小學(xué)生作文(經(jīng)典4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
煩！煩！煩！上學(xué)時(shí)，一天到晚都是作業(yè)，放假以為可以放松一下自己，可還是離不開作業(yè)。
放假了，媽媽交代我：做完作業(yè)才能下去玩，沒做完作業(yè)不能下去玩。之后就去上班了。
我正在專心地做作業(yè)，不知什么時(shí)候從樓下傳來一陣歡樂的玩笑聲，我跑到陽臺看，是一些小孩在樓下玩游戲，我想：不能出去玩，不然就會挨老媽的批評。
過了一會兒，又傳來一陣孩子們的歡笑聲。我忍了半天，實(shí)在忍不住了，一下子就把作業(yè)拋到了腦后，趕快跑出去玩了。直到吃午飯時(shí)我才想起回家吃飯。
我一回到家，媽媽就怒氣沖沖地問我：“你作業(yè)做完了沒？”我吞吞吐吐地說：“還……沒……沒做完�！眿寢層终f：“你為什么沒做完作業(yè)就出去玩？快去繼續(xù)做作業(yè)！做不完作業(yè)就不準(zhǔn)出去玩！”我只好無奈地回房間做作業(yè)了。
為什么每天放假都要把我關(guān)在屋子里寫作業(yè)？難得一個(gè)星期天，為什么假期不能讓我好好玩一下？為什么小孩就非要做這么多作業(yè)呢？
我越想越氣憤。有時(shí)我真想趕快長大，以為那樣就不用做那么多的.作業(yè)。
小學(xué)生作文 篇2
十幾天前，媽媽在下班的路上給我買了兩只可愛的小鴨子。
這兩只小鴨子的頭頂上長著灰色的絨毛，身上卻是金黃色。它們縮成一團(tuán)時(shí)就像個(gè)小絨球，可愛極了，使人忍不住伸出手摸摸它們。毛茸茸的頭上長著一雙炯炯有神的小眼睛，東張張西望望，仿佛對什 么都十分的好奇。它們那張扁扁的`嘴巴，不是發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲，就是啄啄這兒啄啄那兒，反正是一刻也停不下來。它的鼻子在大嘴巴上面，不注意幾乎都看不見。一雙楓葉似的小腳搖搖擺擺地走 著，真叫人好笑。
兩只小鴨子真是親密無間，一刻也舍不得分開。當(dāng)我把鴨食倒在它們的碗中時(shí)，兩只小鴨子會一起奔上來，用它們那扁扁的嘴巴飛快地吃食；休息時(shí)，兩只小鴨子總是緊緊地依偎在一起；就連散步，他 們也是結(jié)伴而行，從不單獨(dú)行動(dòng)。一次，我把一只鴨子從大盆子里拿了出來。不得了啦，兩只小鴨子急壞了，它們隔著盆子走來走去，伸長脖子向外張望尋找對方，嘴里還“嘎嘎嘎”地叫著，好像在呼 喚對方。好真摯的感情呀！我連忙把盆子外面的鴨子放了回去，再不好意思讓它們分開了。
小鴨子非常愛玩水。當(dāng)我把它們放在水盆里時(shí)，這兩只小鴨子在水里游得可歡了，一會兒游到這邊一會兒游到那邊，高興極了。它們有時(shí)在水里打滾洗澡，有時(shí)把頭伸到水里洗頭，還有時(shí)一起打鬧 。等到它們在水里玩夠了，我就帶著它們到院子里曬太陽，小鴨子們用力抖抖身上的水，喲，毛干了。
多可愛的小鴨子呀！它們給我的生活帶來了無窮的樂趣，我一定要好好照顧它們。
小學(xué)生作文 篇3
今天天氣晴朗，爸爸媽媽帶我一起去龍?zhí)洞髰{谷旅游。一路上，我的心情非常的興奮，非常的期待。經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的顛簸路程，我們終于到了龍?zhí)秿{。
我們進(jìn)了景區(qū)后，首先映入眼簾的是一大池子的綠水，我看見幾只鴨子單腳站立在水中的`幾塊石頭上面。山上的樹木還是那么郁郁蔥蔥的，天格外的藍(lán)，白云像白棉花一樣的飄在天空中。
我和爸爸媽媽邊走邊玩，我還玩了最驚險(xiǎn)的水上鐵鏈橋。我剛一上去又驚險(xiǎn)，又害怕，踩在腳下的木頭上，木頭顫悠悠地來回?fù)u晃，真害怕一不小心“噗通”一聲掉到水里面去，我只好雙手用力地抓住鐵鏈，小心翼翼地一步一步挪。忽然，我明白了，腳站穩(wěn)，胳膊用力，手抓緊，走了幾步，我就不那么害怕了，順利的走過去了。媽媽夸我真勇敢。
我們還參觀了天碑，地質(zhì)博物館，走過了龍門……
其中，我們看到了最驚奇的景觀，水往高處流的自然奇觀;還看到了大塊的波紋石，還有一線天瀑布;最后爸爸還挑戰(zhàn)了高空索橋，我玩了攀爬，玩了一天，很累，但是很開心。
回家的路上還在回憶著走在大峽谷里面，青山、碧水、木橋、紅石、綠樹盡收眼底，真是讓人流連忘返啊!
小學(xué)生作文 篇4
在云南省寧蒗縣境內(nèi)有一個(gè)聞名遐邇的地方——瀘沽湖，那是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的好地方，人們俗稱“女兒國”。
大清早，我們跟著導(dǎo)游坐上了面包車，一路上導(dǎo)游給我們講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。最讓我好奇的是當(dāng)?shù)氐淖呋榱?xí)俗——“男不娶女不嫁、暮合晨離”的風(fēng)俗習(xí)慣。我很奇怪，問爸爸：“那他們怎么生小孩呢?”爸爸說：“小孩子，你長大了就知道了�！焙芸煳覀兙蛠淼搅藶o沽湖。
首先映入眼簾的是巍峨的格姆女神山，山坡上長滿了茂密的樹林，山的腳下就是聞名遐邇的瀘沽湖。瀘沽湖的水平靜得如面鏡子，放眼望去湖面上好多坐船的游客，有的在拿手機(jī)拍照，有的在戲水……向?qū)г诖^唱著當(dāng)?shù)氐拿窀琛Ｎ覀冏饬艘粭l船，船緩緩地向湖中心游去，在湖上我渴了，爸爸說這清澈的湖水可直接飲用。我急忙用手捧著湖水喝了兩口，“啊，真的是甜的!”船長突然說道，“喝了湖里的'水是會懷孕的嘞!”我嚇得哭了起來。爸爸說：“叔叔在跟你開玩笑。”我才松了一口氣。
夜幕降臨，我們趕緊上岸吃飯。我們吃了當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)，喝了酥油茶。飯后，晚上最精彩的節(jié)目開始了——篝火晚會。游客、當(dāng)?shù)厝�，從四面八方匯聚到廣場上。人們穿著本地的民族服裝，又唱又跳。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn)：他們總是一男一女交叉站，一手搭著肩，真是有趣!我也情不自禁地加入其中。
瀘沽湖真無愧于“高原明珠”、“滇西北的一片凈土”、“東方第一奇境”的美譽(yù)，美麗的瀘沽湖真讓我流連忘返。
點(diǎn)評：小作者把暑假親身游瀘沽湖的所見、所聞、所感用富有童趣的語言寫了出來，其中較好地抓住了細(xì)節(jié)描寫，詞語運(yùn)用恰當(dāng)，人物的語言描寫也很生動(dòng)，讓瀘沽湖的美麗清晰地呈現(xiàn)在我們眼前。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生郊游優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文04-08
小學(xué)生作文11-23
小學(xué)生的作文01-29
小學(xué)生作文06-12
精選小學(xué)生作文11-12
小學(xué)生的作文12-31
小學(xué)生的作文12-24
小學(xué)生作文12-22
小學(xué)生的作文01-01
小學(xué)生作文01-02