小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)的來(lái)到了學(xué)校。一大早，我們班就來(lái)了個(gè)“大鬧天宮”，都把王老師給惹火了，“大發(fā)雷霆”，用教鞭狠狠的打了兩下，可就是有些人不聽話，還悄悄的.講話，王老師一聽，就直接不說(shuō)話的把他們拉了上去，叫我們坐下，等到8：30再走。難熬的我們?cè)诮淌依锊坏貌还怨缘穆犜挼刈谖蛔由稀?/p>
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，終于再次聽見王老師的聲音了，口哨一吹響，大家蜂擁而出，你擁我擠的終于被擠了出來(lái)。
小學(xué)生作文 篇2
寒假里，我看了一本由瑞安作家阿斯特麗德·林格倫寫的書——《長(zhǎng)襪子皮皮》。
書中的主人公皮皮是一個(gè)力大超人、勇敢、善良的女孩子。
皮皮力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓(xùn)兇狠的強(qiáng)盜，可以輕松舉起兩位警察，可以把鯊魚拋到遠(yuǎn)處，還可以同時(shí)舉起一堵門、一匹馬水手和八個(gè)小孩子......皮皮真是一個(gè)與眾不同的女孩兒。
在一個(gè)漆黑的秋夜，兩個(gè)強(qiáng)盜來(lái)到皮皮家，想伺機(jī)盜竊，皮皮非但沒有一絲害怕，還用嚴(yán)厲的目光看著強(qiáng)盜，并把強(qiáng)盜放在了柜子上。她的舉動(dòng)可把強(qiáng)盜嚇壞了，但一想到那個(gè)裝滿金幣的`背包，還是從柜子上跳了下來(lái)。強(qiáng)盜還沒來(lái)得及爬起來(lái)，皮皮就用繩子把強(qiáng)盜的手和腳都捆了起來(lái)。皮皮命令他們跟她一起跳逍蒂絮舞，跳完舞后，皮皮還請(qǐng)強(qiáng)盜跟她一起吃飯，強(qiáng)盜臨走時(shí)，皮皮還給他們一人一枚金幣。瞧。皮皮多么勇敢，多么善良啊!我真是打心眼兒里佩服她。
雖然我沒有皮皮那么勇敢，也沒有皮皮那么大的力氣，但是我和皮皮有一點(diǎn)很相似：我們都很喜愛小動(dòng)物。不管是過(guò)生日、告別宴會(huì)還是過(guò)圣誕節(jié)，皮皮總會(huì)給馬和尼爾松先生(小猴子)送去好吃的東西。而我呢，也總是悉心照顧家里的小倉(cāng)鼠，總是擔(dān)心它們凍著，于是把它們放進(jìn)紙板箱，并蓋上舊毛巾和毯子，使它們溫暖一些。
我覺得這本書有意思極了，你也感興趣的話也去讀讀這本書吧!
小學(xué)生作文 篇3
山太高，太陡了，我還沒有爬上一段路，就已經(jīng)大汗臨漓，口里不斷地喘著粗氣，不行，太辛苦了，看見上面還有一段陡峭的山路，我便覺得頭暈?zāi)垦！１緛?lái)我是想去看看泰山的雄偉壯觀，想親身體現(xiàn)一下它那美麗的風(fēng)景。
可是我卻再也沒心情去觀賞那美麗的景色了，嘿！早知道是這樣，我就不來(lái)了，干脆下山吧！看現(xiàn)在，有的人還不斷地向上爬，有的`就拖著疲倦的身子，向山腳走去了。
我正想轉(zhuǎn)過(guò)身向山腳走去，突然一只小鳥從我頭上飛過(guò)，我的目光注意著它，“啪”的一聲掉在了臺(tái)階上。原來(lái)這只小鳥的翅膀受傷了，傷口還滲著血，此刻，它還不斷努力地拍打著翅膀，它飛起來(lái)了，但過(guò)了一會(huì)兒又重重地跌倒在臺(tái)階上，就這樣，它不斷地飛起來(lái)又跌到，重復(fù)了很多次。奇怪的是，她跌倒了那么多次也沒有停止努力過(guò)，沒有放棄過(guò)。
我的心在那一剎那被深深地震撼了，一個(gè)弱小的生命在遇到困難時(shí)努力地去克服。而我遇到小小的困難就要放棄。
是啊，不只是鳥，人也是要這樣，在成長(zhǎng)過(guò)程中，往往會(huì)受到困難與折磨，只要我們懷著一顆永不放棄的心，就會(huì)得到新天地，美麗的朝霞就在前方等待著我們的到來(lái)。
無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，想到這里，我邁著堅(jiān)定的步伐向前走去。
小學(xué)生作文 篇4
秋天，我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了！
小花園四周有一圈冬青樹，冬青樹里邊的菊花正在開放，有的只開了兩三片花瓣，有的全都展開了，它的.香味隨風(fēng)飄散，飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香，急急忙忙地飛來(lái)。你看，從東邊飛來(lái)一群蝴蝶，繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來(lái)一只蜜蜂，似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的菊花是那么鮮艷，急匆匆地呼喚同伴們來(lái)采蜜。
小花園中央有一個(gè)噴泉。到了晚上，在燈光照耀下，彩色的泉水噴向天空，飄散開來(lái)，變成一顆顆“珍珠”撒落下來(lái)，把四周的花草洗得一塵不染。
小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹，松樹枝上掛滿了松果，一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩嘩的響聲，那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢！松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹，它們仿佛是小花園的忠實(shí)衛(wèi)士，又像是幾個(gè)娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。
小花園的旁邊有個(gè)亭子，紅柱藍(lán)瓦，顯得古樸典雅，幾個(gè)大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我：“這個(gè)小花園的美麗景色都是老師們?cè)谡n余時(shí)間用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的�！睆拇�，我明白了美是人在勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的道理。
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