小學生的作文

時間：2024-04-03 11:12:39 小學生作文我要投稿

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小學生的作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學生的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文

小學生的作文篇1

　　中等身材，稍微有點發(fā)胖，白凈的臉上架著一副眼鏡，這就是我的爸爸。

　　我的同學說∶“你爸爸文質彬彬的，肯定是個文學迷吧�！卑�？才怪那！比起對汽車的癡迷、摯愛還相差十萬八千里那。

　　說爸爸是個汽車迷，一點也不過分，汽車的標志、款式、結構、性能無不一一精通，什么車剛下線，什么地方開汽車展覽會，他無所不知，只要有他的`地方，肯定能聽到有關汽車的話題。每天回家，第一件事就是打開電腦，查看汽車資訊。有一次，媽媽擺好飯桌，喊爸爸來吃飯，可是爸爸像著了魔似的，動也不動地盯著電腦，這不，叫爸爸吃飯的重任就落在我的頭上，我跑過去說：“爸爸飯好了，快吃飯吧”。爸爸說：“吃飯？當然能吃飯了，這可是房車，空間大的很呢，還能洗澡、睡覺呢！”這那和那呢，弄得我啼笑皆非，只好拿出了我的殺手锏——硬把爸爸拉到飯桌旁。

　　爸爸雖然對汽車很迷，但他對環(huán)保是很清醒的。他經(jīng)常會對我們說：“環(huán)境是們賴以生存的條件，我們必須保護環(huán)境，愛護我們的地球媽媽”。他以身作則，不使用一次性筷子，不亂扔塑料袋子和廢舊電池。一向愛車有佳的他連洗車也是提一桶水自已擦洗，每星期有一天棄愛車騎自行車上班……有一次，他路過一塊草坪，看到草坪被踩出一條路來，他馬上回家做好一塊木牌，寫上“小草也有生命”插在草坪路口。

　　這就是我的爸爸，有興趣愛好也有社會責任感。

小學生的作文篇2

　　又一個暑假來臨了。暑假里這么熱，要是能天天游泳該多好哇！我于是決定，去學游泳。

　　終于等到了游泳的第一天。我興沖沖地來到游泳館里。剛開始還挺順利，我們一個一個撲進水中，在水里自由自在地穿梭著，活像一只只活蹦亂跳的小青蛙。游了一陣子，我覺得一股又一股的寒氣在向我襲來，我開始渾身直打哆嗦，上下牙齒開始嗒嗒地、不停地“打架”，而且越打越激烈，我想停也停不下來。此時此刻，我多么想奔出游泳館，沐浴在溫暖的陽光里��！終于挨到了下課，我飛也似的奔出游泳館，發(fā)誓以后再也不來了�？傻诙�，我還是抵擋不住游泳館的召喚，又如往常一樣來了。沒想到，老師卻突然要我們學自由泳打水，這對游慣了蛙泳的我們來說，簡直是“晴天霹靂”。偏偏這時，初學班的同學來淺水區(qū)練習，我們只好去深水區(qū)。我邊站也站不到底，喝了好幾口免費的水。我的耳朵里灌滿了水，幾乎什么也聽不見。好不容易游到了對岸，正想休息一會兒，老師卻要求我們再游一趟。我只好戴好泳鏡，使勁地打水，腳一上一下，可只游了一點點，要到對岸去還遠得很呢！我更著急了，拼命地、使勁地打水，腳尖繃得直直的，濺起一團團半米多高的、雪白的'水花，可只游快了一點兒。我更急了，不時地劃幾下手加快速度，果然快了許多。

　　經(jīng)過十幾天的刻苦練習，我們終于學會了自由泳。我們猶如一條靈活的魚兒，一會兒抬起頭換氣，一會兒把頭埋進水中自由自在地游著，可好玩了。

　　學游泳可真難！

小學生的作文篇3

　　五·一放假時，我央求媽媽帶我去書店看書，媽媽沒辦法，只好答應把我送到圖書館。

　　一來到書店，我就快速的掃一眼書，突然，一本紅色封面的書引起了我的注意，我走上前去。原來，這本書叫《紅色少年的故事》。我拿下來，坐在地上，看了起來。

　　這本書講了許許多多的英雄少年的故事。是的，雖然有些我們早已耳濡目染，但在聯(lián)系一下自己，就不禁有些愧疚。

　　回去后，我問媽媽：“媽媽，你們那時候過的好嗎?”“你怎么突然問這個呀?”媽媽對我這個問題感到很好奇。于是，我便把今天看到的和自己的'想法都告訴了媽媽�！澳銈儸F(xiàn)在的孩子享福呀，就像生活在蜜罐里，可卻不知福�！眿寢屨f道�！芭e個例子聽聽!”“就把我們小時候的事情講講吧!小的時候，一個家庭都要生好多個孩子，很少有你們這樣的獨生子女。那時呀，很少有肉吃。記得有一次，好像是過節(jié)吧，你姥爺破例給我們買了點肉，我們看的可高興啦!在你姥姥做飯時，我們全圍著看。等吃飯時，我們幾個孩子就全圍著那盤肉搶呀!你可不知道呀，就為了那肉，我們身上還都有點傷哪!”我一聽，本想哈哈大笑，再問媽媽，不就一盤肉嘛，至于嗎?可想到今天看的那本書書中的故事，我把剛剛差點要脫口而出的話咽了下去。

　　媽媽繼續(xù)說道：“看看你們現(xiàn)在的孩子呀，真是要啥有啥。吃的也五花八門。動不動去吃肯德基、麥當勞的�！蔽乙宦�，急了。趕忙接到“誰說的，你看我前面是吃過，可現(xiàn)在呢，我都有幾個月沒吃啦!!”“是，我又沒說是你。你還想繼續(xù)聽嗎?”“嗯!”“好，那我就繼續(xù)說了。想想你們現(xiàn)在吧!就那你來說吧。你的書都占我們家的兩間房了。我們以前呢，不是不愛看書，而是買不起書。我們就只能在書店里讀書，有時候一讀就讀幾個小時，腿都麻了。那個時候，有些大書店很不歡迎像我們這種光看不買的人。所以，在我們站一小時后還不買可能會被轟走。”“那你們怎么辦呢?是不是看不了書啦?小書店的書又不全?”“是啊，所以我們就竊讀�！薄芭��！蔽胰粲兴嫉拈L嘆一聲。心里感慨萬分。

　　在那種時代里，他們吃不飽穿不暖。而我們卻挑吃挑喝;在那種時代里，他們辛苦勞動，渴望能夠學習。而我們卻悠閑的坐在教室里，學習著知識;當他們住在簡單的茅屋里時，我們卻住在現(xiàn)代設備齊全的大樓里······讀了這本《紅色少年的故事》和媽媽的話，我在心里暗下決心，今后一定要繼承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個樸素的孩子，好好學習，成為祖國的驕傲，為祖國爭光。