小學(xué)生的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
寒假轉(zhuǎn)眼已逝，但回憶依舊鮮活，在腦海里留存，五彩繽紛。
紅色
穿新衣，放鞭炮，新年到處充斥著紅色，寒假因為新年而紅紅火火。門上的“�！弊�、春聯(lián)，除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹，長輩手中的紅包，到處都是紅色的元素，新春佳節(jié)中，每個人都帶著笑臉，用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色，便成了我每個寒假中撲面而來的喜慶色彩。
白色
生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅，朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低，幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵，但也煞是可愛，如朵朵星星掛在枝頭，花香四溢，仿佛置身于香雪海之中，為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。
藍色
今年寒假有幸去了香港，剛剛走下飛機只覺得大片大片的藍色從四面八方將我裹起，香港的海水包圍山，包圍著島包圍著城市，清澈的海水湛藍湛藍的。走在星光大道，一側(cè)海水將港島和九龍分割開來，海水干凈的讓人有擁抱她的沖動；走在淺水灣的沙灘上，近距離觸摸大海，涼涼的`海水，被海水一陣一陣沖刷的沙灘，潔白的泡沫輕輕的被踩碎，聽著海浪的聲音，望著遠處海天相接的藍色，心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍色，是這個寒假記憶最深的色彩。
彩色
各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素，神秘的煙火，隨著風(fēng)若即若離，在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡，將黑色的夜空點燃，彩色的煙火，使天空多彩，也是我的寒假生活更加多彩。
這個寒假，各種色彩都儲存在我的記憶里，繽紛而美麗，讓我難以忘懷！
小學(xué)生的作文 篇2
今天學(xué)校開展了一年一度的書市活動，不過今年的書市活動有點奇妙哦！哈哈！大家肯定很好奇吧，那就聽我向你們慢慢道來吧……
排著整齊的隊伍，我們來到了報告廳。同學(xué)們都焦急地等待著，終于主持人上臺了，她說我們今天的書市活動以“演講”形式開展，主題是“我最喜愛的一本書”。
隨著熱烈的掌聲，三年級的同學(xué)開始上臺演講了！一位小女孩輕快地說道：“我這次演講的內(nèi)容是，讀《夏洛的網(wǎng)》有感�！彼堰@本書描繪的栩栩如生，雖然我沒有讀過，但是聽她這么一說，我仿佛能感覺到書中兩個主人公的友誼是多么深厚，這位同學(xué)精彩的演講也獲得了大家熱烈的掌聲！作為小記者的我已經(jīng)迫不及待地想采訪他了。
接著輪到四年級的同學(xué)了，令我印象最深刻的是唯一一位男同學(xué)。他推薦的'書是《三國演義》，我不禁心想：我可是《三國演義》的忠實粉絲啊，來聽聽他是怎么描述三國的。他生動地講述著：“《三國演義》這本書講述的是東漢末年戰(zhàn)爭連綿，諸葛亮、劉備、關(guān)羽 、張飛、趙云、周瑜各路英雄斗智斗勇……他們足智多謀，遇到事情不退縮，非常值得我們學(xué)習(xí)！”他講的太好了，當(dāng)然回饋于他的是我們熱烈的掌聲。
最后，五年級中我最期待的就是我們班班長朱婧瑜的演講。她演講的內(nèi)容是我前兩天剛讀的《狼王夢》，她娓娓動聽地道來：“……讀了這本書，我深深地體會到書中紫嵐為了讓孩子成為狼王付出了多少艱辛，但是她堅持不懈、勇往直前的精神值得我們學(xué)習(xí)�！蔽也唤杏|很深，想想紫嵐，再想想我平時的學(xué)習(xí)，遇到一點困難就想放棄，遇到不會做的事情就讓大人幫忙，我感到很慚愧，我決定要向書中紫嵐學(xué)習(xí)，成為一個執(zhí)著的追夢人！
活動一結(jié)束，我趕忙去采訪那位三年級的同學(xué)。我激動地問：“這位同學(xué)，你是怎么做到在臺上不緊張，還講的這么出色的？”他摸了摸頭，笑著說：“我是夜以繼日地在家練習(xí)，直到練得順口了，這樣上臺就自信了，所以就沒那么緊張了！”是��！做什么事情都要堅持不懈才能獲得優(yōu)異的成績！比我小的三年級學(xué)生都能做得這么好，我為什么不能呢？
這次奇妙的書市演講比賽，讓我明白了要和好書交朋友，要多讀好書，這樣才能從書中汲取無限的力量，以此來豐富和激勵自己的生活。
小學(xué)生的作文 篇3
記憶中最深刻的一件事，就是挨母親的打。那時候，村村都有小河，清清的河水，成群的小魚在水草間快活的游來游去，孩子們最喜歡的事就是去河邊網(wǎng)魚，網(wǎng)是自己做的，找一塊窗紗，用兩個小棍交叉綁住四角，網(wǎng)里用瓦片壓些碎饃，把網(wǎng)放進河里，不一會就會網(wǎng)上來許多小魚。
一天午后，我?guī)е妹�，偷偷的去網(wǎng)魚，結(jié)果，魚沒網(wǎng)住，差點把妹妹掉到河里，幸虧旁邊的叔叔眼疾手快的.把妹妹拉了上來，妹妹的鞋卻掉進了河里。聞訊趕來的母親氣急敗壞的把我拉回家，用小樹條狠狠地打了我一頓，小小的我既不跑，也不哭，只是倔強的站在那里，恨恨的盯著母親，我不明白，難道在母親心里，我還沒有一只鞋子重要嗎？看著母親流下的淚，不知為什么，我竟有一種很解氣的感覺。
長大后的我，依然對那件事耿耿于懷，我認為，是那個物質(zhì)貧乏的年代，生活的艱辛，造就了母親暴躁的脾氣。直到為人母，我才理解了母親的眼淚，那眼淚，是打在兒身，痛在娘心的眼淚；那眼淚，是極度恐懼之后害怕失去的眼淚；那眼淚，飽含了母親深深地愛。
小學(xué)生的作文 篇4
在我們學(xué)校的西面，有一的美麗的小花園，我愛秋天的小花園。它永遠是那樣富有朝氣，那樣充滿活力。但我最喜歡的，還是那秋天的小花園。
秋天到了，風(fēng)清氣爽，小花園里又開始熱鬧起來了。進了花園的小門，一排排整齊的冬青樹在小路兩旁挺立著，好像那勇敢的解放軍戰(zhàn)士在保衛(wèi)著這美麗的小花園。這排小樹的`里面，是一片草坪，雖然已是中秋，但依然是一片碧綠，仍在茂盛的生長著，向人們展示它頑強的生命力。
最引人注目的要數(shù)早地上的石雕小動物了。瞧，這邊的小猴子手里捧著一個大桃子，可能是剛從樹上摘下來的，正大口大口的吃著呢！那邊的一只大老虎張著大口，也許還沒找到食物，正在四處尋找自己的美味哩！兩只雪白的小羊羔也在向周圍望去，仿佛是在觀察周圍的新環(huán)境；旁邊的梅花鹿有點兒不大高興，昂起頭來展示自己美麗的身材；最里面躲著一只小老鼠，可能是剛偷了東西不敢出來了吧！有了這些小動物，小花園里又增添了不少生機與活力。
沿著小路往里走，是一個大蘑菇亭。那里也是同學(xué)們嬉戲的天地。下了課，大家就可以到蘑菇亭來玩了。
最后，小路就把大家?guī)У搅诵』▓@的最里面。那里有幾棵懸鈴樹，“小鈴鐺”在樹上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響。一陣秋風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來。菊花、月季花點綴了整個小花園，雞冠花在草坪上伸長了“脖子”。每一朵花都有它的特點，那千姿百態(tài)、五彩繽紛的花朵，講述著一個秋天的小花園。
啊!美麗的小花園,秋天的小花園。你給校園增添光彩,更為我們帶來歡樂!
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