小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
俗話說：“不打不相識。”我和我的新朋友也是因為一次偶然的“誤會”而相識的。
那天，我和姐姐約好一起去沙地里玩。路上遇到了一只被打傷的小鳥，我剛想把這只可憐的小鳥撿起來，就聽見一陣河?xùn)|獅吼：“那是我打下來的鳥！不許碰它！”我一聽，火了：“你打下來的？麻雀可是能吃害蟲的，就算不能，它也是一個小生命��！”“可，可那是我瞄準(zhǔn)了好半天才打下來的，你要，先過我這一關(guān)！”“好呀！”我先把小鳥的`傷包扎好，放到小盆里，準(zhǔn)備開打了。
過了十分鐘，我們都累得大汗淋漓，異口同聲地問對方：“你學(xué)過跆拳道？”我說：“沒啊，你不先介紹一下自己嗎？”他干笑了聲，說：“我叫常成浩，你呢？”咦？這名字有點兒熟悉啊，我不禁細細打量起來：他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對濃眉大眼，高高的鼻子，因為才打過架，臉紅得像顆蘋果似的。等等，這不就是我姐姐常掛在嘴邊的那個人嗎？我一想就一手提起放小鳥的盆，一手抓起他的帽子，向沙地跑去。路上，他一直說：“你干嗎啊？”我說：“過會兒你就知道了。”
到了沙地，我叫起來：“姐，你看我?guī)Я耸裁磥�？”姐姐一抬頭看到他，驚訝地說：“哈哈，常成浩，你真倒霉，既然認(rèn)識了就交個朋友吧！”我聽了，說：“行是行，但鳥歸我了。”他一聽，連聲應(yīng)是。
這場友誼源于一只小小的鳥，但卻給我留下了美好的回憶。
小學(xué)生作文 篇2
周六，我們和同學(xué)一家去了向往已久的浙東第一尖滑雪場，聽說這里是我們?nèi)A東地區(qū)最大的滑雪場之一，在這里滑雪又有趣又刺激！我懷著激動的心情看著一路上的盤山公路蜿蜒而上，溪水在路邊丁丁冬冬地流著，群山連綿起伏大約2個小時后，我們終于到了。
我們坐纜車上了海拔954米高的浙東第一尖雪山。我們亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖，好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每邁出一步都艱難無比，腳上似乎綁了千斤重物一般，走起路來就像一個太空人。我步履艱難地抱著滑雪板和雪杖走進了人流如潮的室外滑雪場，啊，這里真是冷！我不由地瑟瑟發(fā)抖。
在胡爸的指導(dǎo)下，我終于把腳套進了滑雪板中，可是滑雪板一點都不聽話。我的腳不由自主地向前滑去，身體卻跟不上，啪地摔了個四腳朝天，雪杖也拋到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上，怎么爬都爬不起來，只好回頭找救兵。這時，媽媽正好費了好大的勁兒把第一只腳套進滑雪板，就華麗麗地向前滑去，摔在了雪地上，我不由地哈哈大笑起來。這時，附近的一個工作人員把我扶了起來，告訴我滑雪的要領(lǐng)：雙腿微微彎曲，身體稍向前傾，滑行時腳呈外八字，要摔倒時兩膝向內(nèi)靠。這次，我小心翼翼地調(diào)整好姿勢，緊握雪杖，踩進滑雪板，順勢滑了下去，周圍的景色飛快地向后穿梭，呼呼的風(fēng)聲從我耳邊略過，好刺激��！這一次，我滑了5、6米才摔在雪地上，大有長進��！雖然我還是摔得人仰馬翻，滑雪板也深深地插在了雪地里，可是信心大增，我不怕摔，一定要學(xué)會滑雪！在工作人員的營救下，我重新站了起來，從傳送帶回到山頂，繼續(xù)我的摔跤之旅就這樣，不斷地摔跤、練習(xí)，有幾次我居然能滑到終點了，我心中升起無限的歡喜，媽媽也站在山頂上對我開心地笑。
兩個小時的滑雪時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我依依不舍地走出滑雪場。第一次滑雪給我留下了深刻的印象，希望以后有更多機會去滑雪，享受突破自我的樂趣！
指導(dǎo)老師點評：
全文以準(zhǔn)確流暢的'語言，展示了滑雪的全過程，充滿了真情實感。你瞧：好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋，可是每邁出一步都艱難無比，腳上似乎綁了千斤重物一般，走起路來就像一個太空人。小作者觀察仔細，對細節(jié)的刻畫很到位，如我的腳不由自主地向前滑去，身體卻跟不上，‘啪地摔了個四腳朝天，雪杖也拋到了一米之外。中，我可愛、摔倒時的模樣生動地展現(xiàn)在我們眼前，富有童趣。文章讀起來很有吸引力，讀者仿佛和小作者一起身臨其境，感受滑雪的樂趣！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。
溫老師把我們帶到一個比班級大的教室。一進門，我們看到了一個黑板，幾套桌椅。黑板非常大，上面有一條幅寫著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個教室不只是我們十幾個人上課。
上課了，溫老師說：“我們來玩游戲。”我想：是來上寫作課的，怎么讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長凳擺成一個圓圈。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張凳子，有個人當(dāng)主持人，比如：他說：“大風(fēng)吹�！贝蠹艺f：“吹什么？”主持人又說：“吹穿裙子的�！贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個也穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。玩的過程中，有的人一動不動；有的`人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認(rèn)真。
下一個游戲是貓貓找凳凳，讓每個同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣！
做完游戲，老師叫我們寫一篇玩游戲的作文。
我恍然大悟：寫作要靠體驗，沒有體驗是寫不出、寫不好的。以后，我寫作之前最好要先體驗，而且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。
今天下午，我不僅學(xué)會了一些寫作的知識，還交了許多新朋友，真高興�。�
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