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小學生的作文

時間:2024-04-12 13:26:17 小學生作文 我要投稿

小學生的作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學生的作文4篇,希望對大家有所幫助。

小學生的作文

小學生的作文 篇1

  春天到了,我和爸爸媽媽還有哥哥一起來到中大的東湖邊。我們看到東湖一派春意盎然。嫩綠色的.荷葉露出了水面,有圓形的,有心形的,……很漂亮。湖邊還有很多小蝌蚪,它們有的在水里游泳,有的爬到荷葉上。我們撈起來幾只蝌蚪,把它們放到盒子里,加上水,它們在水里歡快地游來游去。我仔細一看,它們有的沒有腿,有的已經(jīng)長出了兩條腿,有的長出了四條腿。

小學生的作文 篇2

  國慶節(jié)快到了,每當晚上睡覺前,我都會想像那天發(fā)生的事。就這樣,我不知不覺得進入夢鄉(xiāng)……

  國慶節(jié)到嘍,姑姑說,要帶我們?nèi)ノ湟纳降木徘獎澲穹ぁN液兔妹、弟弟聽了,一蹦三尺高?/p>

  到了九曲溪,我們先觀賞風景。只見幾座危峰兀立的高峰在我們的眼前;溪水清澈見底、水流平緩,像一位美麗的公主;溪旁的樹濃郁蒼勁、一派生機、俊俏挺拔;花朵群芳爭艷、絢麗多彩。這真是人間仙境。

  我們坐上了竹筏,劃竹筏的是我們的老鄉(xiāng),我們和老鄉(xiāng)一起有說有笑真開心!每過一會兒都有一個急流,我最喜歡急流了。

  看著這里的風景,坐著舒適的竹筏,大人的心情很高興,很放松,于是就唱起來“九曲山河十八彎,這里的水路九連環(huán)……”唱了一遍又一遍,我們小孩也要展示一下“才藝”。于是我和妹妹背起一年級的.課文: “小竹排順水流,鳥兒叫、魚兒游。江南山水……”弟弟看著我們又是說,又是唱。他說:“我也會唱,蚊子我不怕,有六神寶寶蚊子咬不到……”“哈哈哈哈!”都笑了起來。

  溪水悠然而下,我們看著這水那么清,于是和老鄉(xiāng)商量了一下讓我們下去玩。他同意了。我們把鞋脫下來,到水里打水仗。我往妹妹身上潑水,他一不小心摔倒了還好妹妹穿著救生衣。玩了一會,我們繼續(xù)坐竹筏往前去。

  過了一小小會兒我們進了一片小竹林,里面很涼快,偶爾會露出一點陽光照在溪水上,陽光向舞臺上的燈光,小魚在燈光的照應(yīng)下“表演節(jié)目”,真有意思。又過了三十多分鐘。就到達了終點。

  “謝謝你們,再見老鄉(xiāng),再見武夷山!……

  正在告別時,一陣“叮鈴鈴”的響聲把我驚住了。哦,原來是一場夢。但愿國慶節(jié)真得是這個樣子。

小學生的作文 篇3

  楊老師既是我的數(shù)學老師又是我的班主任,她那嚴肅的臉上有一雙炯炯有神的眼睛,但有時會露出蒙娜麗莎般的微笑。她不但了解我的學習情況,而且深知我的性格,我很敬佩她,愛戴她。現(xiàn)在就讓我來告訴你們一個發(fā)生在我和楊老師之間的故事吧:

  記得這學期剛開學,我就感冒了,大熱天我仍穿著白襯衫。在上活動課時,楊老師關(guān)切地問我:“怎么穿這么多?感冒了?”我回答:“是的`。”她又關(guān)心地說:“你體質(zhì)太差,要加強鍛煉身體!边@簡短的問話又把我引入了一段難忘的回憶:那是在四年級的第一學期,楊老師剛接管大家班,那時同學們都說楊老師太嚴厲了,我也有同感,可不久的一件事改變了我對楊老師的偏見。有一天,在早讀課時我感到心臟有些不舒服,可我又不敢說。這時徐老師看我臉色不太好,就走到我身邊關(guān)切地問:“是不是不舒服?”當我說心臟有些不舒服時,她就急忙給我媽媽打電話,讓媽媽帶我去醫(yī)院看看。從醫(yī)院回校后楊老師又來問寒問暖,當?shù)弥獩]有問題時,楊老師的臉上綻開了放心的笑容,這件事一直讓我很感動。漸漸的我發(fā)現(xiàn)楊老師不僅是大家學習上的一位嚴師,更是大家生活中的一位慈母。

  再過幾天就是一年一度的教師節(jié)了,在每個人的成長歷程中,老師,是最值得大家尊重和感恩的人,因此,我想對楊老師說:你對我慈母般的關(guān)愛,我永遠不會忘記!老師您真好!我和您在一起的時光總會是最美好的!

小學生的作文 篇4

  每個人都有自己的夢想,有的人想當企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富;有的人想當醫(yī)生,去救死扶傷;有的人想老師,將自己畢生的知識教給學生……而我的夢想是當一名服裝設(shè)計師,為人們設(shè)計出多功能的衣服。

  我設(shè)計出的這種衣服非常舒服,它可以根據(jù)氣候自動調(diào)節(jié)溫度:冬暖夏涼,無論何時都能穿。如果你得了感冒,衣服的智能電腦就會適當增加溫度,使你感到舒適;如果你感到疲勞的時候,它的按摩系統(tǒng)就會給你按摩,讓你的肌肉放松,感到舒服。

  我設(shè)計的.這種多功能衣服,你一定喜歡吧,雖然是我的夢想,但在不久的將來,我一定會實現(xiàn)它的。

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