小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
我有一個(gè)新文具盒啦！文具盒長(zhǎng)22厘米，寬8厘米，是奶奶送給我的，因?yàn)槲乙郧暗奈木吆袎牧恕?/p>
盒面上是三位大家比較熟悉的朋友：正在“吭哧吭哧”練習(xí)跑步的喜羊羊，使出吃奶力氣、齜牙咧嘴練習(xí)舉重的沸羊羊，還有打扮得花枝招展的美羊羊正在看著它們倆笑呢！
文具盒共有三層。第一層高度較低，大約只有5毫米，是尺子姑娘和課程表老師的家。每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)，課程表老師就笑瞇瞇地看著我，仿佛在說(shuō)：“小朋友，明天的課程你預(yù)習(xí)了嗎？”每當(dāng)這時(shí)，我就趕快按照他的提示認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的功課。
第二層高度足有15毫米，好像是樓房的躍層哦！房子墻壁三面（頂上是空的哦）都是米白色的，房屋可以前后搖動(dòng)，自由伸縮，真神奇！我讓鉛筆兄弟和鋼筆老大哥住在一起。他們齊心協(xié)力幫助我共同完成了各項(xiàng)作業(yè)，真不愧是我的得力助手！
最后一層高度再次降低，和第一層一樣高，這里是修正貼助手和橡皮弟弟的家。瞧：她們正靜靜地躺著呼呼大睡呢！你可別以為他們懶哦！每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，修正貼助手和橡皮弟弟會(huì)飛快地跑出來(lái)，要么給我的'錯(cuò)誤貼塊“膏藥”，要么在我的本子上打幾個(gè)滾兒，我就立馬寫(xiě)上正確的字了。
文具盒的最右面還暗藏著一個(gè)機(jī)關(guān)呢！右下角上有一個(gè)按鈕，一按下去一個(gè)透明的防護(hù)罩就會(huì)打開(kāi)，你猜出現(xiàn)什么了？猜出來(lái)了嗎？對(duì)，就是刨筆刀。
文具盒的底面是一個(gè)看似寧?kù)o其實(shí)很熱鬧的世界。發(fā)揮你的想象力吧：喜羊羊、美羊羊、懶羊羊和沸羊羊正在和森林里的小伙伴們開(kāi)舞會(huì)呢！上面的懶羊羊正跑過(guò)來(lái)向我擁抱呢！
每當(dāng)我考了好成績(jī)，我都會(huì)想這絕對(duì)少不了“小助手”的功勞�。「兄x你——文具盒，是你給了文具們這樣一個(gè)舒適而溫暖的家。
小學(xué)生的作文 篇2
我讀幼兒園時(shí)，一年的“六·一”兒童節(jié)，幼兒園破天荒地宣布要舉行自行車(chē)比賽。
那是我從小到大經(jīng)歷的第一次比賽。我既緊張又害怕，一回到家就告訴爸爸媽媽。爸爸摸了摸我的頭，十分放心地說(shuō)：“你一定會(huì)得冠軍的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心 想：是呀，我從3 歲就開(kāi)始練自行車(chē)（4個(gè)輪的），技術(shù)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出同齡人。
第二天早上，我在爸爸媽媽的陪同下，我騎著自行車(chē)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地進(jìn)了場(chǎng)，爸爸還專(zhuān)門(mén)拿了相機(jī)。所有的孩子都各就各位，有的正好奇地打量著新買(mǎi)的自行車(chē)，有的正翹著二朗腿，有的正吃著東西，甚至還有的在自行車(chē)上哭。
“預(yù)備——”突然，所有的孩子都一改悠閑、懶散的樣子，來(lái)了精神，雙手緊握手柄，雙腳踩著踏板，雙眼目視前方，似乎都有一股不可估量的沖勁。
“開(kāi)始——！”所有的孩子都十分拼命地踩了起來(lái)，也只能像大人走路那么快。在我的`眼中，只有終點(diǎn)。我拼了命地往前踩，像離弦的箭一樣，飛也似的超過(guò)了所有孩子，遙遙領(lǐng)先。風(fēng)從我身邊呼嘯而過(guò)。場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。這一切，我都視而不見(jiàn)。
但是，爸爸“咔嚓——”的照相聲讓我輕輕抬起頭。我心想：照片上的所有事物都是靜止不動(dòng)的，我正動(dòng)著，照片怎么會(huì)好看呢？于是，我毅然停了下來(lái)，對(duì)著鏡頭不停地傻笑。
所有人都向我投來(lái)詫異的目光，紛紛議論，甚至快的孩子都超過(guò)了我。這一切，我都視而不見(jiàn)。
爸爸急了，一拍大腿，不停地跺腳，示意我趕緊踩。我一看，別人都快到終點(diǎn)了！我又飛也似的沖向終點(diǎn)，可只能得季軍。
那時(shí)的我真的很天真。突然停下的自行車(chē)，成了我童年美好的回憶。
小學(xué)生的作文 篇3
童年是美好的，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�？晌覅s有著成長(zhǎng)的煩惱。學(xué)習(xí)上的壓力真讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
周一至周五，每天都是吃飯。上學(xué)。睡覺(jué)，周而復(fù)始，單調(diào)無(wú)味。就是好不容易熬來(lái)的禮拜天我的大腦也總是得不到休息。不信，你看：
星期天早上，當(dāng)我還正在酣然大睡之時(shí)，“**，抓緊起床!”香甜的美夢(mèng)被爸爸的“雷聲”給驚醒�！鞍�!”我迷迷糊糊地穿好衣服，開(kāi)始了英國(guó)之旅。讀英語(yǔ)是我的早點(diǎn)。
吃過(guò)飯，我悄悄地正準(zhǔn)備到外面去玩會(huì)兒。媽媽又“促馬上陣”，“你又準(zhǔn)備到哪去?怎么，在家里呆不住了?你想想，已經(jīng)升入初中啦，還整天玩玩玩。下次要是還考不好，看你還有啥臉!”我又一次的被這一連串的問(wèn)號(hào)給推到桌子旁，只好垂頭喪氣地去做媽媽為我準(zhǔn)備的'數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題。
天漸漸黑了下來(lái)，“媽?zhuān)夷芸磿?huì)電視嗎?”我哀求的聲音都有點(diǎn)發(fā)顫�！昂⒆友�，爸媽所做的都是為你好，現(xiàn)在吃些苦，長(zhǎng)大少吃苦。少壯不努力……�！眿寢層謬Z叨個(gè)沒(méi)完。
小學(xué)生的作文 篇4
每當(dāng)媽媽帶我出去碰到熟人，他們總是夸我長(zhǎng)得很好看。我覺(jué)得我的眼睛很明亮，也很大，眉毛又黑又密，表情總是很樂(lè)觀(guān)。這就是我——鄭文宣，一名三年級(jí)的小學(xué)生。
我平時(shí)愛(ài)吃甜食，比如點(diǎn)心啦，蛋糕啦，只要一看到甜食，我就管不住自己這張嘴了，像是有饞蟲(chóng)在咬似的.，非吃個(gè)過(guò)癮才肯罷口。
我的性格很開(kāi)朗，平時(shí)愛(ài)交朋友，也愛(ài)和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。但也有文靜的一面，有時(shí)候我在心里想著一件事，可以半天不說(shuō)一句話(huà)。
我最大的愛(ài)好就是玩電腦游戲，很多很多種游戲我都玩過(guò)，但我覺(jué)得最好玩的是《夢(mèng)幻西游》，它給我的印象很深，我現(xiàn)在已經(jīng)成了個(gè)“小電腦謎”。
我也很愛(ài)學(xué)習(xí)，一回到家，先做作業(yè)，接著就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，從來(lái)不需要媽媽監(jiān)督。在考試期間，誰(shuí)都休想在電腦前找到我的影子，連我最?lèi)?ài)玩的游戲和最?lèi)?ài)看的動(dòng)畫(huà)片也誘惑不了我。
好了，我的自我介紹就到這里，這就是最真實(shí)的我了。怎么樣，給個(gè)評(píng)價(jià)吧！如果你們覺(jué)得我還算可愛(ài)，就請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們交個(gè)朋友吧！
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