小學(xué)生的作文【優(yōu)秀】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
一個(gè)幼小的生命從蛋里孵出來，沒幾天，就離開了媽媽。
它又被賣到了小朋友的手上，又離開了主人。
結(jié)果又一個(gè)小朋友撿到了，這個(gè)小朋友有意把它帶回家嗎？不！這個(gè)小朋友心狠手辣把這只小雞重重地摔在了地上。
它的命運(yùn)就此終結(jié)，它使勁地掙扎，結(jié)果還是離開了這溫暖的世界。
這只小雞太可憐了，剛生出來沒幾天就離開了媽媽。它的`命運(yùn)真悲慘！還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事就被摔死了！它連再看一下子這世界的機(jī)會(huì)都沒了！真是太可憐了！
小學(xué)生的作文 篇2
一天，我和媽媽在亞馬遜自助餐廳吃午飯，飯后，媽媽說去充手機(jī)費(fèi)叫我吃完后自己去手機(jī)賣場(chǎng)找她。
去手機(jī)賣場(chǎng)的路并不遠(yuǎn)，但要過個(gè)馬路，這是我最擔(dān)心的地方，萬被車撞了怎么辦？不知不覺，我已來到了馬路邊。“五，四，三，二，”綠燈亮！我小心翼翼地向前走著，不經(jīng)意間，我個(gè)回頭，看到個(gè)老奶奶在馬路邊瑟瑟發(fā)抖，我回過去問，原來是老奶奶不常過馬路，看到疾馳的車輛很害怕，個(gè)人不敢走。她問我：“小朋友，你可不可以幫個(gè)忙，扶我過馬路呀？”這時(shí)，我似乎聽到了心中天使和惡魔的聲音。天使說：“幫個(gè)忙吧，助人為樂��！”惡魔說：“不行不行，這樣會(huì)連累自己！”我左思右想，最終還是接受了天使的意見。
我拉著老奶奶的手，扶著她過馬路。她走得很慢，整個(gè)身子直不停地在發(fā)抖著。而我呢？直很有耐心地陪著她。時(shí)間過得飛快，綠燈會(huì)就要變成紅燈了，而我們才走了半而已。這時(shí)候，腿長(zhǎng)步子大的我完全可以扔下老奶奶，自己飛奔到馬路對(duì)面，可我并沒有這么做，而是隨著老奶奶的.步子慢慢往前挪。這條馬路上所有的汽車都停住了，喇叭聲也都靜止了，切的切都在等著我和老奶奶過馬路……
我們終于到了馬路對(duì)面，老奶奶連聲向我道謝。我向老奶奶揮了揮手，隨即向手機(jī)賣場(chǎng)跑去。路上，我的臉漲得通紅，手心里全是汗，額頭上也閃著晶瑩的汗珠……
哦，這真是美好的天。
小學(xué)生的作文 篇3
梅花盛開在枝頭上，嬌羞得在寒風(fēng)中輕顫，它是冬天里穿著白紗的新娘；寒冷降落在北半球，它是地球的天然冰箱；暖爐放置在人們家里，成了人們尋找溫暖的法寶；洞穴隱身在森林里，它是動(dòng)物的避寒圣地。冷冷的冬季看起來毫無生機(jī)，但是張開眼睛、伸長(zhǎng)耳朵，仔細(xì)觀察一下，它的生機(jī)與希望，就藏在這一季冬里哪！在這季冬里，猜猜看我看到了什么景象？
看似寧?kù)o，卻生滿喜悅的冬天。在冬天的枝芽上，小松鼠縮成一團(tuán)的在樹洞里冬眠；在冬天的苗栗山坳里，我看到草莓的鮮艷欲滴；在冬天的山頂上，白雪在山頭繚繞成一條白龍；在冬天的溫泉區(qū)中，人們?cè)谏焦戎信轀∨�；在冬天的洞穴里，我猜想大熊正在懶懶的睡覺；在冬天的原住民部落里，他們?yōu)榱酥x天生火高歌。冬天雖是個(gè)大冰庫(kù)，讓人凍得鼻頭發(fā)紅，但是，仍是處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)呢！
看似無情，卻閃動(dòng)幸福的.冬天。在冬天的玉山上，人們前仆后繼上山賞雪，在雪地上為白雪堆了一個(gè)個(gè)雪人，玩得不亦樂乎；圣誕節(jié)里，人們吃著圣誕大餐，為美食大快朵頤一番，為圣誕禮物大聲祝禱；迎接農(nóng)歷年，人們忙著大掃除，把家里打掃得一干二凈，心也因團(tuán)圓而暖和了起來；在冬夜里，人們圍爐吃火鍋，身體暖呼呼，笑容也暖呼呼；元宵節(jié)里，大家笑得甜蜜蜜的，湊在一起吃湯圓、猜燈謎、提燈籠，好快樂、好幸福的冬天景致��！
冬天在人們的腦海里，向來代表著不快樂的季節(jié)，是冷酷又無情的代名詞，但在溫泉區(qū)里卻人山人海；在冰天雪地的山里卻充滿的歡笑聲；在火鍋店里卻人潮洶涌，每個(gè)人都在爭(zhēng)先恐后的用行動(dòng)歌頌冬天，仔細(xì)去瞧，你是否看見冬天有著無垠的生機(jī)和美麗的風(fēng)景，怎么可以錯(cuò)過它呢？
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