小學(xué)生的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
今天晚上,爸爸出去了。媽媽也去了。我洗完了澡,自己在房間里看著書。
看了好大一會兒,我的`眼睛也看酸了,起來一看時間,呀,九點多三分鐘了!我急忙甩下書,抓起筆,開始給日記寫了個開頭?蓜倢懥藥拙,就寫不下去了,我抿著嘴想了半天,終于決定先給爸爸打去一個電話!班健健彪娫捲谝魂嚸σ糁蠼K于接通了,電話里傳來爸爸的聲音:“喂?”“爸爸……你今天晚上又要十二點回來了嗎?”“嗯……?哦,對呀,老爸我正賺錢呢!”“搓麻將啊?”“嗯,哈哈……”電話里不時地傳來爸爸和其他人對話的聲音?磥硭耆切牟辉谘傻摹!鞍荨蔽覄傞_了個頭,“嗯,好……”電話就已經(jīng)嘟地掛斷了。“掛了!蔽易哉Z道。旁邊越發(fā)越黑暗,我害怕極了。
快去睡覺好了,明天一到,就什么都不怕了。
小學(xué)生的作文 篇2
同行的室友急著上晚自習(xí),在身邊不斷催促,我卻忍不住駐足細(xì)聽。
琴房里的女生還在專注地彈奏著那首曲子,絲毫沒有注意在玻璃門外傻成一棟雕像的我。
她怎么知道《風(fēng)丘》的?這首曾千百次讓學(xué)得想扔書的我平靜下來的叮咚之音。
她怎么能把它彈得如此優(yōu)雅寧靜——仿佛外界一切喧鬧談笑與她毫不相關(guān)一樣,一扇門內(nèi)活著她自己私人專屬的世界。
女生頭發(fā)長長軟軟地披在肩上,纖細(xì)的十指在擦拭得閃光的黑白琴鍵上,時而流暢地翻飛,宛如少女張開裙裾,時而緩慢堅定地敲擊首某幾個循環(huán),神情令人憶起古代精通鐘鼓器樂的美人。
擺手讓同伴先上樓,自己則鉆進(jìn)了女生的隔壁琴房。也不練習(xí),闔上眼睛,把手臂支在锃亮漆黑的琴面上,凝神傾聽從墻那頭傳來的.琴聲;像山谷中靜靜流淌的細(xì)細(xì)河流,彎彎曲曲地奔走在春日染有青意的小丘下,時不時迎面撞在橫于河道的光滑石面上,水無意間濺起,發(fā)出清脆的叮咚之聲,如鳴佩環(huán)。
心中某個部位突然一下緊縮。泛起絲絲酸意,自己也曾是和鋼琴結(jié)過緣的,無奈后來家長以學(xué)業(yè)為由,想方設(shè)法斷了這淺淺的緣。
他們說,想復(fù)課,得看中考成績。
鋼琴啊,和我約定吧。
約定一個寧靜安謐的午后,我會坐在椅上,小心翼翼打開被遺忘許久的你——隨便彈什么都好,陽光正好,心情正好,窗外時值盛夏,那么來一曲久石讓的《Summer》豈不正好?
我會一邊細(xì)細(xì)傾聽著你隨指尖動作奏出的叮咚之聲,一邊若有若無地哼唱,再續(xù)這未盡的緣分。
在那個午后再次傾聽琴聲叮咚。
《風(fēng)丘》輕舒的音,正漸漸減弱減緩,站起身,又是一個為夢想努力奮斗的夜,等不及了吧。
中考后與你的重逢!
小學(xué)生的作文 篇3
暑假里,每一天都很精彩,只要你認(rèn)真觀察,就能體會到。在暑假里的一天,我和媽媽去了在帽兒山的舅老爺家。
到了舅老爺家,我就被一派田園風(fēng)光所吸引。看,那母雞互相追逐,那小雞互相打鬧,還有那昂首挺胸的大公雞。那棚子里吃草的老牛,那保衛(wèi)家園的大狗,那圈子里貪吃貪睡的豬。聽,昆蟲在彈琴,鳥兒在歌唱,這真是一幅不用彩筆勾勒的鄉(xiāng)村圖畫。
舅老爺一家熱情的招待了我們,吃著香甜可口的農(nóng)家飯,心里真是美滋滋的。不過在這里閑著真是百無聊賴,必須找點事做。吃過飯后,我和舅老爺一起去田里喂牛。走在曲折的山路上,哼著小曲,還真有放牛娃的感覺。在蜿蜒的山路上走著,在炎炎烈日下走著,在青山綠水中走著,半個多小時,目的地終于到了。我和舅老爺來到水稻田里,我在一旁玩兒,舅老爺在一旁除雜草。我好奇地問:“這草除了是不是就沒用了?”舅老爺擦擦額上的`汗珠說:“怎么沒用!蔽颐曰蟛唤獾貑枺骸坝杏脼槭裁窗喂饬?”舅老爺笑了笑,“傻孩子,喂牛吃唄!”這時一陣微風(fēng)吹過,看著眼前一望無際的稻田,在微風(fēng)中招手,我才惚悟:面朝黃土背朝天的農(nóng)民們,用勤勞的雙手,換來金色的豐收。他們的一言一行中,流露出的全都是純補(bǔ),善良。與他們交談,你會覺得是一種享受,一種自然魅力的釋放。他們是平凡的,但卻又是可愛的,偉大的!皝砗⒆,喂牛吧!”一句話打斷了我的沉思,我捧起一捆草,扔向牛兒……
在回家的路上,我和舅老爺來到他家的養(yǎng)魚池,只見舅老爺撲嗵跳人水里,費了半天工夫,還真網(wǎng)了幾條小魚,今晚我可以享點口福了。
晚上望著滿天的星斗,回味著這一天里的快樂,你知道嗎?我親自爬上雞窩撿雞蛋,親自喂豬吃東西,親自撫摸著小牛犢,親自去菜園子里摘菜,你們聽著也許很平常,可當(dāng)你去親身經(jīng)歷之后,你才會知道這是多么妙不可言呀!”
小學(xué)生的作文 篇4
20xx年11月11日光棍節(jié)的這一天,我們學(xué)校組織到廈門老院子參觀。
首先我們來到了老漁村,在那里面,我看到了真實的漁網(wǎng)還有以前的鐵匠鋪,還看到了一種用海蠣殼當(dāng)瓦片掛在墻壁上的房子,大概是用來防止房子被海浪沖毀,看到了這些我感受到勞動人民的智慧。
接著我們?nèi)タ戳艘粋表演,可惜的是我們站在后面看不大清楚?赐瓯硌,我們又到一間房屋里,這里面講述了各個姓氏的創(chuàng)始人,我感覺這些創(chuàng)始人都很偉大。
然后我們來到了一座橋上,這座橋上面是有屋檐的,屋檐不會影響觀看前方或后方的事物。橋的正對面是一座三面媽祖的'佛像,媽祖每只手上都拿著不同的東西,分別是一塊玉,一顆珍珠,還有一朵花,當(dāng)媽祖升起來的時候,周圍的噴水管就會噴出美麗的水花,當(dāng)媽祖下降時,這些水花也就漸漸消失了!
看完媽祖佛像,大家分成幾個小組,分布在橋的中央開始吃午餐。我準(zhǔn)備了漢堡和雞翅,結(jié)果大家都來拿我的雞翅吃,我就分享給他們。一頓歡樂的午餐結(jié)束后,我們?nèi)ゴ娣判欣,?zhǔn)備去看閩南傳奇的表演。
到了表演廳,我們等了好久才開始看表演,這個演出主要是表述閩南的戰(zhàn)爭歷史,表演場面很壯觀,由演員以武術(shù)、舞蹈的形式來表現(xiàn),我感覺這個表演很不錯,唯一不足的一點就是不能帶水喝!表演結(jié)束后,我們就坐車回學(xué)校了。
我覺得這次秋游十分快樂!
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