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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-04-13 10:22:59 小學(xué)生作文 我要投稿

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(實(shí)用)實(shí)用的小學(xué)生的作文3篇

小學(xué)生的作文 篇1

  錐子尾,橄欖頭,最?lèi)?ài)頭尾殼內(nèi)外,走起路來(lái)慢又慢,有誰(shuí)比他更長(zhǎng)壽。想到答案了吧?那就是我的寶貝烏龜----帥帥和可可。

  帥帥和可可住在陽(yáng)臺(tái)上的玻璃缸里。這個(gè)小天地就是他們的活動(dòng)范圍了,他們每天在這個(gè)小天地里過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。

  帥帥和可可全身都是墨綠色的,墨綠色的頭,墨綠色的身子,墨綠色的腳,連尾巴都是墨綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們就像萬(wàn)物之中最耀眼的`綠翡翠。在我的記憶中,帥帥和可可的眼睛總是半睜半閉的,似乎永遠(yuǎn)睡不醒似的。不過(guò),它們身上最吸引人的地方是它們的龜殼,由十三塊六邊形組成,每塊上邊還有一圈圈旋渦形的花紋,像是被能工巧匠刻出來(lái)似的,可真稱(chēng)得上是一件精美的藝術(shù)品呀!它們的指甲總是長(zhǎng)長(zhǎng)的,是不會(huì)剪?是忘了剪?還是沒(méi)有指甲剪無(wú)法剪?總之,不像我只留短短的指甲。

  留給我印象最深的還是烏龜們頑強(qiáng)的生命。去年寒假,我沉迷于玩中,一個(gè)月沒(méi)有給它們喂食、換水。我想起時(shí),已是開(kāi)學(xué)幾天后了,我以為烏龜一定餓死了。出乎我意料的是,推開(kāi)陽(yáng)臺(tái)的門(mén),烏龜還活著!我趕快給它們換水,沒(méi)過(guò)幾天,烏龜又恢復(fù)了活力,在水里面游來(lái)游去,仿佛在嬉戲玩耍。烏龜?shù)纳故侨绱说仡B強(qiáng),出于對(duì)帥帥跟可可的敬佩,我對(duì)他們的照料更細(xì)心了。

  我的烏龜還有很多特性呢!什么時(shí)候來(lái)我家觀察吧!

小學(xué)生的作文 篇2

  清晨,我漫步于公園里,一群燕子在天空中翱翔,仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓傞L(zhǎng)出小草新綠的草地上嬉鬧,不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天,有的像蜈蚣、有的像大雁、有的.像蝴蝶,有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起,真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn),春天就在我的腳下,春天就在天空里。

  花園里,草兒和花兒偷偷的從土里鉆出來(lái),伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝,還有那香椿樹(shù),迫不及待地冒出了新芽,仿佛要把孕育了冬天的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,啊,春天來(lái)到了我家的餐桌上。

  大街上,姑娘們穿上了美麗的裙裝,幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò),不由讓我聞到陣陣花香,啊,春姑娘已來(lái)到了大街小巷。

  春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們,給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許,春天過(guò)后,我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮!耙荒曛(jì)在于春”,春天是美好的,我們要珍惜春天的大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)!耙环莞牛环菔斋@”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅春天植樹(shù)的作文永遠(yuǎn)是春天觀后感500字觀放牛班的春天有感

小學(xué)生的作文 篇3

  六年,看似漫長(zhǎng),其實(shí)一晃便過(guò)去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂(lè)、傷感與辛苦了......

  朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱(chēng)。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當(dāng)想起她,耳邊又會(huì)隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與樂(lè)趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開(kāi)始教我們的,雖然英語(yǔ)老師換過(guò)了三四回,但她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的;我萬(wàn)分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

  還有,那幫可愛(ài)的'同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開(kāi);記得,考試時(shí)大家的緊張;學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時(shí)跑場(chǎng)上留下的汗,一起吃過(guò)的苦......大家這六年下來(lái),都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì)開(kāi)懷大笑,也會(huì)鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

  過(guò)去六年,大家一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來(lái),不知不覺(jué),我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

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