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小學(xué)生的作文

時間:2024-05-01 10:22:45 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  金色的十月,秋高氣爽。今天,我和爸爸漫步在公園里,觀看秋天的樹葉。瞧,秋天像一位魔術(shù)師,它用神奇的魔法,讓樹葉穿上了新衣裳。

  秋天到來,樹葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹穿上了金黃色的外衣;讓楓樹穿上了紅彤彤的裙子……

  秋風(fēng)吹來,樹葉寶寶就像一個頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹媽媽的懷抱,從樹上飄落下來,有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛,美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶,舞動著翅膀,在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣;好像一只只活潑可愛的小鳥,在藍(lán)天中展翅飛翔。

  樹葉紛紛揚揚地落在地上,好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的枯葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,仿佛奏響了秋天的'“交響曲”。

  金色的秋天,你真美!你不僅給人們帶來了涼爽的天氣和豐收的喜悅,而且,給大自然增添了美麗的景色。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的故鄉(xiāng)——龔家塆,位于梅川鎮(zhèn)西部,與蘄春赤東鎮(zhèn)毗連,素有“桂花雨”塆之稱。

  進入龔家塆,仿佛進入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹比比皆是,家家戶戶的門前屋后、通塆的公路甚至有的田埂上應(yīng)有盡有,種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。

  四季桂是長年開花的,溫婉而有韻致,把熾熱而蓬勃的夏之夢演繹為八月那醉人的芬芳。雨如煙的'季節(jié),登臨鳳凰山,放眼西望,處處生機勃勃,關(guān)沙河10長港猶如玉帶,500余株四季桂林立河堤兩岸,碧綠的葉兒,厚實中透著自信;未經(jīng)修剪的枝條,使勁地向四處延伸;錦簇的小花,倔強地綻放;這樹、這枝、這葉、這花,高低錯落有致,形成了自然綽約的風(fēng)姿!鞍嗽鹿鸹ㄏ,人兒盡芬芳,晚風(fēng)習(xí)習(xí),是誰在橋旁,依依陶醉把詩朗……”臨近中秋節(jié),家家門口桂花滿地,踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹上一團團一簇簇嬌小的花朵,好像金燦燦的珍珠米粒,你挨著我,我擠著你,羞澀的團團簇?fù)碇[于碧綠的枝葉里,可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風(fēng),幾絲小雨,桂花紛紛落下來,落得行人滿頭渾身,小孩子就喊:“。∠掠昀,好香的桂花雨!”一陣陣沁人肺腑的花香從樹上飄溢出來,于是,家家的小院內(nèi),新建的小樓旁,小巷的拐角處,都能徜徉在桂花的香氣里。兒童邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見土壤,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心中有點不忍。桂下清坐,聽?wèi){風(fēng)吹一身花蕊,疏疏落落,淅淅瀝瀝,猶如行走在雨絲綿綿之中,讓人迷戀,讓人陶醉在甘淳的芬芳中。

小學(xué)生的作文 篇3

  在這個特殊的寒假里,因為新冠疫情,我們被禁足在家里。在這漫長的冬日里,我想方設(shè)法讓我過得充盈一些,于是我想到了包餃子。

  我在冰箱里找餃子皮,我上翻下翻,終于在不起眼的柜子中找到了餃子皮。然后拿出了之前凍好的肉。我把肉放在加了鹽的水里解凍,因為,這樣能加速肉的`解凍速度,過后又拿出來剁成肉末,把肉末放在碗里,放入調(diào)味料,最后撒上蔥花攪拌均勻,餡兒就完成了。

  我把餃子皮放在手中間,然后用手指沾一些水,涂抹在餃子皮的周圍,接下來,用筷子夾一些拌好的肉末,不要太多也不要太少,太多了會讓皮合不攏,煮的時候肉會溜出來;太少的話吃著就沒有味道了,就會感覺像在嚼一坨面一樣索然無味。然后把肉餡放在餃子皮中間,把皮對折,對折以后用力一摁,左右兩旁會各出現(xiàn)一個角,接下來把那兩個角再摁在一起就好了,一個白白胖胖小巧玲瓏的餃子就完成了。

  之后我包了許許多多的餃子,這些餃子就像一個個排列整齊的小元寶,我把他們放進了冰箱。晚飯時,吃著自己包的餃子,心里甜滋滋的。

  雖然這個假期很特殊,但我也過得很充實,我喜歡包餃子。

小學(xué)生的作文 篇4

  人生如五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣俱全,雖然我們還不算多大,可我們已經(jīng)都是五年級的學(xué)生了,穿越時空,回憶小時候那些事。想必大家在成長的路上,一定也經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨,一定嘗到過各種各樣的味道吧!今天就讓我先把自己成長路上嘗到的先分享給大家。

  甜甜的味道。雖然我的學(xué)習(xí)成績在班里不是名列前茅,但我還有一技之長——寫毛筆字。我寫的毛筆字經(jīng)常在學(xué)校獲獎,并且多次受到老師的表揚,同學(xué)的稱贊和父母的愛戴。今天我又一次獲獎了,放學(xué)后我拿著榮譽證書回到家,我得到了媽媽的擁抱和爸爸的夸獎,他們還說:“要給我買新玩具”,我高興得睡不著覺,你們說,這是不是很甜蜜啊!

  苦的味道。分?jǐn)?shù)啊,我何時才能從你設(shè)定的圈子中跳出來,你像一條堅韌的繩子,將我死死的.捆住,今天,測驗語文的試卷發(fā)下來,我考了82分,心理真不是滋味。我回到家后看到聽到的并不是歡顏,笑語,而是媽媽冷若冰霜的臉,爸爸舉著板子的手,我閉上了眼睛,能怪誰啊,分?jǐn)?shù),你讓我真的我無能為力!親愛的同學(xué)們,這苦嗎?

  成長路上,我嘗到的味道,當(dāng)然不僅僅是這兩種,經(jīng)過的事情越多,品嘗的味道也就越多,它們?nèi)缤欢涠涔妍惖睦嘶,時不時會在我腦海中跳躍,提示我進步,讓我記取。我的成長過程中,有許許多多的故事,一時說也說不完,道也道不盡。而那些不一樣的味道,又如一塊塊品牌不同的口香糖,讓我越嚼越愛嚼,越嚼越有感覺……

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