小學(xué)生的作文

時(shí)間：2024-05-04 10:28:03 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文篇1

　　別哭，好好愛(ài)自己!

　　走著，走著感覺(jué)很累，多想停下來(lái)歇歇，在一個(gè)風(fēng)輕月明的午夜，哪怕沒(méi)有木椅，哪怕孤身一人，看綴滿天際的星辰，遙望嫦娥的懷中的玉兔，別有一番情趣。

　　過(guò)著，過(guò)著感覺(jué)好累，多想停下眼前的日子，放下手中的工具，感受田間芳草馨香，靜靜坐在海邊，看一次潮起潮落，哪怕沒(méi)有同伴，哪怕沒(méi)有問(wèn)候，只有影子相隨，讓我感受一下海的豁達(dá)，海的胸懷，看潮來(lái)的壯觀，潮退的從容，瀟灑應(yīng)對(duì)每一次相聚別離。

　　獨(dú)坐，看海的`一邊，是否有一座座山脈，是否有一道道梯田，是否會(huì)有一村村煙火，那樣我的思緒飄然而至，我靠近，我走進(jìn)，我感受。

　　身體累了，能夠躺下歇歇，把一整天的疲憊拋在九霄云外。心累了，能夠靜靜聆聽(tīng)跳動(dòng)的旋律，感覺(jué)性命動(dòng)感依舊，即使沒(méi)有人安慰，也會(huì)慢慢平息這一段凡塵的往事，留下的悲喜，以前的感動(dòng)，落淚幾次;以前的溫情，纏綿月缺;以前的許諾，寫進(jìn)心底。

　　愛(ài)了，分了，倦了，累了，傷了，兄弟姐妹別哭!擦干自己的眼淚，繼續(xù)自己的生活，繼續(xù)自己的愛(ài)好，繼續(xù)自己的夢(mèng)想，一路上讓一顆屬于自己的情緒伴唱，做自己最好的知心愛(ài)人，應(yīng)對(duì)性命涌動(dòng)完美!

　　好好愛(ài)自己，不奢求別人能給予自己什么，不奢望別人能賦予自己什么，好好善待自己，好好愛(ài)自己，別哭!

小學(xué)生的作文篇2

　　第一天，早晨6：30大家都急匆匆地上了車出發(fā)了。導(dǎo)游給我們說(shuō)了許多雁蕩山的故事，他還給我們“人人假期”這個(gè)牌子。中午，經(jīng)過(guò)6個(gè)多小時(shí)的旅程，我們終于到了雁蕩山。我們游玩了小龍湫，臥龍谷，靈巖寺，觀看了天柱峰至展旗峰之間高空飛度和直索采藥驚險(xiǎn)表演。雁蕩山真美呀！

　　第二天，我們到楠溪江景區(qū)竹筏漂流。我坐在竹筏上，小腳丫泡在楠溪江里真是太舒服啦！只是水流不太急。下午，我們來(lái)到了溫洲江心嶼，島上有1300歲和500歲的大樹，有東西雙塔，還有文天祥紀(jì)念館，文天祥是南宋的民族英雄，他寫過(guò)一首詩(shī)《過(guò)零丁洋》，其中最有名的一句：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。

　　第三天，我們?nèi)ハ蓭r的梅雨潭、龍須潭、雷響潭。我們先來(lái)到梅雨潭，朱自清寫的《綠》就是寫我們看見(jiàn)的這個(gè)梅雨潭，可能是秋天的緣故，現(xiàn)在看不到多少綠。我們沿著山路向上爬，來(lái)到了龍須潭，山上的瀑布又細(xì)又長(zhǎng)，象龍須。那里的`水真干凈，我在瀑布下洗手洗臉，一不小心就把衣服給弄濕了。走下山，來(lái)到了雷響潭，潭周圍都是山壁，瀑布下落的回音很響，大家拿著大石頭往水里扔，激起巨大的回聲，所以人們把它叫作雷響潭。

　　雖然三天時(shí)間過(guò)得很快，腳也很酸，但是我玩得非常開心。

小學(xué)生的作文篇3

　　春天的陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，陽(yáng)光傳過(guò)樹葉，就像那慈母的手總是那樣輕輕的撫摸著你，會(huì)讓你一下子陶醉在那陽(yáng)光賜予大地的美麗景色之中，真是陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝哪。春天的陽(yáng)光是多么的美麗，多么的和煦！夏天的陽(yáng)光是炎熱的,它是那么的有威力，就像那夏天的惡魔，在那天際散發(fā)著自己的光芒，把大地燙的紅通通,熱騰騰,則我們就躲在家里望著外頭那火辣辣的大火球——太陽(yáng)，那真是風(fēng)（空調(diào)）輕悄悄的，床軟綿綿的，舒服極了。夏天的陽(yáng)光雖然炎熱，但是它又是多么的熱情。秋天的陽(yáng)光溫馨，就像那小姑娘似的.，綻開笑臉，伴著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)把世界都給刷成金色的啦，金色的世界，金色的陽(yáng)光，一切的一切都是金色的，我們都被這一片金色所淹沒(méi)，所籠罩。冬天的那縷陽(yáng)光會(huì)讓人感到無(wú)限的溫暖，而那縷陽(yáng)光是多么的令人興奮，多么的令人珍愛(ài)，冬日的陽(yáng)光絕望中的希望，它可以虛弱的人得到力量，讓陰云之中的人撥開迷霧，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有春日的陽(yáng)光那樣溫和，沒(méi)有夏日的陽(yáng)光那樣熾烈，也沒(méi)有秋日的陽(yáng)光那樣恬靜，可是，它是多么的珍貴！陽(yáng)光，是溫暖、舒適的，而陽(yáng)光也是一種關(guān)懷，我們要珍惜陽(yáng)光，珍惜他人給予我們的種種關(guān)懷與幫助，同時(shí)，我們也要像別人幫助我們那樣給別人溫暖。所謂“送人玫瑰，手留余香”，別人快樂(lè)，自己也會(huì)因?yàn)閯e人的快樂(lè)所感到給予別人溫暖的快樂(lè)。這就是陽(yáng)光對(duì)于我的啟迪。

小學(xué)生的作文篇4

　　聽(tīng)別人夸我媽媽愛(ài)整潔，我心里也覺(jué)得甜絲絲的。她還有一顆心靈美的心。

　　我的媽媽不是那種愛(ài)打扮的人，而是一個(gè)平凡的人。媽媽不喜歡穿那花花綠綠的衣服，她喜歡穿一些普普通通的衣服。她非常疼愛(ài)我們，有什么好吃的`，一定是給我們吃，她自己都不吃。有時(shí)煮少了早飯，媽媽就不吃。一聽(tīng)到災(zāi)區(qū)人民有什么困難，媽媽都把自己以前穿得衣服全都捐去。媽媽這種舍己為人的精神真值得我們姐妹倆學(xué)習(xí)啊！唉，我真替媽媽辛苦了，媽媽的手不像別人媽媽的光滑，而是粗糙的呢？我現(xiàn)在一一的告訴你們吧！別人的媽媽都用洗衣機(jī)來(lái)洗，可是我的媽媽用她一對(duì)充滿愛(ài)的手來(lái)洗，她用洗衣粉一件件的搓衣服，把她的手變得粗糙。別人媽媽洗碗戴手套，可是媽媽都沒(méi)有用。她在烈火朝天的夏天里，媽媽戴著一頂草帽，就上了隔壁的屋頂去除草，那草雖然拔掉了，但它早在幾年前，在這兒生根發(fā)芽。我看見(jiàn)媽媽的臉都沾滿了汗珠，額頭上都滴下了一粒粒大汗，真是汗如雨下。看到媽媽這樣子，情不自禁說(shuō)：“媽媽，先下來(lái)休息一會(huì)兒吧，喝一杯茶先�！眿寢屨f(shuō)：“水，我有啦！我已拿了一瓶上來(lái)呢！家里院子里的花草樹木，大多都是用媽媽的手來(lái)栽培出來(lái)。我十分佩服媽媽這點(diǎn)。我的媽媽長(zhǎng)得也算肥，媽媽平易近人，平常對(duì)人都是笑容燦爛的。媽媽平常也參加一些村里的活動(dòng)，就講“三八婦女節(jié)”，年年都有一項(xiàng)拔河比賽，媽媽那組人個(gè)個(gè)都是健壯的，所以年年都拿第一名。在“三八”婦女節(jié)，我也在默默地為媽媽說(shuō)：“加油，加油”。

　　我這位媽媽有舍己為人、勤勞樸素的精神，真值的我佩服！我有一位心靈美的媽媽，真自豪！

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