小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
狗熊來到大象的家,想顯擺顯擺自己的手藝,便對大象說:“快看看,絕對不大不小正合適!贝笙舐犃税胄虐胍傻卣f:“我試一下,看你騙沒騙我!惫沸芎敛华q豫地把褲子遞了過去。
大象脫下自己的.舊褲子,歡天喜地把腿伸了進去,褲腳馬上像放鞭炮一樣開了花。大象說:“你不是說正好合適嗎?怎么會這樣?”狗熊有點不知所措地說:“我也不知道,為什么會爆開了呢?我可是照自己的尺寸來做的呀!”大象說:“我們的尺寸是不一樣的,不能自以為是。”狗熊說:“我知道了,謝謝你讓我明白了一個道理。”
從此,狗熊做事從實際出發(fā),再也不自以為是了。
小學生作文 篇2
今天,我特別高興,因為我創(chuàng)作了一幅字。
下午,我像往常一樣去書法班練字。練了一會,老師給了我一張宣紙,讓我自己試著創(chuàng)作。我拿著字帖仔細翻看著,好了,就寫“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我數(shù)了數(shù),豎著寫兩行,每 行七個字,我用宣紙折好了格,就拿起毛筆,在宣紙上寫了起來。畢竟我寫毛筆字也就只有一年,我還是很緊張,“書”“山”“有”就這樣,我慢慢寫下去。不一會兒,我寫完了,就剩落款了,我在 其它紙上練了我的小名“李佳麗”再帶上一個“書”字,然后,我在宣紙上寫上落款,李佳麗書,大功告成。
寫完后,我得意洋洋地拿給老師和同學們看,他們都夸我寫得好,我很高興。放學后我又把我寫的字拿給媽媽看,媽媽說她很佩服我,讓我再接再厲,不要驕傲,我聽了,高興極了!
自己創(chuàng)作真高興啊,大家又說寫得好,讓我的.心情是錦上添花。
小學生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)白沙,是一座千年古鎮(zhèn)。這里歷史悠久,風景優(yōu)美。一條小河圍著小鎮(zhèn)緩緩流著,給小鎮(zhèn)帶來無限的生機。
春天,小河邊上,數(shù)不清的小草在春姑娘的呼喚下,好奇地探出小腦袋;五顏六色的野花露出燦爛的笑容,招來來各種各樣的蝴蝶翩翩起舞。
夏天,兩岸的柳樹越發(fā)茂盛,長長的柳枝倒垂河面上,就像一個個少女小心翼翼地清洗著自己美麗的長發(fā)。亭亭的`樹影倒映在清澈的河水里,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。
秋天,紅橘成熟了,羞答答地躲在綠色的枝葉間,偷偷地望著岸邊的人們,臉都羞紅了。
冬天,小河像一個少女,靜靜地仰望著藍藍的天空,等待著春天的來臨。
我愛家鄉(xiāng)的小河!
小學生作文 篇4
我從出生的時候起,母親對我們的愛護和關(guān)心就從未停止過,她日夜為我的生活、成長而操心。她渴望我們得到更好的照顧,她每一天都在為我們的生活而忙碌著。母愛就是永不枯竭的白楊,可以讓我們每時每刻感受到春天的溫柔,夏天的激情!
在我們成長的人生道路上,雖然母親對我們總就是無微不至的照顧,但就是我們總體會不到母親的真正的`苦心。
小時候,因為看到伙伴們在玩新鮮的玩具,便大吵大鬧向母親要,當母親不能滿足我們的要求時,我們就會向她投去怨恨責怪的眼神,甚至還可能會說出一些讓母親傷心的話,可就是她不會怪我們,她會向我們分析道理,耐心地給我們講解,會用微笑的面容面對我們,母愛就是永不褪色的彩虹,讓我們看到五彩斑斕的生活,感受生活的美好!
當我們生病時,母親總就是徹夜不眠地陪著。當我們醒來時,從母親紅腫的眼睛里看到了她焦急等待和精神的惶恐,當她看到我們恢復(fù)健康時,母親的眼神里又露出昔日的安詳,并且她的眼睛也不再紅腫了,而更多的就是快樂的笑容。母愛就是我們避風的最好處所!
當我們在生活中遇到困難而哭泣時,母親總會耐心傾聽我們的訴說,并且安慰和鼓勵我們重新戰(zhàn)勝困難,讓我們在困難之中變得更堅強。母愛就是冬天里的一縷陽光,給予我們希望和力量。
雖然“母愛”這個詞不新穎,但卻就是母親與孩子間的共同樂章,它雖然沒有華麗的樂譜,但它能譜出人間濃濃的真情!
母愛就是永遠陪伴我成長的營養(yǎng)成分,就是永不可缺的東西.
母愛就是我理想航船的風帆,永遠伴我而行!
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