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小學(xué)生的作文

時間:2024-04-12 11:15:54 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  時間,一個多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他 。它來去匆匆,人生能有多少時間?讓我們珍惜它吧!

  世界上有一種東西,它最長又最短;最慢又最快;最平凡而又最寶貴。它是啥?他就是時間。古往今來,有多少文人圣賢為它詘歌,為它稱贊!

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”這是哲人的教誨

  “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”這是詩人的高歌。

  有的'人把時間比做金錢、天使等,無非是表現(xiàn)它的珍貴,可是你想過沒有,金錢花掉了,可以再通過勞動來換取,而時間流逝,你能再找回嗎?大家知道天使是神仙,什么都會,所以人把時間比做天使。那么。天使有去有回,而時間呢?

  我們正處于風(fēng)華正茂時期,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,不要庸庸碌碌,一生無為。有人說:“人生能有幾回搏,此時不搏待何時?”有人說:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我們要珍惜時間,不要虛度光陰。“光陰似箭、日月如梭”當(dāng)好時間的主人,千萬不要讓時間白白流逝。

  只有這樣,時間才屬于自己!!^o^

小學(xué)生的作文 篇2

  一、要交代清楚事情發(fā)生的地點(diǎn)、時間;要把事情的經(jīng)過、因果寫明白。

  一件事,總離不開時間、地點(diǎn)、人物、事件、原因、結(jié)果等六個方面的內(nèi)容,因此,只有把這些方面寫清楚了,才能使別人明白你寫了一件什么事。

  然而,交代這六個方面內(nèi)容不應(yīng)該呆板,要根據(jù)文章的需要靈活掌握。時間、地點(diǎn)也并不是非要直接點(diǎn)明不可的,有時候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。

  如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  二、要把事情經(jīng)過寫具體,并做到重點(diǎn)突出。

  在記敘文六個方面的內(nèi)容中,起因、經(jīng)過和結(jié)果,是構(gòu)成事情最主要的環(huán)節(jié)。為了把事情寫得清楚、明白,在記敘中一定要寫好事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,特別要把事情的經(jīng)過寫具體,給人留下完整而深刻的印象。

  三、記敘的條理要清晰。

  一件事都有發(fā)生、發(fā)展和結(jié)果的過程,按照事情發(fā)展的順序記敘,文章的條理就會清楚明白。

  確定記敘的順序以后,還要安排好段落層次。適當(dāng)?shù)胤侄,可以使文章眉目清楚。要做到記敘的條理分明,必須在動筆之前,仔細(xì)地想一想,文章應(yīng)該先寫什么,再寫什么,然后寫什么,把記敘的輪廓整理出來。

  【范文】

  我不再嬌氣

  生活就像是一個萬花筒,也像是一個五味瓶,有酸的、甜的、辣的和苦的。其中讓我印象最深的`,莫過于第一次幫媽媽洗碗了。

  記得那一次晚飯后,我看見媽媽正要收拾那一片狼藉的餐桌,我不知哪里來的自信,自告奮勇地對媽媽說:“媽,今天晚上就讓我來洗一次碗吧!”媽媽詫異地說:“你行嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。收拾起了餐桌。我先把盤子一個一個地摞起來,再把碗一個一個疊好,接著把筷子攏起來,運(yùn)送到廚房里。把餐具收拾好了之后,把桌面上的殘羹剩飯?zhí)幚砀蓛,在往抹布上擠出一點(diǎn)洗潔精,在餐桌上繪畫起來,畫了一幅雪景:看!那兒是一個胖嘟嘟的雪人、看呀!這兒卻是一間銀白色的小屋子……畫著畫著,那一個個亮晶晶的小泡泡在餐桌上翩翩起舞,調(diào)皮地玩耍起來!我不禁浮想聯(lián)翩,不一會兒,那畫卻模糊了起來,我趕緊用一塊干凈的抹布修改一下,改呀改呀,那畫兒沒了!

  擦完餐桌,就來清洗餐具了。

  我挽起袖子,左手拿碗,右手持刷,演奏著一曲“鍋碗瓢盆交響樂”,不一會兒,碗就洗好了!媽媽看了,搖搖頭,說:“呀!這碗摸起來黏黏糊糊的!蔽乙苫蟮匕欀碱^,媽媽說:“笨蛋!冷水洗不掉油膩的,得換一盆熱水!蔽一腥淮笪,不好意思地笑了一下,然后迅速地?fù)Q了一盆熱水,在一次演奏起來,我歡快地刷呀刷,刷完一個又一個。碗洗好了,筷子也該“沖澡”了。我把筷子一根根地攏在一起,把水打開,在水的沖擊下,我搓起了筷子,“唰唰唰”的聲音伴著“嘩啦啦”的流水聲,多么動聽的歌啊!

  碗筷洗好了,我把它們再沖洗一下,哇!一個個亮潔如新的餐具如同一個個快活的小精靈!媽媽看見了,露出了會心的微笑。

  通過那一次洗碗,讓我變得不再那么嬌氣。從此以后丟掉嬌氣,扔掉“衣來伸手,飯來張口”的脾氣。也是我明白了:媽媽原來每天要干這么累的活啊!我以后要多幫幫媽媽干活!

小學(xué)生的作文 篇3

  桂花香,菊花黃。月兒掛在頭中央,人人在為祝福忙。生活就像月餅圓,一年更比一年強(qiáng)!

  我最最期待的中秋節(jié)終于到來了!因?yàn)橹星飼r節(jié)是我們?nèi)覉F(tuán)聚的時刻,我們一家和大伯一家都會到奶奶家聚餐,很是熱鬧。特別是大伯家的妹妹,每次我來她都特別親熱。

  可不,這剛從電車上下來的她,左手拿著兩根香腸,右手托著兩盒口香糖。又咿呀咿呀地說奶奶的包里還有兩罐椰汁兒果凍。我高興極了,但沒有說,怕奶奶說我是小饞鬼。妹妹把東西各給了我一份,又說:姐姐,吃啊~我就吃了起來。

  不知不覺玩到了中午,該做飯了。殺雞當(dāng)然是爸爸的.事了,只見爸爸提著菜刀去把雞拎了出來。一開始,先把雞脖子割開放血,一般情況下不多時雞就因失血過多而死,可能是因?yàn)闆]割到氣管吧,這只雞卻原地直撲楞,又歪歪扭扭地跑到花園里,就是不肯死。我笑著說:爸爸,汶川地震時有一頭豬叫豬堅(jiān)強(qiáng),我看這只雞應(yīng)該叫做雞堅(jiān)強(qiáng)。哈哈!一句話把大家給逗樂了。又三翻五次地試著割雞的氣管,雞才OVER,可爸爸也大汗淋淋了。

  好不容易吃了這頓飯,妹妹又要帶我到她家去看捉來的小烏龜和大刺猬,我們一路上談笑風(fēng)聲,不一會兒就到了她家門口,她家畢竟離奶奶家很近。只見妹妹把小手伸進(jìn)門縫下面,變戲法似的從里摸出一把鑰匙,熟練地往鎖孔一插,轉(zhuǎn)了幾圈,鎖就開了,而我連自家的門都不會開,我真佩服她?戳藶觚敽痛题纸堂妹脤憥讉字,認(rèn)幾個詞,沒想到她聰明的很,短時間內(nèi)她都有學(xué)會了,我不得不再次佩服她了。

  快樂的時光總是過的很快,不知不覺就要到回家的時間了,我依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了奶奶家,我期待著下一次的中秋全家再次重聚的快樂時光。

小學(xué)生的作文 篇4

  國慶節(jié)到了,我和爸爸一起去了刀剪劍博物館 。

  剛走進(jìn)大門,我就激動不已。這個博物館特別美麗,不僅教了我許多知識,還告訴了我不同年代的刀剪劍。我一邊走,一邊看,還給我長了見識!

  走出大門,就看到了紅紅的國旗,這時,我在想:祝你生日快樂!“

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