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放風箏小學生作文

時間:2024-04-30 16:30:22 小學生作文 我要投稿

放風箏小學生作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的放風箏小學生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏小學生作文

放風箏小學生作文1

  這個星期六,陽光明媚,藍藍的天空飄著朵朵白云,老師帶領大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場放風箏。嗬!這里可真熱鬧有扭秧歌的,有打太極拳的,還有健身的。大家找了塊空地,開始放風箏了。

  同學們三個一群,五個一伙的行動起來,大家爭先恐后地把自己的風箏放上天空,大家也不甘落后,便急忙把大家一起制作的“火箭號”拿出來之后,我叫了京京和元元托著風箏,我一邊跑一邊說了聲“放”!線一緊一松,風箏凌空飛起,越飛越高,看,我的“火箭號”多威武啊!各式各樣的風箏在天空中盡情的遨翔:那美麗的“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;那嚇人的`“大白鯊”,尾巴一擺一擺的,好像要吃人似的;還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒,仿佛在宇宙中飛行.....同學們跑著,說著,笑著,得意的展示著自己的風箏。

  隨著風箏越飛越高,大家也將永遠記住這開心的一刻。

放風箏小學生作文2

  星期六,我7點不到就早早的起床寫起了家庭作業(yè)。因為寫完作業(yè)后,我準備去人民廣場放風箏呢!

  到了這,我先把帶去的風箏拼好,然后再把線纏上好讓風箏迎著風。一切準備工作做完后,媽媽手拿著風箏,我們互相配合著,媽媽一松手,我就趕緊向前跑,風箏搖搖晃晃的風了起來,我手里的線一緊一松,慢慢的風箏就快盡到了廣場上的大柱子上邊了。我迎著風跑著,讓風箏在空中飛呀、飛呀,左搖右擺的,就似在大海里的帆船似的。風箏一會兒高、一會兒低,它一旦要落下來的時候,我就抓緊繩子一扯,它就又繼續(xù)迎著風飛起來了。如果它一旦飛的很高,我就放松手里的線,讓它飛的`飛的再高些、再穩(wěn)些!

  過了一小會兒,我的風箏幾乎快飛到了云朵上面,風箏線都放到頭了,可忽然吹來一陣風,只見我的風箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來。我就把線往回收,準備好一切后再至情風箏放上天。就這樣,一次又一次,終于不用媽媽幫助,我能夠一個人獨立的把風箏放飛了!

  今天我放風箏好高興呀!

放風箏小學生作文3

  老師說品德課要放風箏,可我不會放,心里很著急。星期六,天氣晴朗,風力也剛好,我想讓爸爸帶我去公園學放風箏。爸爸答應了,我高興地拿著我的老鷹風箏出發(fā)了。

  公園里放風箏的人可真多了,天空中飛著好多的`風箏,有“蝴蝶”、“鳳凰”、“蜻蜓”、“蝙蝠”等大大小小、花花綠綠,各式各樣的風箏,漂亮極了。我迫不急待地拿出我的老鷹風箏,催著爸爸快點放。爸爸把兩根細細長長的小棒插進風箏的小洞里,系上瑤線用手輕輕地舉著,一陣微風很快把風箏吹到了天上,越飛越高。爸爸不停地控制線的方向,我看得心癢癢的,好希望那是我放上去的風箏。我搶過爸爸手里的線一邊跑一邊放,這滋味太美了。看著那展翅的雄鷹在空中飛舞,我們開心地歡笑著。

  在回家的路上,我還想著放風箏的事。下個星期天最好是個風和日麗的好日子。我還要去公園放風箏。

放風箏小學生作文4

  今天,老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

  同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀。我和王格組了一個小組,一起放風箏。

  一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經驗,漸漸學會了放風箏的'基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的地方,王格原地不動,高舉著風箏!胺牛 彼扬L箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時光總是很短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

放風箏小學生作文5

  春天,陽光明媚,是放風箏的好時光。

  星期六,爸爸帶著我去浙大華家池足球場放風箏。那里放風箏的人真多啊!我興奮地拿起風箏和線具想放?墒,我不會放啊。爸爸演示了一遍給我看:他先將一根小竹桿橫插在風箏上的兩個小孔上把風箏撐張開來,然后把線系在中心的一個小孔上,線的另一頭系在線圈上(這樣線放光的時候不至于飛走)。準備工作做好后,我拿著風箏離開十多米遠,然后用力往上拋。風箏順著風一下子就飛起來了。

  在爸爸的.指導下,我也學會了放風箏。此時,爸爸拿風箏,我拿線,等風來時爸爸猛地把它拋上天空。我一邊跑一邊放線。風箏隨著風飄揚,它越飛越高,越飛越遠。忽然,風變小了。爸爸馬上搶過我手中的線圈把線收了回來。他說:“等風大時你再把線放出。風箏在風太大時或無風的時候是放不起來的,風太大風箏會推動平衡,風太小風箏也飛不起來!”我似乎有點懂了。我們繼續(xù)放風箏。風箏像老鷹一樣在天空中飛來飛去。

  今天我玩得真過癮,連媽媽都來參加了,我們高高興興地回家吃飯了。

放風箏小學生作文6

  “喂!你的風箏呢?”

  “干嘛?去放風箏嗎?”

  “對!去哪放?”

  “啊!到田地那片空地放吧!”

  “走吧!”

  今天正好是個大晴天,我和表哥一起去放風箏,又有風兒姐姐的幫忙,真是天隨人愿。

  我是第一次放風箏,是一位新手。表哥不像我,是一位中等手,挺會放風箏的.。

  到了田地旁的空地,我們開始放風箏了!我先把風箏放到地上,然后飛快地跑著,但是風箏就是沒有飛起來。我想:風箏為什么飛不起來呢?是哪出了問題嗎?

  表哥見了,笑著說:“哈哈!飛不起來吧!看我的!”我看著表哥,認真地學習,只見表哥手拿風箏,又飛快地跑著,然后把風箏一扔,風箏真的飛起來了。我非常驚訝,為什么這樣就能飛起來呢?

  我也像表哥那樣,果然,風箏真的飛起來了!我快樂地玩著風箏,突然來了一陣強風,表哥大叫:“喂,快收線!”可是,我還沒來得及收,風箏就被吹走了。

  雖然風箏吹走了,但是我至少會放風箏了。我想,那個風箏應該被吹得很高很高!

放風箏小學生作文7

  周末,陽光明媚,我和舅舅一家去市民廣場放風箏。我們一路上說說笑笑,不一會兒就到了市民廣場的草坪。

  我拿出我的“老鷹”風箏,一手拿著線軸,馬上狂奔起來,誰知出師不利,剛跑了幾步,就摔了個“狗啃泥”,旁邊的人都哈哈大笑起來。我毫不氣餒,爬起來,又繼續(xù)放風箏。可風箏像故意跟我作對似的,就是不聽我的使喚,“老鷹”像灌了鉛一樣總往下落,我心里可著急了,再看看別人,不少人都已經把風箏放到天空上去了。這時,舅舅跑過來,告訴我一些放風箏的正確方法,我聽了恍然大悟。

  我按照舅舅說的方法做,一邊向前跑,一邊輕輕放線,控制好放線的`力度,風箏果然慢悠悠地飛起來了,它越飛越高,只見它隨著風勢,一會兒盤旋上升,一會兒俯沖下降,一會兒翻著跟頭……在空中靈活地飛來飛去。

  這時,我看到許多風箏都飛上了天空,藍藍的天空中飄蕩著各式各樣的風箏,有的像燕子,在天空中展翅飛翔;有的像蝴蝶,在花叢中翩翩起舞;有的像老鷹,在天空中盤旋翱翔……它們搖搖晃晃,忽高忽低,在天空中千姿百態(tài),美麗極了。

  放風箏給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我感受到放風箏的苦與樂,我愛放風箏!

放風箏小學生作文8

  三八節(jié)下午,天氣晴朗,陽光燦爛,媽媽帶我去放風箏。一路上,我看到許多樹都長出了嫩路的小葉子,田野上到處盛開著各色鮮花,美麗極了!

  我和媽媽放起了風箏。我拉著手中的線,抬頭一看,我的蝴蝶風箏好像活了似的,在天空中飛翔著。我真想也變成一只大風箏,飛到那軟軟的云朵上坐著,從高空看這個世界,那是多么美好。〉,我想的放風箏

  今天萬里無云,爸爸說:“我們去放風箏吧!蔽腋吲d的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個高大的巨人。

  我拿出事先買好的'風箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個笑臉的表情,非?蓯邸

  開始放風箏了,我把風箏放在爸爸的手里,說:“放”,風箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,爸爸說讓我玩一會兒,我就把風箏遞給了爸爸。突然爸爸不小心把風箏掛在了大樹上,我急得直跺腳,爸爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹才把掛在大樹上的風箏拿了下來。

  我們玩得可開心了!

放風箏小學生作文9

  今天,陽光明媚,我們拿著各自的風箏來到操場上放風箏。

  我的風箏是鳳凰,我先將棍子架好。我一手拿著風箏的棍子,一手拿著風箏線,飛快地跑了起來,我邊跑邊放線,風箏在空中搖搖擺擺,越飛越高,我抬頭望上去,啊!飛得真高!可好景不長,正在我放線之時,一個風箏朝我的.風箏“撞”過來,我的風箏遭到“重擊”越來越低,我見情況不妙,趕緊收線,飛快地奔跑著,可也無濟于事,風箏還是掉在了地上。

  我想放棄之時,安安向我走來,對我說:“加油!我看好你!”我聽了,下定決心,再來一次。我做好準備,又飛快地跑了起來,我慢慢地放線,風箏也越飛越高,我慢慢地停了下來,風箏穩(wěn)穩(wěn)地飛在藍色的天空中,與白云嬉戲、玩耍。我見了,開心地笑了。

  啊!我愛放風箏。

放風箏小學生作文10

  今天,我好高興,因為,我和我的朋友還有她的弟弟還有一個她的爸爸,去放風箏!

  當我們來到江濱公園的草地上,我同學的爸爸就去買風箏了!我也跑過去了!這時,我才發(fā)覺那里的`風箏實在是太貴了!不過也很漂亮哦!

  她的爸爸很快就買好了2個風箏,我接過風箏,就迫不及待的飛奔起來,功夫不負有心人,終于飛的比較高了!

  我有點跑不動了,我馬上大喊,叫我的同學來接班,嘻嘻,我讓她也受點苦!

  這時候,有點風了,她的爸爸就又買了一個,那種的是黑蝙蝠,有其父必有其女,我的朋友也想要一個,但是她爸爸沒給她買,但是她爸爸買了另一種線比現(xiàn)在的這種線好多了!她爸爸就開始放了,她爸爸越放越高,由于那時候風變大了,風箏就不好控制了,就被天上的風把線給吹斷了,無奈之下,她爸爸又買了一個黑蝙蝠,可是剛放上去就下起了雨,我們只好把風箏給拉下來,結果呢3個風箏被纏在一起了!我和我的朋友終于把風箏給拉了下來!她爸爸竟然不管三七二十一把黑蝙蝠的線給燒了!

  這次放風箏真好玩,下次還有機會的話,就變成我請他們了!

放風箏小學生作文11

  放風箏今天下午,老師帶我們到月牙湖公園放風箏。一路上,我拿著我的“喜羊羊”風箏,和同學們排著整齊的隊伍,向目的地進發(fā)。到了公園,老師讓我們兩個人一組。我和瞿張然一組。一開始,我不知道風箏線怎么扎,于是向瞿張然請教。他一步一步地教了我。我按照他的`步驟做了一遍,成功了,心里樂滋滋的。

  我剛要像同學們那樣拉著風箏使勁跑,就看見了任老師不慌不忙地把風箏送上了天空。風箏在天空中像蝴蝶一樣翩翩起舞,美極了!我照著老師的樣子,先迎著風把風箏扔向空中,再跑了幾步,然后又拽了拽繩子。。★L箏飛起來啦!飛過了我的頭頂,穿過了樹梢,飛上了云霄。我看見“喜羊羊”在天空中向我微笑。在它的周圍,有“小狗”、“福娃”、“灰太狼”等各式各樣的風箏,五彩繽紛,數不勝數。我玩得正開心的時候,老師讓我們把風箏收起來,要回學校了。我戀戀不舍地把“喜羊羊”收了回來。放風箏真是太有趣了,今天真快樂!

放風箏小學生作文12

  春天來了,藍藍的天空飄著白云,小鳥在與風箏玩游戲。

  小明、小剛和小紅去公園里放風箏。草綠油油的.,像一塊軟軟的地毯,小剛和小b拿出了一個小燕子風箏,小明舉起風箏對小剛說:“小剛快跑!”小剛牽著線,邁開腿,大步流星。

  哇,風箏飛起來了!風箏越飛越高,飛在白云里?窗,整個天空飛滿了風箏,有老鷹、有小燕子、有長長的蜈蚣。小燕子風箏在天空翱翔,翅膀好像在飄動,尾巴好像在一張一合地裁剪。突然,小燕子一轉圈,伴隨著“咚”的一聲,小燕子風箏跌在了地上。

  小明說:“小剛你知道風箏為什么不飛了嗎?”小剛說:“可能是我發(fā)現(xiàn)太快了,我們再試一次吧!”

  小明舉起風箏,小剛跑,小剛越跑越快,小燕子風箏越飛越高,好像一只真的燕子在空中飛舞。小明一抬頭發(fā)現(xiàn)滿天的風箏在“一決高下。”

  放風箏可真好玩!

放風箏小學生作文13

  今天,老師召集我們去放風箏。大家?guī)е孱伭娘L箏,興高采烈地來到操場。

  “瞧!”有一只風箏飛起來了!是一只蝙蝠型的風箏,那風箏飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

  同學們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個小組,一起放風箏。

  一開始,我們的風箏起起落落,總是不穩(wěn)定,有時還會把棉線纏繞在身上。于是,我們向老師討教了經驗,漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏,找一塊空地,開始放飛。我先拿著線團,站在離風箏五六米的.地方,王格原地不動,高舉著風箏。“放!”他把風箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快?旆啪!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見我們的風箏順著風勢越飛越高,我和王格開心地歡呼著。

  快樂的時光總是很短暫,同學們依依不舍地離開操場,但大家的心永遠留在童年的風箏里。

放風箏小學生作文14

  今天的天氣很好,爸爸、媽媽帶著我去小南湖放風箏。

  當我們來到小南湖的時候以近中午,此時驕陽似火,好像要把人烤化似的。組裝好風箏后,媽媽首先站在一片曠地上,借著風勢,進行著第一次試飛。由于風勢不穩(wěn),那風箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但媽媽不甘心,借著風勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的.我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫爸爸幫我拿好風箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,爸爸把風箏拋向空中,我則拽著風箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風還真的挺架勢,風箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會,風突然改變了方向,害的我的風箏是一個勁的往下掉,隨著我和爸爸、媽媽一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動,我的風箏才又一次的飛向了天空。

  時間過的真快,轉眼間已經是下午三點多了,我們要回家了。我依依不舍的離開了小南湖。

放風箏小學生作文15

  秋天來了,金黃的葉子落下來了。果園里,蘋果露出紅紅的臉頰,梨樹掛起金黃的燈籠。田里稻海翻起金色的'波浪,高粱舉起燃燒的火把。

  小紅、小明、小亮約好自己扎風箏去公園里放。小紅是隊長她已經分配好了誰該帶什么材料。下午,他們都到了公園,小紅說:“現(xiàn)在每人做一個風箏,待會兒我們比賽誰的風箏飛的高誰就贏了!昂,現(xiàn)在我們就開始吧!”大家齊聲回答。

  三人都開始做了,小紅扎的是金魚風箏,小明扎的是三角魚風箏,小亮扎的是正方形風箏……小紅做好了,她先試飛,哇,飛得好高。⌒▲B看見了高興地說:“你的風箏真漂亮,飛的真高!”小明也做好了,小亮也做好了,他們一起放起了風箏。小紅飛得最高,小明飛得第二高,小亮第三高。小紅得第一名,高興極了。小明第二名也很高興,小亮第三名有點兒傷心,小明和小紅一起走到小亮身邊安慰他說:“小亮別泄氣,下次我們再比放風箏,你一定會取得好成績的!毙×琳f:“謝謝你們,你們的安慰給我?guī)砹诵判。”小鳥聽見了高興極了。

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