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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-04-04 15:56:50 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學(xué)生作文8篇

小學(xué)生作文 篇1

  在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過了一會(huì)兒,孫悟空向我走過來,抓耳撓腮地說:“我要教你七十二種變化!”我高興極了,一下子蹦了三尺高!就像半路上遇親人——喜相逢!

  孫悟空摸摸我的頭,說:“別高興太早,必須過了我這一關(guān),我才能教你!”

  “哦?快說,什么關(guān)呀?”我急切地問。

  “我教你七十二變后,想變什么呀?”孫悟空語(yǔ)重心長(zhǎng)地問。

  “假如我有七十二變,我要變出一支馬良的'神筆。人類想要什么,我就畫什么。我要畫出許許多多的金銀財(cái)寶,讓山區(qū)住著的農(nóng)村人,過上和城市人一樣,無憂無慮的生活,住漂亮舒適的大房子!這樣既可以滿足大家的愿望,又可以拿到我想要的東西!可僅僅這樣也不夠,金錢可以買到很多東西,但買不到朋友,買不到快樂!”

  “假如我有七十二變,我還要變出一樣?xùn)|西,那就是智能娃娃,老人有花不完的錢,有什么用?老人需要快樂,有人陪著說說話,聊聊天。智能娃娃就可以滿足她們的需求。它可以陪老人說說話,幫孩子輔導(dǎo)功課。讓老人開心愉快,讓孩子的成績(jī)步步高升!”

  “假如我有七十二變,我……”

  “行了行了,你過關(guān)了!”孫悟空滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我這就把法力傳授給你!”

  “耶!”我大喊一聲。

  “吵什么吵!”我一下子從夢(mèng)中醒過來。原來是媽媽,她火冒三丈。我問媽媽:“孫悟空呢?”

  媽媽火氣馬上減了下來:“你做夢(mèng)了吧?”我笑了笑。我

  若真有七十二變,我一定會(huì)變出許多人類需要的東西!

小學(xué)生作文 篇2

  前天晚上,爸爸對(duì)我說:“兒子,明天我們?nèi)ビ窕噬桨!?/p>

  “太好啦!太好啦!”我還沒有等爸爸說完,就高興地跳了起來。

  一大早,我們背著行李,提上水果,來到公交站臺(tái),乘上K511公交車到觀音塘小區(qū)下車,我們先去了四季青服裝城買了幾件衣服,然后又乘坐K12公交車到玉皇山腳下,剛想進(jìn)去時(shí),一位工作人員把我們攔住,向前一步說:“小朋友,你們先到旁邊售票處買票,然后才能進(jìn)去。”于是,爸爸買了三張門票,經(jīng)過幾番周折終于可以爬山了。

  我們沿著玉皇宮的方向前進(jìn)。抬頭一看,狹窄而陡峭的石級(jí)直沖云宵,心想:玉皇宮真的在上面嗎?我懷著半信半疑的心情向上快速前行,不一會(huì)兒就滿頭大汗了。當(dāng)我走到十字路口時(shí),看見前面有個(gè)大石碑,上面寫著:“老玉皇宮向上100米”。此時(shí),我的心情非常激動(dòng),原來真的有玉皇宮。我渾身充滿力量,奮力向山上沖云。終于看到了“老玉皇宮”四個(gè)大字,玉皇宮從整體上看是個(gè)大長(zhǎng)方形院子。由前廳和后宮構(gòu)成,后宮里有一座大約三四米高的巨像。院子里有一座假山,假山上有許多奇形怪石。前廳旁邊有一棵生長(zhǎng)了大約一百六十多年的樟樹,高約二十米。

  沿著山路,我們一邊走,一邊拍照留影,時(shí)走時(shí)停,偶爾坐下來休息。不知不覺我們來到紫來洞,紫來洞又稱“飛龍洞”,紫來洞里光線很暗,走進(jìn)里面,隱隱看到人工雕刻的石像,聽見從石縫里流淌下來的水滴聲,其聲清脆而略帶幽魂的`感覺,使人在黑暗里有些膽怯。紫來洞又大又深,洞里有個(gè)象天窗一樣的大洞口,這是紫來洞唯獨(dú)可以獲得外界光線。順著光線方向向上看去,有許許多多像白霧一樣的水蒸氣浮向洞口,非常奇特,時(shí)而升空,時(shí)而旋轉(zhuǎn),美麗極了。洞口旁邊還雕刻著四個(gè)大字“紫氣東來”,字跡十分有力,使人留戀往返。

  玉皇山的風(fēng)景真美,景點(diǎn)很多,我們還游玩了櫻花地、潛龍洞、八卦田和林海亭等優(yōu)美宜人的景點(diǎn)。

  整個(gè)上午,我們累并快樂著,累是因?yàn)槲覀冏吡撕芏嗍?jí)路;快樂是因?yàn)槲覀冇瓮媪撕芏嘤窕噬降膬?yōu)美景點(diǎn),收獲了關(guān)于玉皇山的人文知識(shí),拍到了許多奇特的美景。

  在下山的途中,爸爸和我分享旅途的感受,講述了許多祖國(guó)的大好河山,讓我激動(dòng)不已,充滿好奇。我默默地下定決心:一定要好好學(xué)習(xí),早日長(zhǎng)大,游遍祖國(guó)的大江南北。

小學(xué)生作文 篇3

  今天丹桂飄香,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我、媽媽和爸爸興高采烈地去摘桔子。

  一路上,我們看到了在空中飛翔的大雁;一片金色的海洋;一棵棵大樹穿上了五顏六色的衣裳,大樹抖抖手臂,一片片黃葉在空中翩翩起舞著;一朵朵花兒散發(fā)出香味,芬芳撲鼻,向我們點(diǎn)頭,好像在說:“歡迎你們到桔園來!

  走進(jìn)桔園,我看見一片綠油油的果樹,樹上結(jié)滿了黃澄澄的桔子。我四處尋找,找到一個(gè)很大的桔子,迫不及待地跑過去,生怕被別人捷足先登。沒過一會(huì)兒,我就摘了滿滿一籃子。籃子里的桔子有的.躺著呼呼大睡,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙地爭(zhēng)論著呢!我跑到墻角,拿來一個(gè)桔子,剝開皮,里面的果肉像一條小船,又像月亮。我嘗了一口,啊!酸酸甜甜的,真好吃!爸爸媽媽看到了,笑著說:“臭小子,我們?cè)谶@里辛苦地摘桔子,你卻在那兒偷吃呢!”

  我們滿載而歸。

小學(xué)生作文 篇4

  湛江,這個(gè)美麗富饒的城市,是祖國(guó)的一顆掌上明珠,也是個(gè)有著悠久歷史的旅游勝地。在改革開放的今天,它正用那美麗而又全新的面貌期待著你的到來……

  湛江坐落于廣東省東西部。以前,是非常落后貧窮的地區(qū),景物蕭條,更談不上它的物產(chǎn)了。新中國(guó)成立后,在人類無窮智慧加結(jié)晶的創(chuàng)造下,湛江發(fā)生了巨大變化,往日的蕭條變成了現(xiàn)在的旅游勝地,面貌全新,展示在你面前的是一個(gè)全新的世界。你不相信嗎?那你就聽我來為你介紹吧!

  湛江,一座座如雨后春筍、拔地而起、款式多樣的高樓大廈真是使人想象不到的變化。這些迷人的景色使湛江充滿生了機(jī)勃勃,名副其實(shí)的景象。

  但我國(guó)有名的水果是離不開我們這個(gè)物產(chǎn)豐富的水果之鄉(xiāng)。如那甜蜜無比的紅橙、晶瑩剔透的荔枝、鮮美可口的菠蘿、奇味異常的香蕉、順口爽涼的龍眼、拳頭大似的石榴,黃黃綠綠,密密麻麻,任你品嘗,讓你情不自禁地瞬間愛上湛江。

  湛江,這個(gè)美麗的海濱城市不但物產(chǎn)豐富而且風(fēng)景迷人。

  觀海長(zhǎng)廊,這個(gè)引人注目的名字,使你猛然耳目一新。它就是我們湛江名勝古跡旅游勝地之一。在那湛藍(lán)的天空下,是無邊無際的海洋。海洋的水是純清的,有的地方清澈得可以看見海中的魚、蝦快樂地游來游去。海岸是一望無際的.一片綠色的草地。那蒼天翠綠的風(fēng)景樹在那碧綠的草地旁邊整整齊齊地圍繞著,真像無數(shù)的士兵保衛(wèi)著觀海長(zhǎng)廊這片綠色天地。它的綠,是綠的可愛、綠得誘人。在那綠中又加了一個(gè)繁花似錦的花壇,花壇里的話形態(tài)萬千,數(shù)也數(shù)不清。有紅的、黃的、白的等等。紅的似火,黃的如金、白的像雪。在那百花爭(zhēng)艷的花壇中,還加上淡淡的清香,引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂。蝶兒圍著它翩翩起舞、蜂兒繞著它奉起歡樂之歌!罢媸侵坌斜滩ㄉ,人在畫中游!

  來吧!別等了。千萬不要失去這個(gè)美好的機(jī)會(huì)。美麗的湛江一定會(huì)帶給你一個(gè)新奇的感覺。會(huì)使你耳目一新、流連忘返;會(huì)使你心曠神怡,心馳神往。

小學(xué)生作文 篇5

  海龜是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。它的頭、脖子和四肢都不可以縮進(jìn)龜殼里,這和烏龜剛好相反。

  海龜媽媽生小海龜?shù)臅r(shí)候,要爬上岸來,爬很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,來到她覺得安全的沙灘上。然后,挖一個(gè)很大很深的坑,才開始產(chǎn)卵。海龜媽媽一次能產(chǎn)50到200個(gè)卵。

  50——70天后,小海龜就可以出殼了,但只有少部分強(qiáng)壯的`小海龜能回到海龜媽媽身邊。因?yàn)閺纳碁┑胶@锏穆烦蹋瑢?duì)小海龜來說是很艱苦的,同時(shí),他們也會(huì)碰到很多的天敵,所以,很多小海龜會(huì)在沙灘上死掉,或者會(huì)被吃掉。

  今天,我在“大風(fēng)車”節(jié)目里學(xué)到了這些海龜知識(shí)。我真高興!

小學(xué)生作文 篇6

  “天地日月、斗轉(zhuǎn)星移,四季輪回、萬物生長(zhǎng)”。四季之中,我酷愛深秋。在我眼里,深秋是一幅美麗、多姿多彩的畫卷。

  我愛紅色的秋。曾經(jīng),和爸爸媽媽一起,走進(jìn)心儀已久的楓林,沉醉在楓葉的紅色之中。那天,頭頂?shù)哪瞧炜,湛藍(lán)湛藍(lán)的,就像過濾了似的,沒有一絲云彩,暖暖的陽(yáng)光舒適地照在身上,山路兩旁的楓林在和煦陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目。一陣風(fēng)過,片片楓葉像美麗的蝴蝶,隨風(fēng)起舞,它們飛累了,就落到了我的頭上、肩頭、地上休息;又像是下了一場(chǎng)楓葉雨,一片接著一片,像是燃一燒著旺盛的生命力,在寂寥的風(fēng)中紛紛墜一落。我仰起臉,享受這片片楓葉雨輕柔拂面的感覺,愜意無比。一片紅透了的楓葉擺著舞姿,依依不舍地離開了樹媽媽,落在地上。我彎下腰,輕輕拾起,捧在手上,細(xì)細(xì)端詳,陶醉在它淡淡的沁人心脾的清香之中。此時(shí),我想起了杜牧的《山行》,感覺自己深處在那“停車坐愛楓林晚、霜葉紅于二月花”的意境之中,竟流連忘返。我愛這紅色的秋,它是一個(gè)似火、似霞、似雨露佳釀的季節(jié),是一個(gè)看著悅目、讀著賞心、喝著醉人的季節(jié)。

  我愛金色的秋。田野里,滿地的莊稼成熟了。金黃的玉米露出了飽滿的顆粒,水稻舉著沉甸甸金黃的稻穗一浪接一浪不住的向人們點(diǎn)頭,等待著人們?nèi)ナ崭睢⒉烧;滿樹的柿子像黃色的'燈籠,高高的掛在枝頭;黃澄澄的橘子,忍不住跳了出來,一改往日的青澀,裹一著黃袍,爭(zhēng)相向人們招手示好。人們辛勤地忙碌著,收獲著勞動(dòng)的成果和喜悅;小孩們也高興了,在收了莊稼的田野里奔跑著,看誰抓的螞蚱長(zhǎng)得大,聽誰捉到的蛐蛐叫得響。我愛這金色的秋,它是一個(gè)收獲的季節(jié),它藏著一幅美麗的田園風(fēng)景圖,是一個(gè)看著樸實(shí)、讀著無華、想著令人心曠神怡的季節(jié)!

  我為秋的灰色嘆息!清晨起床,推開窗戶,外面高大的樓房系上了一條輕柔的白紗,仿佛置身仙境一般;過往的車輛開啟了霧燈,射一出的燈光如一根根光柱,天漸漸暗將下來。這個(gè)秋天時(shí)而被霧霾遮蓋,羞答答的只露出半個(gè)臉,讓人不能全時(shí)欣賞到它如火的熱情、如詩(shī)的畫卷。秋雨淅瀝瀝的下著,我仰躺在沙發(fā)里,聽風(fēng)聲夾一著雨,在窗外路過。推開窗,發(fā)現(xiàn)霧霾被雨逼退,慢慢散開。“留得殘荷聽雨色”,我看到了雨里的秋天,灰色的秋里剩下的美景。我嘆息灰色的秋,它把所有的夢(mèng)和美景裹進(jìn)灰色,讓它沉睡不醒;我不要灰色的秋,不要太多的大氣污染玷污秋的干凈與明朗。有了灰色的秋,就不會(huì)再有美麗多彩的冬、春、夏!

  我愛紅色的秋,不為片片楓葉隨風(fēng)墜一落而嘆息,只為成長(zhǎng)路上為我們辛勤付出的老師、父母“落紅不時(shí)無情物、化作春泥更護(hù)花”般的情懷而感恩;我愛金色的秋,不為載歌載舞豐收的喜悅而陶醉,只為豐收背后蘊(yùn)含都少辛苦多少汗水而謳歌;我嘆息秋的灰色,不為灰色遮蓋了美麗多彩的季節(jié),只為呼吁抵制帶來灰色的秋的行為!

小學(xué)生作文 篇7

  今年暑假的一天,我滿懷欣喜地回到了家鄉(xiāng)。那里有外公外婆溫暖的懷抱,有我那幽默表哥爽朗的笑聲。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,表哥提議我們一起去河邊撈魚,我們大家一致拍手稱贊這是個(gè)好主意。

  家鄉(xiāng)的河水是那么的美,那么的迷人。河水有節(jié)奏地拍打著河岸,飛濺起串串晶瑩的水珠。一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起層層的波紋,在太陽(yáng)的照射下,金光閃閃,像有人撒下了一把碎金子。

  我和表哥來不及欣賞這美麗的風(fēng)景,立刻下到河里,河水并不深,只沒了我們的腳腕。我們拿出了撈魚的工具,一只小盆和一個(gè)小魚網(wǎng),表哥拿一塊紗布把盆沿緊緊扎住,只留下一個(gè)小口,我手里拿著小魚網(wǎng)靜靜的站在那里等待,一分鐘、二分鐘、三分鐘,時(shí)間慢慢地流走,可是依然沒有一條小魚進(jìn)入我們的“埋伏圈”,我不禁有點(diǎn)失望,這時(shí),機(jī)智聰明的.表哥說:“沒有香鉺,魚怎么能上鉤呢?”,于是我們迫不及待地把香噴噴的雞翅打開,風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕陌阉辛藗(gè)精光,只留下一地的雞骨頭。表哥說這就是最好的香鉺,我不禁半信半疑起來。

  果然,不一會(huì)兒一群小魚爭(zhēng)先恐后地紛紛朝我們這邊游來,很快就進(jìn)入了我們的陷阱,我和表哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)撈起了小盆,哇!那小魚真多呀,足足有百來?xiàng)l,滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)陌研∨钃蔚牟涣粢唤z縫隙,我和表哥的眼睛都笑成了一條縫,真是一個(gè)大豐收!

  我們收獲的不僅是一盆小魚,更多的是成功后的喜悅!

小學(xué)生作文 篇8

  安陽(yáng)晨是一個(gè)活潑開朗的女生,有人出處和她作對(duì)。安陽(yáng)晨認(rèn)為那人只是羨慕嫉妒恨,而不是!因?yàn)槟莻(gè)人上一世跟安陽(yáng)晨有仇!那個(gè)和安陽(yáng)晨作對(duì)的人叫劉依依,劉依依沒有安陽(yáng)晨這么漂亮,但是長(zhǎng)相算得上清秀,劉依依不活潑,她上一世被這一世這個(gè)活潑開朗的女孩害死了。

  沒人注意她是冤死的,安陽(yáng)晨上一世是一個(gè)壞人。劉依依上一世本來可以獲得自由自在,因?yàn)榘碴?yáng)晨上一世害死了她!

  安陽(yáng)晨上一世是怎么害死她的呢?在一次河邊玩耍的.時(shí)候,高欣(劉依依上一世)不小心掉入河中,手還緊緊握住地面,鐘曉靜(安陽(yáng)晨上一世)早對(duì)她有恨了,鐘曉靜把高欣的手扒開,高欣墜入河中。沒人打撈出尸體,也就沒人知道她已經(jīng)離世!

  劉依依還記得上一世,安陽(yáng)晨已經(jīng)忘了。劉依依這一世不能放過她!劉依依通過孫晴晴來害安陽(yáng)晨,孫晴晴約安陽(yáng)晨出來。孫晴晴約她在河邊,推了安陽(yáng)晨一把,安陽(yáng)晨和高欣一樣緊緊握住地面,孫晴晴扒開手指.....安陽(yáng)晨墜入河中。她想起了高欣,劉依依跟自己作對(duì)就是因?yàn)?.....她上一世害了她?安陽(yáng)晨后悔當(dāng)時(shí)害死了高欣,孫晴晴難道就是......楊子柳嗎.....這一世楊子柳變成了女孩?楊子柳當(dāng)時(shí)就是喜歡高欣,鐘曉靜喜歡楊子柳,因此對(duì)高欣仇恨。高欣死去后,楊子柳多次尋找......

  一直沒找到.......就這樣,高欣冤死了。

  安陽(yáng)晨探出水面叫著:“高欣!楊子柳!我錯(cuò)了!饒了我這一世吧!眲⒁酪涝诎渡险f:“鐘曉靜,我本來把你當(dāng)成好朋友,你卻謀害我的上一世。子柳,我可以讓給你,你沒告訴我。害死了我上一世,這一世你活得夠刺激吧!還記得我握住地面喊叫的楚楚可憐嗎?你不聽,還將我落入河中!”

  安陽(yáng)晨就這樣和高欣一樣死了,她沒有冤死,是因?yàn)樗弦皇烙凶铩?/p>

  劉依依說:“下一世,我還會(huì)殺死你!你以后的一生休想安寧!”安陽(yáng)晨后悔當(dāng)初殺死了高欣。

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