可是竟然沒(méi)有,在教練們的注視下,我有條不紊地側(cè)踢、橫踢、旋轉(zhuǎn)。漸漸地,我感到周遭的人仿佛都不存在了,只有我與我的身體在飛躍、在奔跑、在騰飛。結(jié)束了,我甚至不知道自己的動(dòng)作是不是標(biāo)準(zhǔn),不知道教練們是在點(diǎn)頭還是在搖頭,只感到有一股力量在我的體內(nèi)久久不息。這應(yīng)該就是媽媽所說(shuō)的心道,無(wú)管輸贏,無(wú)關(guān)勝敗,有的只是一種獨(dú)特的心態(tài),既寬宏大氣又充滿自信,既忍耐克己又百折不屈。

  我喜歡跆拳道,喜歡我不斷變化的段帶,喜歡我寫(xiě)著“忍”字的道服、喜歡賽場(chǎng)上的歡呼雀躍與縱橫捭闔,喜歡每一次成功與失敗的經(jīng)歷以及之后的慢慢成長(zhǎng)。

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