小學(xué)生作文匯編[7篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文 篇1

　　又要做筆筒了，這回，還是兩個紙杯，當(dāng)然，還是要把其中的一個紙杯的大下半身剪掉，上半身留下來扎滿小孔，之后，要把又只剩上半身又扎滿小口的紙杯，底向上放到另一個紙杯里。好了，一 個紙杯做好了。

　　做好了之后，我才知道原來科學(xué)家發(fā)明一件東西，有這么難。我決定長大以后，我一定要學(xué)科學(xué)家們，發(fā)明更多的'東西，為社會添加一點力量，為祖國添加一點力量。

小學(xué)生作文 篇2

　　傳說中，天使都年輕，漂亮，穿戴絕佳�！皨寢�，世界上真的有天使嗎？

　　“圣經(jīng)里說有，也許我見過。但是和圖上相比并不一樣�！蹦赣H說。

　　“我要去尋找天使。”孩子說。

　　“今天天氣好，我就陪你去吧�！蹦赣H說。

　　“不，您的腿瘸了，走得太慢了�！焙⒆诱f。

　　“不�！蹦赣H說，“我走得比你想象的要快多了�！�

　　孩子在前面走，母親在后面吃力地跟著。突然，見前面車上坐著一位美麗少女，皮革大衣，名牌帽子上插著一根顯示高貴的`羽毛，身上的金飾在陽光下閃閃發(fā)光。孩子走上前去，天真地問：“您是天使嗎？”少女瞪了他一眼，扭著身子走了。孩子愣了，母親吃力地走過來，說：“我們走吧！”

　　母子倆走著走著，又看見了一位小姐。小姐的眼睛比寶石還亮，臉上泛著淡淡的紅暈，雪白的衣服很漂亮。“您就是天使！”孩子問�！斑@是誰家的孩子？真臟，快走開！”小姐說著把孩子推倒在地上。

　　孩子硬咽著站起來，母親將孩子背起來，說：“我們再也不相信天使了，回家吧！”

　　孩子點點頭說：“媽媽，我明白了，您就是天使！”

　　“別瞎說，你見過穿藍圍裙的天使嗎？”母親輕輕搖頭說。

　　“不，媽媽，您就是天使�！焙⒆涌跉鈭詻Q地說。

　　母親笑了，孩子也笑了。

　　我們應(yīng)該插上愛的翅膀?qū)ふ姨焓埂?/p>

小學(xué)生作文 篇3

　　這個教室靜悄悄的，只有同學(xué)們奮筆疾書的沙沙聲，以及監(jiān)考老師輕輕走動的聲音。我寫到這里，停下筆，環(huán)視這個教室，那擦得干干凈凈的黑板，那鮮紅的五星紅旗，那學(xué)習(xí)園地的每張字條。六年級的升中考，代表著我將要成為初中生。如果，我能再做一回小學(xué)生，那該多好啊。

　　教學(xué)樓下的那棵桂花樹的花特別好聞，我總是想著能夠摘一些花曬干了泡茶喝；但是每次都想著下次吧下次吧，這么一晃，一個季節(jié)一個季節(jié)的過去，一年一年的過去，轉(zhuǎn)眼六年了，我還是沒能摘下那枝頭的桂花曬干了泡一回茶喝。小花園里的紅柳樹開滿了紅色的花串兒，以前做早操的時候總喜歡和同學(xué)們繞到哪里去。學(xué)校規(guī)定不能摘花，我們只能巴巴的望著那火紅的花兒開了又?jǐn)×恕?/p>

　　我還記得那個涼亭里玩過的123木頭人，也記得我們繞著操場跑過的一圈又一圈，記得我們一年一年拿著籃球透進那斑駁的球架上，我們哭過笑過，時光就這樣匆匆而過，偷走我們的童年。

　　在教室的日子里是最長了。我記得我學(xué)前班班主任斑駁的白發(fā)，記得一年級老師們燦爛的笑顏，記得二年級的`老師們細(xì)長的眉毛，記得三年級老師卷翹美麗的長發(fā)，記得四年級老師色彩斑斕的裙子，記得五年級老師自信的嗓音，記得六年級老師細(xì)長的高跟鞋，不知不覺我們經(jīng)歷過那么多老師們的悉心澆灌。白色的粉筆劃過黑板，一劃就是六年，窗外的枝椏搖曳在每一個季節(jié)里，清風(fēng)徐徐，我們的六年就這么過去了。

　　如果，我能再做一回小學(xué)生，我想好好珍惜每一個兒童節(jié)，想好好聽老師講的每一節(jié)課，想好好在體育課上盡情奔跑。時間就這么一點點過去，而我，只能勇敢奔赴前程。

小學(xué)生作文 篇4

　　一個星期三的中午，太陽公公終于露出了久違的笑容，到處陽光明媚、春意盎然�；▋�、樹兒都爭先恐后的向大地母親展示自己的美。

　　在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們個個精神抖擻，興致勃勃地走進學(xué)校操場。操場上已是人山人海，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飄蕩。撲鼻而來的是一陣新翻得泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香�！巴瑢W(xué)們練習(xí)完畢了嗎？”老師大聲喊道�！熬毩�(xí)好了！”同學(xué)們異口同聲，聲音震耳欲聾，似乎能把天空撐破�！澳呛�，比賽開始！”只聽老師一聲令下，一場別開生面的風(fēng)箏大賽就這樣拉開了帷幕。

　　我抬頭一看，一只“老鷹”正追著柔弱的“小燕子”，緊跟著便是“嘩”地一聲，一條搖頭擺尾的“大蜈蚣”登場了�！袄销棥蹦�是怕了這條巨大的'“蜈蚣”？只見它有氣無力地墜落到地上。幾只“鳥兒”在天空中自由自在地翱翔，忽高忽低，似乎很享受。隨著風(fēng)箏越飛越高，天空竟成了一個美麗的萬花筒。

　　選手們個個表現(xiàn)不凡，風(fēng)箏很快飛到了天上。在學(xué)習(xí)上一竅不通的金彥哲，現(xiàn)在卻是精神煥發(fā)、不甘示弱。瞧！他正有紅領(lǐng)巾測風(fēng)向呢！然后不緊不慢的拿起風(fēng)箏。剎那間，他奔騰起來了！像是匹脫韁的野馬在草坪上馳騁。我朝他哪兒跑去，沒想到他的頭頂上竟“蹦”出了許多晶瑩剔透的“珍珠”風(fēng)箏漸漸高了起來，金彥哲放慢腳步，一邊控制風(fēng)箏，一邊觀察著對手們的戰(zhàn)況。

　　同學(xué)們歡呼起來了，嘰嘰喳喳議論個不停：“金彥哲要贏了！”“不對，不對，我們班的風(fēng)箏最高！”“看，劉昱彤在干什么？”

　　這句話引起了我的注意，我忙向劉昱彤那兒看去。只見他賣力地拽著線，大概是累了，手一松，線像是自己長了腿，自作主張地逃離了線柄，風(fēng)箏越飛越高，越飄越遠，漸漸沒了蹤影。劉昱彤沮喪地想我們走來，當(dāng)起了觀眾。

　　同學(xué)們已個個筋疲力盡，可臉上卻依然掛著笑臉。老師似乎看透了我們的心思，宣布道：“風(fēng)箏大賽到此結(jié)束，金彥哲同學(xué)獲的第一名，文瑞者同學(xué)獲得第二名，葉張揚同學(xué)獲得第三名�！�

　　這次比賽，同學(xué)們不但個個施展了自己放風(fēng)箏的才能，而且放松了心情，一個個煩惱都隨著風(fēng)箏“扔”到了天空中。

小學(xué)生作文 篇5

　　我是一片片晶瑩的雪精靈，披著白色衣衫，輕快地舞動身子，降臨人間。

　　我是靈界的象征，是天空的旋律。我喜歡在空中飄落著、飛舞著，盡情地釋放靈性。

　　世界好像都為我而動，整個靜悄悄的，偶爾聽見幾聲叫，環(huán)顧四周，原來是小朋友們來和我約會了。我不記得自己去年冬天與他們有來年的約定。

　　我便變成了他們的杰作——雪人。

　　嘴上胭脂粉散發(fā)出的`淡淡芳香，兩塊小石子成為我的眼睛，最后以尖尖的蘿卜點綴我的臉。我的臉不再單調(diào)，而是多彩起來。我的身子也因有了兩支樹枝手臂而強壯起來。(

　　我站立著，路過的小朋友時常拍拍我的肩，給我添補衣服。我因此高大起來。

　　我和太陽是老朋友，雖然他消融著我，但我依舊保持最美的微笑。于是，陽光下，一個雪人望著太陽笑啊，笑啊……直到消掉了為止。

　　我童心未泯，人世這么美好，總想再來一次。再一睜眼時，我總能飄落在大地上，我便想著好好妝扮一番。

　　房檐邊掛起晶瑩的冰條，總在反射我的白，我用自己的身體遮住世間的花花綠綠，把到處都妝扮的銀裝素裹，唯有平房上的幾塊瓦在我的懷抱中更加美麗。

　　有人說，我和雨是不分彼此的，我卻納悶，我比她美麗，她比我晶瑩，我們有許多不同。

　　可我最后會化成和她一樣的小水滴，在含淚的微笑中，又回去了天空。

小學(xué)生作文 篇6

　　有一天我向奶奶要了一個大花盆，要用來種小白菜。我去買了一包小白菜種子，奶奶教我如何撒種，我好期待它們快點發(fā)芽。

　　我每天都幫它們澆水。一天一天的過去，已經(jīng)過了八天了，但是還是沒有發(fā)芽。當(dāng)我準(zhǔn)備把它倒掉的時候，爸爸大聲的說我真沒耐心，只不過八天而已就想把它丟掉。我再等了兩天，終于發(fā)芽了，我一看到它們發(fā)芽，我高興得欣喜若狂!

　　有一次我發(fā)現(xiàn)小白菜的葉子上有許多小洞洞，我很快的去問奶奶為什么，奶奶說：“是菜的殺手——菜蟲，在吃你的菜，只要把菜蟲抓走就可以了�！蔽亿s緊把貪吃的菜蟲一只只抓走后，小白菜就愈長愈大，也愈長愈可愛，我迫不及待想吃到自己種的菜。有一天我忘記澆水，害得它們無精打采，差點枯掉，也差點死在我手中，幸好我趕緊幫它們澆澆水，把它們從鬼門關(guān)前救回來。

　　啊!原來農(nóng)夫那么辛苦，只要一不小心就會前功盡棄。記得爸媽曾經(jīng)告訴我只要用心照顧、對它說好話，它就會長得很美。經(jīng)過這次的經(jīng)驗我覺得照顧植物，就像父母無微不至的呵護我們一樣。

　　經(jīng)過一個月后，我的小白菜可以採收了，我小心翼翼的將一棵棵小白菜採收起來后，就拿給奶奶請她幫我煮。奶奶瞪大眼睛一看，大吃一驚，難以置信的.說：“你種的小白菜竟然比我種的還大棵還漂亮呢!”當(dāng)時我聽了，十分神氣，感覺好驕傲喔!奶奶煮完后，我就把香噴噴的小白菜拿出去給全家人分享。自己種的果真比較甜美啊!我一邊吃一邊想，下次我決定要再種空心菜、波菜、A菜……不斷的嘗試，希望我可以變成種蔬菜的超級達人。

小學(xué)生作文 篇7

　　我的名字叫“琦”。媽媽說我的名字但是有寓意的呢!字典里還有兩種挺完美的解釋呢!

　　一張稚氣的瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛、一個馬尾辮兒、一副欣長的身材。這便是我——一個十四歲的女生、一個充滿夢想的.我!以前，我期望我的未來會是一片光明，甚至到達如癡如醉的地步。有一段日子還信誓旦旦地幻想自己的未來必須能夠成為微軟公司中國地區(qū)的總裁!跟那段時刻相比較之下，我倒是成熟了幾分。

　　我的興趣愛好廣泛。唱歌、朗誦、長笛、電腦……這些我都情有獨鐘，但是，最令我愛不釋手的還是那些書!為了多看幾頁書，不管是吃飯、還是坐車，有一丁點兒時刻我也要見縫插針，讀上它幾頁。那一本本好書就像是一位位知心的朋友，教我怎樣分清善惡、明辨是非。

　　正在成長中的我，不再像小的時候那樣調(diào)皮;正在成長中的我，在生活中追求自立，心中有了屬于自己的天地;正在成長中的我擁有快樂、擁有童年完美的回憶;正在成長中的我喜愛幻想，對未來充滿了完美的向往……

　　我憧憬著未來的完美，又愛回憶往事留下的痕跡;正如我喜愛冬天的冰雪，卻又愛春天的小草……

　　這就是我——一個成長中的十四歲女生。我堅信“天生我材必有用”。我從不自卑，盡管我還有缺點，但是我覺得：人，就就應(yīng)有自信。堅信在不遠的將來，我必須會是一個大有作為的人!

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