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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-16 16:10:58 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  七個(gè)月

  漫長(zhǎng)又短暫

  子孫日夜守護(hù)

  依舊留不住您

  離去的背影

  我記得您講過(guò)的故事

  我記得您對(duì)我們的笑容

  我記得您給我說(shuō)過(guò)的每一句話

  我還記得您眼角的淚光和深深的希冀

  奶奶

  我的奶奶

  我親愛(ài)的奶奶!

  我知道您多么的溫柔又堅(jiān)強(qiáng)

  我知道您多么的樸素而又深沉!

  生活最最最最艱難的時(shí)候

  領(lǐng)著爸爸和姑姑走遍全國(guó)各地

  不是旅游

  是沿街乞討席地而跪

  日子最最最最富裕的時(shí)候

  您沒(méi)有養(yǎng)尊處優(yōu)當(dāng)過(guò)一天勞苦功高的老者

  飽經(jīng)風(fēng)霜八十年的身軀

  依舊不辭辛苦地為王家洗衣做飯刷鍋拖地

  拾起片片記憶

  淚水再一次劃滿傷痕

  您不像王家的祖母

  而像王家的一個(gè)保姆,一個(gè)仆人!

  一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的保姆,一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的仆人!

  您在病榻上總是趕我們走

  您不想要讓孫兒們分心

  您最希望的是

  我們?cè)撋蠈W(xué)的'上學(xué)、該工作的工作

  以至于我們埋頭于學(xué)海

  甚至沒(méi)注意您一次比一次少的話語(yǔ)

  一次比一次憔悴的面容

  您走的無(wú)聲無(wú)息

  像風(fēng)中的殘燭掙扎著流下最后一滴眼淚

  像一片枯黃的落葉毫無(wú)力氣悄無(wú)聲息地下墜

  決堤的淚水擦也擦不干

  撕心裂肺的哭聲止也止不住

  您走了再也不會(huì)回來(lái)了!

  奶奶

  我從來(lái)不相信宿命輪回

  可是此刻我多么固執(zhí)地希望

  您來(lái)世能夠苦盡甘來(lái)

  您來(lái)世不用再受那么多罪

  奶奶

  我的骨子里流淌著您的血

  我的心里奔涌著您的愛(ài)!

  我會(huì)向著人生的最高點(diǎn)努力攀登

  我會(huì)交上一份滿意的答卷!

  奶奶,走好!

小學(xué)生作文 篇2

  今天,我給大家做一下自我介紹。

  我叫張錦輝,今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。我的臉圓圓的,有一雙黑色的大眼睛,媽媽給我梳了個(gè)小辮子,說(shuō)是想讓我長(zhǎng)大當(dāng)音樂(lè)家,這也是我的`理想,但是我同樣也希望長(zhǎng)大能成為我們國(guó)家的主席。

  老師常說(shuō),幫助別人,快樂(lè)自己。在班里,同學(xué)們打架的時(shí)候,我都會(huì)勸架,有的時(shí)候,他們吵的不可開(kāi)交,我會(huì)去向老師報(bào)告,讓老師解決,同學(xué)們讓我別多管閑事,但是我覺(jué)得應(yīng)該這樣做。

  我從5歲開(kāi)始練習(xí)鋼琴,經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí),我會(huì)彈一些簡(jiǎn)單的曲子。在學(xué)習(xí)鋼琴期間,因?yàn)槲业男∧粗赣行┒,所以練?xí)時(shí)會(huì)痛,但是我堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)槲蚁矚g鋼琴。俗話說(shuō)看花容易繡花難,任何事情只有經(jīng)過(guò)自己的努力,只有堅(jiān)持到底,才會(huì)成功。我的字寫的不太好看,媽媽總給我說(shuō)字如其人,讓我把字練好,所以我決定以后多多練習(xí)。

  我就是我,不管別人怎么看。我會(huì)不斷努力,追求自己的理想。

小學(xué)生作文 篇3

  今天上午,我們少年風(fēng)管樂(lè)團(tuán)接到了通知:就在今天13點(diǎn)20分到文化宮去代表油田一小歡迎來(lái)自全國(guó)各地的老師們。聽(tīng)到了這個(gè)消息,管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)們既是驚訝又是興奮。驚訝是因?yàn)閬?lái)自全國(guó)各地的老師們會(huì)到濮陽(yáng)來(lái),興奮是因?yàn)槲覀兩倌觑L(fēng)管樂(lè)團(tuán)可以代表我校去歡迎老師們。于是,今天上午我們排練的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的情況發(fā)生,同學(xué)們都豎起了耳朵聽(tīng)老師講話,認(rèn)真排練,老師對(duì)我們上午的表現(xiàn)豎起了大拇指。所以老師很相信今天中午的表現(xiàn)會(huì)更棒更精彩!

  我回到了家里,吃完午飯就躺在我那溫暖的小床上了。我一邊看天花板,一邊想著一會(huì)兒的情形:我指揮大家的時(shí)候千千萬(wàn)萬(wàn)不可以掉指揮棒啊!我也千千萬(wàn)萬(wàn)不可以忘記老師教給我的動(dòng)作啊!我一邊想一邊提醒我自己。

  時(shí)間在分秒必爭(zhēng)地向前奔跑,就像孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高。從12點(diǎn)到13點(diǎn)這一個(gè)小時(shí)當(dāng)中我連眼睛都沒(méi)合上,一個(gè)中午我都在想著在文化宮的情形。我坐著車到了文化宮,我覺(jué)得我來(lái)得最早,可沒(méi)想到的是,竟然大部分同學(xué)都在那里集合了。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著微笑,看樣子很是歡迎來(lái)自全國(guó)各地的老師們。陳老師說(shuō)一會(huì)兒我們?cè)谂啪氁淮!昂!”同學(xué)們用最大的聲音答應(yīng)。同學(xué)們站好了隊(duì)形,我站在他們前面指揮他們!爱(dāng)當(dāng)……”一陣每秒的音樂(lè)傳進(jìn)了人們的耳朵里。我跟著節(jié)奏,拿著指揮棒一上一下地指揮他們 。俗話說(shuō)得好:養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。這音樂(lè)吸引了許多過(guò)路人。有的小朋友隨著音樂(lè)跳起了舞蹈;有的小朋友隨著音樂(lè)唱起了歌;還有的小朋友隨著有氣勢(shì)的'音樂(lè)打起了武術(shù)……吹奏完了,一陣?yán)坐Q般的掌聲“從天而降”。

  “快看快看!有老師!有老師來(lái)啦!”

  不知是誰(shuí)這么一喊,我們大家都把目光轉(zhuǎn)向了那位女教師。我仔細(xì)打量著這位女教師。一雙清澈的眼睛,一張似櫻桃的嘴巴,烏黑亮麗的短發(fā),充滿綠意盎然連衣裙,打著花形的太陽(yáng)傘,一步一步向文化宮大廳走去。我們站成兩豎列,我站在中間指揮。不知怎么的,我一點(diǎn)兒也不緊張,反而是有一點(diǎn)小小的興奮。呀,手好疼!我往下一看,原來(lái)是手被磨破了,沒(méi)關(guān)系,堅(jiān)持就是勝利!

  轉(zhuǎn)眼間,到了兩點(diǎn)半,迎接儀式結(jié)束了。這時(shí),管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)汗流浹背,滿臉被太陽(yáng)曬得通紅。但每個(gè)人心里像向日葵那樣永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)都不覺(jué)得累,還想去吹奏呢!

  今天下午的吹奏,向全國(guó)各地的老師們展現(xiàn)了我校的形象,更是兩種精神讓我們能夠發(fā)自內(nèi)心的吹奏——堅(jiān)持和團(tuán)隊(duì)合作。讓我們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中和生活中學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)向上吧!

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