小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
正月初一上午，我們一家人回到老家過年。
剛到老家，爸爸就拉著我要去拜年。此時我正忙著玩手機，就不耐煩地說：“拜年有什么意思?還不如玩手機呢，不去!”爸爸說：“這可不行。拜年是中國民間的傳統(tǒng)習(xí)俗，是人們辭舊迎新、相互表達美好祝愿的一種方式。古時‘拜年’一詞原有的含義是為長者拜賀新年，包括向長者叩頭施禮、祝賀新年如意、問候新年安好等內(nèi)容。遇有同輩親友，也要施禮道賀。這是傳統(tǒng)，不能不去啊!”
我聽了，恍然大悟，于是與家人一起去拜年了。
沒走幾分鐘，我們便到了第一戶人家。見我們來了，主人熱情地迎了出來，拿出早已準備好的糖果和瓜子招待我們，我們也紛紛還禮。在大家互相祝福時，我那兩歲的弟弟在一旁聽著，聽著聽著竟也冒出了一句“新年快樂”，惹得大家笑個不停。而他則得到了一把糖果。
從第一戶人家出來，我好奇地問媽媽：“人們?yōu)槭裁匆菽昴?”媽媽笑著答道：“傳說，遠古時代有一種叫‘年’的生物，每逢臘月三十晚上，便出來挨家挨戶地殘食人群。人們只得把肉食放在門口，然后關(guān)上大門，躲在家里。直到初一早上，人們開門見了面，作揖道喜，互相祝賀未被年獸吃掉。久而久之，這個傳說就成了習(xí)俗�！�
接下來，我們挨家挨戶地拜訪。而我的弟弟在嘗到了甜頭后，也在一旁一個勁地說“新年快樂”“恭喜發(fā)財”等祝福語，回家的`時候，他的口袋里已經(jīng)裝滿了糖果�？粗藗兊男δ�，我不禁感嘆：“拜年真有意義!”
拜年，是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，我們可千萬不能忘記。
小學(xué)生作文 篇2
今年的暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了坐落在湖州市區(qū)的飛英塔。
走進兩扇古紅色的鐵門，一座七層高的寶塔就出現(xiàn)在眼前。塔的四周是綠油油的草坪，十幾棵青翠的小樹就像那日夜守護著寶塔的哨兵。穿過草坪進入塔門，只覺得光線暗了下來，噢！寶塔里面還有一個石塔呢。只見塔上雕刻著一個個神態(tài)不一的佛像，我仔細一數(shù)，每面都有47個，心想：這個八角形的五層石塔僅石像就有1800多個了，還有精美的花紋和圖案，可見我國古代勞動人民是多么聰明能干。聽爸爸講，這座古塔建于唐代，至今已有一千年歷史。我們開始登塔，紅色的木梯沿著外塔內(nèi)壁環(huán)繞而上，每層有一個出口，我和爸爸一口氣登上了七層塔頂，走出塔門，風就迎面而來，只覺得眼前一片光明，整個湖州城就像在我腳下。我和爸爸扶著欄桿邊走邊看，只見東北面吉山新村的.幢幢樓房就像火柴盒似的排列得整整齊齊；湖州大廈、浙北大廈兩幢高高的樓房巍然屹立在正南面；湖州發(fā)電廠的煙囪正冒著白煙，寬闊的龍溪河正泛著銀光伸向遠方。在我的眼底，綠色的樹木，褐色的屋頂，灰白的道路以及來來往往的行人和車輛構(gòu)成了一幅奇特美麗的圖畫。我興奮地對爸爸說：“站在五十米高的地方看湖州市我可是第一次��！”不料我的話讓旁邊一位白發(fā)老人聽見了，只見他緩緩的轉(zhuǎn)過身，用沙啞而激動的聲音對我們說：“就連我這把年紀也還是頭一回呢！”從他的話里，我知道，原來飛英塔（外塔）建于宋朝，大約幾百年前遭到雷擊，塔頂?shù)沽�，塔梯也燒壞了，從此人們就無法登塔。一直到了1982年，湖州市人民政府花了一百多萬元，重修飛英塔。
從塔頂下來，我懷著依依不舍的心情走出古紅色的大門，回望飛英塔，只見那灰青的塔瓦，朱紅的塔身，飛翹的塔角和那高聳的塔尖，正耀著夕陽的金光，在藍天白云下顯得格外雄偉壯麗。
點評：看了你的游覽作文,仿佛身臨其境。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結(jié)尾點題,起到了畫龍點睛的作用。樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永。
加油讀萬卷書也要行萬里路，走的越來越遠將使你的作文越來越富有豐富的內(nèi)涵。
小學(xué)生作文 篇3
我一直以為又長了一歲，長高了，就是長大了，可媽媽說并不是那樣的。你想知道真正的長大是什么嗎?我來告訴你。
那一次，我到同學(xué)家玩，玩了好久，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了，我也應(yīng)該回家了。剛告別了同學(xué)，我就開始害怕了，因為同學(xué)家和自己家有一段小路，那條路又黑又窄，好可怕。以前每一次都有媽媽陪著我，我才敢走�？墒沁@次媽媽沒在，我可不敢走呀!
我在小路口那走來走去，看著黑漆漆的.路，心里想著：我敢走，我要勇敢，我一定可以克服困難的。心里一直想著這一句話,不知不覺中我已經(jīng)邁出了第一步，然后我就有了勇氣走下面的路。晚風輕輕地拂過我，好像在對我說：“你真勇敢，要勇敢地走下去�！睒渲]舞著它們的手臂，歡快地舞蹈著，好像在為我鼓掌。于是，我終于重新鼓起了勇氣，我大膽地向前走去，因為我已經(jīng)不怕這條小路了。我變勇敢了�；氐郊液笪野堰@件事告訴了媽媽，媽媽對我說:“薇薇，你長大了�！庇谑俏颐靼琢�，原來勇于面對困難，不懼怕克服困難也是一種長大。
長大不僅僅只是勇敢，也是學(xué)會幫媽媽分擔。媽媽每天不但要在單位工作，回到家里還要做家務(wù)。我看到媽媽頭上沁出的汗水。心想：媽媽太累了，我應(yīng)該幫幫媽媽。于是，我跑上前去接過媽媽手中的拖把，對媽媽說：“媽媽，您休息吧，我來干�！眿寢尩难劬駶櫫�，她說：“薇薇，你真的長大了。”
長大不僅僅是長高，年齡又增長了一歲，這不是真正的長大。真正的成長是變得勇敢，變得懂事。于是我對自己說：“我真的長大了!”
小學(xué)生作文 篇4
我是一個比較調(diào)皮的學(xué)生，但是呢，我的學(xué)習(xí)還是不錯的。只是不知道從什么時候有了壞習(xí)慣。怎么說呢？就是在寫字的時候，不是身子歪，就是本子斜。字，自然也就寫的不好看了。要知道，一個人的好習(xí)慣會受用終身；如果有了壞習(xí)慣，就要努力改正。當然是很難改的。
我在家里寫作業(yè)的時候，心里總是想：坐正；要把字寫好，可是不知什么時候又斜了身子。爸爸和媽媽看見我歪著身子寫字的時候，總是拍拍我說，坐正，要不以后成羅鍋了怎么辦。不過，過不了一會兒，我就又歪著身子寫字了。我也想該掉這個壞習(xí)慣，可是一直改不了。直到有一天，我去了奶奶家，才真正的下定了決心，一定要把這個壞習(xí)慣改掉。
那是我在放假的時候的事了。有一天，我去奶奶家寫作業(yè)。奶奶看見我字寫的.不好，就說我，種莊稼還要有個樣呢？如果種的莊稼向你寫的字一樣。那還不成了荒地了。明天我?guī)闳サ乩锟纯�。當時，我聽了還滿不在乎的呢。寫字和重莊稼分明是兩回事，怎么能相提并論呢？明天，奶奶真的帶我到了地里。我到了地里，不禁驚訝了起來。莊稼一塊是一塊，大小適宜。一行是一行的。而且還都那么整齊。這么大的地怎么管理的這樣的好呢？我不禁自問。想到這里，我不禁臉紅了起來。周記大全
你看，我現(xiàn)在的字是不是比以前的好多了呢？
這就是我克服壞習(xí)慣的故事。
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