小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
一個(gè)月明人靜的傍晚，我悄悄地潛入爸爸的房間，想看看老爸到底在干什么。我輕輕地將鞋子脫了放在地面上，我將脖子伸進(jìn)門(mén)里，左瞧瞧右瞧瞧，雖然看見(jiàn)了老爸，但就是不知道手上拿的是什么，我著急死了我，突然“哐當(dāng)”一聲，我發(fā)現(xiàn)我身旁的椅子倒了，我心里想：糟了，怎么辦爸爸知道就慘了。不可思議的是，爸爸居然沒(méi)有絲毫反應(yīng)，依然如醉如癡、津津有味的看著。我模模糊糊的聽(tīng)到一些若隱若現(xiàn)的聲音，有一點(diǎn)嘶啞，我環(huán)顧四周附近沒(méi)有人，我猜疑著，難道說(shuō)是爸爸？哦，我湊近了聽(tīng)，果然是爸爸，也看見(jiàn)了爸爸手里拿的是本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》同時(shí)喃喃自語(yǔ)地目不轉(zhuǎn)睛地盯著，贊不絕口里面的好詞佳句，我舍不得去打擾他，只好偷偷溜走。
有一次我和爸爸去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我想買(mǎi)《青銅葵花》，我就去問(wèn)書(shū)店阿姨，在那個(gè)書(shū)柜的`，我就噔噔蹬跑去哪了，可我一轉(zhuǎn)身爸爸就不見(jiàn)了。我走瞧瞧右瞧瞧，1樓、2樓、3樓……幾乎跑遍了整棟樓也不見(jiàn)爸爸的身影，感覺(jué)剛剛翻山越嶺、長(zhǎng)途跋涉，累死我了，我真想拿個(gè)花瓶來(lái)扔了消消氣。
我向左邊瞄了一眼，忽然我看見(jiàn)了爸爸的身影，想玩兒躲迷藏似的，爸爸的那本書(shū)幾乎已經(jīng)將臉龐遮完了，他似乎在跟誰(shuí)交頭接耳，原來(lái)是在跟書(shū)娃娃說(shuō)悄悄話呢。
我不好意思去打擾爸爸看書(shū)，便耐心的靠著墻壁等待。半小時(shí)、1小時(shí)、1個(gè)半小時(shí)，我終于等得不耐煩啦。我急忙向爸爸那兒走去，“爸爸，爸爸走啦都四點(diǎn)半了，你已經(jīng)看了1個(gè)半小時(shí)了！”爸爸慢條斯理地回答我：“好了好了，還剩幾頁(yè)了了馬上就看完了，5分鐘�！蔽铱嗫嗥谕哪莻�(gè)東西，5點(diǎn)鐘他們點(diǎn)就要關(guān)門(mén)了，而爸爸卻不緊不慢的在看閑書(shū)。3分鐘、4分鐘、5分鐘，啊，時(shí)間終于到了。爸爸的書(shū)也看完了，而我的東西卻泡湯了。
爸爸在出門(mén)之后，有一步階梯，爸爸沒(méi)注意就被絆了一跤，老爸說(shuō)：“我正在回味那本書(shū)自己欣賞的一些片段，又在腦子里將從書(shū)中學(xué)到了東西回想了一下！”。
爸爸能用心去讀書(shū)，真正的讀，不像我們看一眼就叫讀完了，爸爸能夠全神貫注地去安安靜靜地讀，我十分欣賞爸爸的這兩點(diǎn)。同時(shí)也表達(dá)了爸爸對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情！
小學(xué)生的作文 篇2
xx月xx日，我和姥姥下午去了一趟海邊。
到了海邊，我發(fā)現(xiàn)那里的石頭很多，密密麻麻，像一個(gè)個(gè)小朋友的臉，有的哭，有的笑，有的生氣，還有的在做鬼臉。我腳踩在石頭上的時(shí)候，感覺(jué)非常難受，也不穩(wěn)當(dāng)，，踩在水里的.時(shí)候，感覺(jué)很涼，但很舒服。
我去海邊的目標(biāo)是捉螃蟹。我先輕輕地搬起一塊石頭，發(fā)現(xiàn)底下有四五個(gè)螃蟹，我剛要?jiǎng)邮肿サ臅r(shí)候，螃蟹就像逃兵一樣四處逃竄，我一下子就慌了手腳，不知道該抓哪只好，我也不管了，就胡亂抓去，結(jié)果沒(méi)有抓到螃蟹，還被石頭弄傷了，手上頓時(shí)就流了很多血。我總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，又繼續(xù)開(kāi)始抓螃蟹，這次我非常小心。我又輕輕地拿起了一塊石頭，螃蟹好象發(fā)現(xiàn)我了一樣，有的跑到另外的石頭下面，有的藏進(jìn)沙里，它的膚色和沙子的一樣，還有的裝死，一動(dòng)也不動(dòng)。我這次找準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，窮追不舍，終于抓住了第一只螃蟹。這個(gè)時(shí)候我的心里可美了，手上的傷也忘的一干二凈。我大叫著讓姥姥過(guò)來(lái)幫忙，姥姥手一摸就抓到了一對(duì)雙胞胎。一會(huì)兒的工夫，我們就抓到了十幾只螃蟹。
上岸的時(shí)候，海浪還很不情愿的讓我走，我時(shí)不時(shí)地回頭看看那美麗的浪花。這真是一個(gè)有趣而快樂(lè)的海邊。
小學(xué)生的作文 篇3
北河公園的秋天到了，許多樹(shù)的葉子紛紛落下來(lái)，只剩下光禿禿的枝干兒樹(shù)立在天空。
一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，那棵高大挺拔的銀杏樹(shù)抖動(dòng)了一下，金色的樹(shù)葉就像蝴蝶一樣飛舞起來(lái)了。最大的那片，就像一名跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣，飄飄悠悠的，輕輕落到了我的手掌里。它就是一把精巧的扇子吧。春天的時(shí)候，它是把透明的綠扇子，一到十月就迫不及待的變成黃色了。正想著的時(shí)候，被什么東西給砸了一下，原來(lái)頭頂上一只淘氣的小鳥(niǎo)正吸食銀杏果呢。那果子聞起來(lái)還有一股奇怪的味道，小鳥(niǎo)怎么喜歡吃這個(gè)的？
往前才走兩步，一陣芬芳的氣味撲面而來(lái)。哈，原來(lái)是桂樹(shù)，我們小區(qū)也有的�？吹焦饦�(shù)，聞到香味，我就不由自主地想到了“吳剛伐桂”的故事。吳剛是在哪個(gè)季節(jié)砍伐桂樹(shù)的，如果是在花香四溢的.秋天，那就太可惜了。就在走神的當(dāng)兒，手被桂樹(shù)的葉子扎了一下。摘下一片細(xì)細(xì)地端詳，桂樹(shù)葉是橢圓形的，像一個(gè)綠色的水滴，邊緣長(zhǎng)著細(xì)密的鋸齒，也像黑魚(yú)的牙齒。它的葉片很厚很硬，葉柄比較粗壯。聞起來(lái)，好像也有些香氣。
在公園里，我還看見(jiàn)了火紅的楓樹(shù)葉，四季常青的松樹(shù)葉——松針，還有高大挺拔的白楊樹(shù)葉子也很大，秋風(fēng)一吹就搶著溜往地上睡覺(jué)了。
小學(xué)生的作文 篇4
今天下午，我們和老師一起看了一部電影《董存瑞》，董存瑞在接行隆化縣戰(zhàn)役中他不顧自己的安危，英勇的犧牲了。
這部電影讓我最感動(dòng)的就是董存瑞奮不顧身炸碉堡的這件事。在董存瑞帶兵進(jìn)攻隆化中學(xué)的那一刻，只聽(tīng)董存瑞斬釘截鐵的說(shuō)了一聲：“同志們，沖�。 边@個(gè)角的地堡被掀翻了，他帶著戰(zhàn)士們勇敢的沖了上去。
走到了中學(xué)里，一看手表，“三點(diǎn)二十五了，全團(tuán)要在二點(diǎn)三十的時(shí)候進(jìn)攻，這可怎么辦呢？”董存瑞皺了皺眉歪著腦袋想。此時(shí)在拱形橋的拱起的地方又出現(xiàn)了一個(gè)暗堡，可是這里的炮火太猛了沖過(guò)去的人都倒在了血泊中，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)逼近，我的心繃得更緊了，如果這個(gè)暗堡不能在時(shí)限內(nèi)攻破，我軍將承受重大的損失。
就在這危急的時(shí)刻，董存瑞毅然決然地沖到了橋底下，他想把炸藥埋在橋底下，但是，他的腿被敵人的子彈打中了，他只好拖著受傷的'腿匍匐前進(jìn)，可是安放的位置太滑了，剛放上去就掉了下來(lái)，于是他拿著槍?zhuān)脴屗ㄔ疑厦娴氖^，現(xiàn)在石頭已經(jīng)松動(dòng)了，可就在這時(shí)我們的沖鋒號(hào)響了起來(lái)，為了完成任務(wù)董存瑞用手舉著炸藥包大聲的叫起來(lái)：“為了新中國(guó)，前進(jìn)！”說(shuō)完，他便在這壯烈豪邁聲中犧牲了。
過(guò)了一會(huì)，漫山遍野想起了激動(dòng)人心的口號(hào)聲：“為董存瑞同志報(bào)仇！”……
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘《董存瑞》這部電影，忘不了這位甘愿為黨和人民付出生命的“最可愛(ài)的人”。
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