(精)小學(xué)生作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我的班主任葉涵老師，是一位大學(xué)剛剛畢業(yè)的年輕教師。葉老師上課很認(rèn)真、很生動(dòng)，她寫(xiě)的字也特別漂亮。她經(jīng)常叫我們“寶貝兒”，而我們也管葉老師叫“葉媽媽”。
去年運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)遲到了，葉老師急急忙忙地帶著他們往體育館場(chǎng)內(nèi)跑，一不小心踩到一個(gè)小坑，扭到了腳�？伤�是堅(jiān)持忍受著疼痛，走來(lái)走去看管著我們。等早上的集體項(xiàng)目都比好了她才上來(lái)看臺(tái)坐下休息，直到下午才去醫(yī)院檢查。葉老師要好好休息，不能下地走路。
可她舍不得我們就沒(méi)有請(qǐng)假，帶著腳傷坐著輪椅在班級(jí)里上課，大家都很感動(dòng)。好幾次我發(fā)現(xiàn)葉老師的眉毛微微皺了幾下，是不是葉老師的腳傷發(fā)作了？可葉老師仍然照常上課，帶著微笑繼續(xù)朗誦著“晚上，滿(mǎn)天的星星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里......”
葉老師的腳傷嚴(yán)重了，無(wú)奈之下只好請(qǐng)假兩個(gè)月。當(dāng)葉老師告訴我們這個(gè)消息的時(shí)候，我們都哭了，我們也離不開(kāi)葉老師。在葉老師請(qǐng)假的兩個(gè)月里我們每天都掛念著，我們都忘不了葉老師那純潔的`面容和上課的身影，經(jīng)常會(huì)有同學(xué)打電話(huà)去問(wèn)候。葉老師休假回來(lái)的那天讓我們興奮不已，到現(xiàn)在我還清楚地記得那天的情景，我們都開(kāi)心地歡呼著“歡迎歡迎，熱烈歡迎�！�
葉老師愛(ài)我們，我們也愛(ài)葉老師。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答葉老師的辛勤付出。
小學(xué)生作文 篇2
“ 叮鈴鈴，叮鈴鈴，…… ”
我在躺床上，眼也沒(méi)有睜開(kāi)，順手抓起桌上的鬧鐘，使勁一按，然后用力向?qū)γ娴纳嘲l(fā)拋去，因?yàn)槲抑�，今天是久違的星期六，不用去上課，我可以享受這來(lái)之不易的好時(shí)光�？刹粚�(duì)呀，叮鈴鈴的聲音還是不絕于耳。我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，這才意識(shí)到吵我好夢(mèng)的元兇，不是鬧鐘而是電話(huà)。
我本以為，電話(huà)響一陣，就會(huì)掛掉，誰(shuí)知它卻一遍又一遍，不知疲倦的，聲嘶力竭的喊叫著。沒(méi)辦法，我只好一撩被子，光著腳丫，踮著腳尖，來(lái)到電話(huà)機(jī)旁，一把抓起話(huà)筒。電話(huà)的聽(tīng)筒里傳來(lái)奶奶熟悉的聲音：
“ 孫女呀，還沒(méi)起床吧，你看都快十點(diǎn)了？
我懶洋洋的說(shuō)： “ 奶奶，今天是星期六，好不容易休息一下，您就讓我多睡會(huì)吧。 ”
“ 啊，孫女，你有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)奶奶家了？三個(gè)多月，你爺爺說(shuō)，快忘記你長(zhǎng)什么樣了。 ”
我心里暗笑，爺爺每天都會(huì)打電話(huà)給我，我可是他們的寶貝孫女，怎么會(huì)呢？
“ 喂，孫女，你在聽(tīng)電話(huà)嗎？你什么時(shí)間能過(guò)來(lái)？今天行嗎？我給你準(zhǔn)備了你愛(ài)吃的酸棗、向日葵籽、各種果脯。 ” 奶奶的`語(yǔ)言帶有幾絲懇求的詢(xún)問(wèn)。
奶奶的話(huà)怎么能不打動(dòng)我呢？可是一想到那小山似的作業(yè)，便不無(wú)惋惜地說(shuō)： “ 奶奶，真對(duì)不起，我們這周作業(yè)特別多，再有下周就要考試了，我只能又讓您失望了，不過(guò)，一放假我就會(huì)去的。 ”
“ 那好吧，還是以學(xué)習(xí)為主吧，別惦記著奶奶，爺爺奶奶者都好，放假了，你一定要來(lái)，可別忘了？ ”
放下電話(huà)，我的心里久久不能平靜，眼前出現(xiàn)了我和奶奶在一起的情景。奶奶住在鄉(xiāng)下，那里三面環(huán)山，環(huán)境優(yōu)美。春天，我會(huì)和奶奶一起挎著小籃，去田野里挖野菜，奶奶總會(huì)折幾枝楊樹(shù)新枝，幾下就變成一個(gè)帽子，戴在我的頭上。還會(huì)把柳枝的皮做能哨子，含在嘴里吹個(gè)不停。夏天，奶奶會(huì)在庭院的葡萄架下抱著我乘涼，講故事。秋天，奶奶會(huì)帶我上山，去采野菊花，到了冬天，奶奶會(huì)和我一起堆雪人，扣麻雀……，那段生活多快樂(lè)呀！可一上初中，一切都結(jié)束了，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，除了考試還是考試，唉，什么時(shí)候是個(gè)頭？ ”
“ 女兒，又發(fā)什么呆呢？還不抓緊時(shí)間起床復(fù)習(xí)功課，都什么時(shí)候了？ ” 媽媽的話(huà)喚醒了我。我趕忙起床，無(wú)奈的向小山似的作業(yè)走去……
唉，我多么渴望放假。
小學(xué)生作文 篇3
天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，因?yàn)槌惭ň褪撬募?心中的風(fēng)雨來(lái)了，我躲進(jìn)溫暖的小屋里，因?yàn)槟抢锸俏业?家。無(wú)論走到哪里，無(wú)論住在多么簡(jiǎn)陋的一間小屋，家人，總是密不可分的。游子在外，每逢佳節(jié)，便會(huì)遙望遠(yuǎn)方，試圖尋找家的方向，因?yàn)樵谀亲钸h(yuǎn)處的盡頭時(shí)，他們是相親相愛(ài)的一家人。
我喜歡快樂(lè)時(shí)就馬上和你們一起分享。媽?zhuān)乙荚嚵�。�?時(shí)間過(guò)得真快啊!又要考試了，別松懈自己，也別過(guò)分苛求自己�？汲鲎约旱恼鎸�(shí)水平啊!媽媽相信你!嗯，我會(huì)的。在家人的鼓勵(lì)下，我神態(tài)自若的走進(jìn)了考場(chǎng)最終，我取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jī)，我將這個(gè)令自己無(wú)比興奮的消息在第一時(shí)間，告訴了家人。因?yàn)槲蚁矚g用自己的快樂(lè)去渲染家里的每一個(gè)人。
我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱。我滿(mǎn)臉淚痕的跑進(jìn)家門(mén)，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷抱。怎么了?為什么哭?我緊緊依偎在媽媽的懷里，一個(gè)勁兒的搖頭。有什么事別憋在心里，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。媽媽用最溫柔的聲音喚回了我沉浸在淚水中的心靈。我終于開(kāi)了口：我考試失利了。我?guī)е晕⑺粏〉纳ぷ�，有氣無(wú)力地吐出了這幾個(gè)字。原來(lái)是這樣啊。這有什么大不了的呢?
小學(xué)生作文 篇4
記得我小的時(shí)候，老師對(duì)我說(shuō)：要學(xué)會(huì)感恩。不過(guò)因?yàn)槲疫�小，聽(tīng)懂以什么都不懂，可是，今天的我已經(jīng)知道了什么感恩。
我至今都不會(huì)忘了上一個(gè)感恩節(jié)，那一天，好多人都買(mǎi)了許多漂亮的`花，可我沒(méi)有那么多錢(qián)，但是又不能不送禮物給媽媽?zhuān)谑俏夷贸鑫移綍r(shí)給爸爸，媽媽擦地板掙來(lái)的錢(qián)買(mǎi)了一枝最普通的康乃馨。當(dāng)我回到家把它送給媽媽的時(shí)候，媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天，我終于知道了什么是感恩。我也做到了。
自己的母親給了我們生命，把我們撫養(yǎng)成人，我們一定要從內(nèi)心感謝自己的媽媽?zhuān)覑?ài)你，媽媽!
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