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小學(xué)生作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有一個(gè)玩具小狗，它長(zhǎng)著一身粉紅色的毛，鼻子黑黑的，眼睛大大的`，身子小小的，可愛(ài)極了！它是一只電動(dòng)玩具狗，只要按動(dòng)按紐，它就能汪汪叫著滿屋子吧。
有一天晚上，我正在自己的房間里玩著小狗，我突發(fā)奇想：我把一根繩子的一端綁在小狗的巴，再找來(lái)一個(gè)沒(méi)封口的小盒子，把小盒子粘在小狗尾巴上那根繩子的另一端，不就會(huì)改造成一只能運(yùn)東西的小狗了嗎？
事不宜遲，我趕緊動(dòng)手，我先去找小盒子，我找來(lái)找去，終于找到了一個(gè)小盒子，我又從針線盒里面拿出一根繩子，就馬上開始動(dòng)手了。
幾分鐘后，我終于做好了，正好我的朋友“大駕光臨”。我趕緊說(shuō)：“你看，我改造的小狗�！迸笥岩�(jiàn)了，眼睛都直了，說(shuō)，好可愛(ài)的小狗呀！“我聽(tīng)了這句話，開心極了。
小學(xué)生作文300字 篇2
我出生在城市里，我從記事之后，就看到了城市里的一景一物，我看到過(guò)高樓大廈，看到過(guò)低矮的民房，看到過(guò)挺立的大樹，也看到過(guò)纖纖的小草，還看到過(guò)那散布在城市里的流浪貓和流浪狗。
20xx年，我搬家了，我的'家來(lái)到了另一個(gè)小區(qū)，我和貓狗的故事就此開始。
當(dāng)時(shí)，我們的小區(qū)有許多流浪貓狗，我開始也沒(méi)有怎么在意，直到發(fā)生了一件事……
我家有一個(gè)草廈子，有一次，冬天忘了關(guān)窗，一個(gè)晚上，好多貓和狗都鉆進(jìn)去了，等到我們第二天早上去看的時(shí)候，草廈子里已經(jīng)是一片狼藉，而且東西上也沾滿了貓和狗的毛，從那時(shí)起，我就對(duì)貓狗多了幾分憎恨……
這件事的第二天，我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友，我們拿著幾個(gè)皮繩準(zhǔn)備去打貓，可是一只沒(méi)有打到， 我就更氣憤了。
直到有一天，我的奶奶發(fā)現(xiàn)了這些小貓，便拿來(lái)了一些東西給它們吃，小貓們很愛(ài)吃奶奶喂的飯，我發(fā)現(xiàn)這些小貓小狗還是很可愛(ài)的。我又改變了對(duì)貓狗的看法。從那天過(guò)后，我就喜歡上了小貓和小狗。
這就是我和流浪貓狗的故事。
小學(xué)生作文300字 篇3
愛(ài)，有很多方式表達(dá)，如禮物，行動(dòng)上的受。但有很多人不珍惜它，已致于自已無(wú)知地把它“消滅”，失去了就萬(wàn)分地后悔。想一想，生活當(dāng)中，有哪些人正在向你獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)？父母、長(zhǎng)輩、朋友、同學(xué)、老師，這些都在我們的生活中平淡卻又不可缺少的一部分。不珍惜這些愛(ài)，無(wú)非就是用一把最鋒利的匕首刺向他們的'心！不是嗎？有些成天在家吃吃喝喝，玩鬧享受，但卻“不知道”這些是誰(shuí)為你帶來(lái)的，即使知道，恐怕也只有少數(shù)人會(huì)回報(bào)他（她）吧？但，一些人不但不珍惜愛(ài)，還不停地見(jiàn)了“陽(yáng)光一小時(shí)”(一個(gè)課間活動(dòng)時(shí)間的名字)就伸手：“媽媽，給我五角錢！”“好，媽媽給你�！薄皨寢寢寢專≡俳o我一元錢！”“好，給你！”“媽媽，我還要！”……
這些例子是很少但的確有的事。等長(zhǎng)大出外打工的時(shí)候才知道，哪些人為你做出多少愛(ài)的奉獻(xiàn)。但知道了以后，就要付出一些代價(jià)：愛(ài)，減少了。比如出外打工，很久才回來(lái)，又比如長(zhǎng)輩已經(jīng)去世了。你，聽(tīng)到了被自己的匕首刺到的人的哀叫聲么？也許有些人會(huì)說(shuō)：“哪？哪兒啊？”那就讓我來(lái)告訴你，只要你認(rèn)真觀察一下，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。無(wú)知的孩子們啊，覺(jué)悟吧！不要讓愛(ài)孤獨(dú)！
小學(xué)生作文300字 篇4
今天去吃牛排啦!我一蹦三尺高，順帶夾雜著幾聲尖叫和歡呼。你知道我為什么會(huì)這么高興嗎?那是因?yàn)�，去年生日時(shí)，媽媽跟我約定好了，要帶我去吃牛排，后來(lái)林笑邀請(qǐng)我和她一起過(guò)生日，媽媽就沒(méi)帶我去吃牛排了。我跟媽媽講了林笑送了我一份遲到了8個(gè)月的生日禮物，而她還沒(méi)帶我去吃牛排，于是媽媽今天就心甘情愿地帶我去吃牛排。
啪啪!面前的牛排濺出了一滴滴滾燙的油，而我則躲在餐巾紙后面小心翼翼地等待著。終于可以吃了，已經(jīng)餓得饑腸轆轆的我，沒(méi)幾分鐘就把一大塊牛排吃完了。我又開始擺弄旁邊兩個(gè)像土豆泥球的東西，結(jié)果是米粉，我立馬就把兩個(gè)“球球”都送給了媽媽。后來(lái)我去兜了點(diǎn)水果，裝在碗里，澆上了大量的'三種顏色的沙拉醬，回來(lái)一吃，發(fā)現(xiàn)香蕉還沒(méi)剝皮就沾上了沙拉醬。搞得我為了香蕉皮上的一點(diǎn)沙拉醬，差點(diǎn)把香蕉連皮帶肉都吞了下去。
這次去吃牛排真是如我所愿，非常順利，牛排也很好吃。媽媽謝謝你!
小學(xué)生作文300字 篇5
學(xué)校要舉行書簽制作比賽，我聽(tīng)了以后既興奮又煩惱。興奮是因?yàn)槲铱梢杂幸淮握宫F(xiàn)創(chuàng)意的機(jī)會(huì)；煩惱是因?yàn)槲也蝗缗⒆有撵`手巧，擔(dān)心制作出來(lái)的東西會(huì)十分難看。
回家后我跟爸爸媽媽商量了很久。既要簡(jiǎn)單易操作，沒(méi)有要有創(chuàng)意，那么就做一個(gè)可愛(ài)的雪人書簽吧！
準(zhǔn)備的材料有：白色、紅色、深藍(lán)色、橙色卡紙，剪刀，雙面膠和勾線筆。我先在白色卡紙上剪出三個(gè)相同大小的圓和一根梯形的豎條，把三個(gè)圓依次貼在梯形豎條上。就這樣雪人的身體完成了。然后用剪刀剪下已經(jīng)畫好的深藍(lán)色帽子、紅色圍巾和橙色鼻子，把他們貼在相應(yīng)的位置上。接著用勾線筆在第一個(gè)圓上畫出眼睛和嘴巴，再在第二個(gè)圓上畫出雪人的紐扣。最后認(rèn)真寫上我喜歡的座右銘：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。就這樣一個(gè)戴著深藍(lán)色帽子、紅色圍巾的雪人書簽做好了！
按照上面的`步驟，我很迅速地完成了第二個(gè)雪人書簽。只是這次是一個(gè)戴著紅帽子、深藍(lán)色圍巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人書簽完成了！
功夫不負(fù)有心人，最終我獲得了二等獎(jiǎng)。為了鼓勵(lì)我，老師還在我的國(guó)際公民手冊(cè)上加了一顆獎(jiǎng)勵(lì)星呢！
小學(xué)生作文300字 篇6
小鏡頭是無(wú)所不在的，但恰好是這些小鏡頭才能組成多姿多彩的生活。有些小鏡頭讓我們深思，有些小鏡頭又會(huì)讓我們受益匪淺。而今天，我要寫的是我音樂(lè)學(xué)習(xí)班上的小鏡頭。
星期日晚上，我來(lái)到音樂(lè)學(xué)習(xí)班。在樓下，我便聽(tīng)到樓上美妙的聲音：合唱高亢整齊的聲音、吉他古樸典雅的聲音、鋼琴清脆柔美的.聲音、電子琴高低起伏的聲音等。
上樓一看，老師還沒(méi)來(lái)。我便去看看其他教室在什么。
首先，映入眼簾的是合唱隊(duì)。只見(jiàn)合唱隊(duì)隊(duì)員們很多看上去都口干舌燥，好心的老師也勸他們?nèi)ズ人麄円欢ㄒ獔?jiān)持這首歌通過(guò)才行。
接著，一個(gè)小女孩彈鋼琴進(jìn)入了我的視線。每彈好一遍老師都會(huì)指明應(yīng)該怎么樣彈，并讓她再?gòu)椧槐椤Ｐ∨⑿邼卣f(shuō)：“好的，老師，我再?gòu)椧槐�。�?/p>
然后，我還聽(tīng)到了一個(gè)人拿著一把吉他，飛快地彈奏起來(lái)。我被他優(yōu)美的音樂(lè)陶醉了。樂(lè)曲彈好了，我正想鼓掌，卻聽(tīng)到他說(shuō)：“還不是很好，再?gòu)椧槐椤！?/p>
最后，是一個(gè)組合。他們彈奏得很快，老師連續(xù)提醒了他們，但他們卻沉浸在音樂(lè)的海洋里。等樂(lè)曲結(jié)束，老師也不批評(píng)他們，只是和藹地笑笑……
我看到這幾幕小鏡頭，心里十分感動(dòng)。但它為什么會(huì)讓我感動(dòng)，為什么呢？
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