小學(xué)生作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生作文 篇1
寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容，其實(shí)，我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上，才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持，才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有朋友的生活，才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨，多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí)，寬容永遠(yuǎn)都是一片晴天。人生中難免會(huì)有羈絆，懂得寬容，一切都會(huì)海闊天空。
在我小時(shí)候，曾發(fā)生過(guò)一件讓我終生難忘的事，它時(shí)時(shí)刻刻告誡我學(xué)會(huì)寬容。
那一年春天，小麗的母親安然長(zhǎng)逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂(lè)，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經(jīng)常獨(dú)自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對(duì)它十分珍惜。小麗沒(méi)天都會(huì)穿著它去上學(xué)，當(dāng)她思念母親時(shí)，就會(huì)低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測(cè)風(fēng)云。
在一節(jié)體育課上，我和同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個(gè)大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來(lái)已經(jīng)不重要了，因?yàn)樵谛←惖沟耐瑫r(shí)，鞋子也弄壞了�？粗矍暗囊荒�，我的內(nèi)心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么!此時(shí)的我早已做好了受責(zé)備和懲罰的準(zhǔn)備，說(shuō)：“對(duì)不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的�！�
然而，出乎我意料的是，小麗非但沒(méi)有責(zé)備我，還一邊拭去在眼里打轉(zhuǎn)的'眼淚，一邊笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯(cuò)。再說(shuō)，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒(méi)什么大不了的�！甭犃诵←惖脑�，我的心里非但沒(méi)有一絲快樂(lè)的感覺(jué)，相反，還不斷涌出一陣陣?yán)⒕胃�。我知道小麗�?dāng)時(shí)是強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷來(lái)安慰我的，她的寬容使我感動(dòng)，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。
打從那天起，我便暗暗發(fā)誓要做一個(gè)懂得寬容的人，因?yàn)槲覐乃砩厦靼琢耍簩W(xué)會(huì)寬容，世界會(huì)變的更加廣闊;忘卻計(jì)較，人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
小學(xué)生作文 篇2
五月的第二個(gè)星期天是母親節(jié)，我早早地就準(zhǔn)備好了，因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜。
那天古箏課上完之后,我急忙趕去禮品店,不久前我看中了一個(gè)身穿藍(lán)色和服的布娃娃,我拿出了積攢很久的零花錢,接過(guò)了漂亮的布娃娃,想象媽媽看到布娃娃時(shí)的臉,媽媽肯定會(huì)覺(jué)得很驚喜,因?yàn)檫@里隱藏一個(gè)秘密喲!
當(dāng)我回到家，才知道媽媽上下午班。每次她去上班，她都會(huì)為我和爸爸做飯，平時(shí)也不覺(jué)得什么，但這一刻特別想媽媽。
吃飯的時(shí)候我老是發(fā)呆想事情，爸爸問(wèn)我怎么了。我怕爸爸笑我這么大還撒嬌要媽媽，不好意思的低下頭來(lái)，心里想我一會(huì)要到單位找媽媽去。
外面的天空是陰沉沉的，樹葉在風(fēng)中搖曳，空氣中彌漫著香甜的槐花，燕子在我身邊低飛，我就像一只小鹿在跳躍著，五月真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
來(lái)到媽媽單位，媽媽正忙著，我看見(jiàn)媽媽的手機(jī)就在一旁，拿起，“有一種愛(ài)，一生一世，不求回報(bào);有一個(gè)人，一生一世，值得你愛(ài)�！�
原來(lái)媽媽知道今天是母親節(jié)啊，病人走后，媽媽問(wèn)我怎么來(lái)了?她看到我手里的手機(jī),說(shuō):“今天是母親節(jié),想給朋友發(fā)些祝福母親的短信”,媽媽說(shuō)的時(shí)候眼睛就突然變紅了,聲音也很奇怪,我問(wèn)媽媽發(fā)生了什么,但是媽媽嘆了一口氣說(shuō):“你不明白，每年這天媽媽會(huì)收到好多這樣的短信，可媽媽能回復(fù)的人越來(lái)越少了”。
“為什么?我不能理解�！霸趮寢屵@個(gè)年齡，每年都會(huì)有朋友失去自己的'媽媽，所以有媽媽的人越來(lái)越少了�！蔽疑焓謸ё∧赣H，怕那刻媽媽會(huì)飛走。
看到我的禮物，媽媽笑了，我趁機(jī)問(wèn)媽媽喜歡嗎?媽媽真是一語(yǔ)道破天機(jī):“多么熟悉的娃娃，越看越像你”。也就是說(shuō)，我有一張我穿著和服的照片，看起來(lái)和這個(gè)娃娃一模一樣，所以我要把它送給我媽媽。
無(wú)論你長(zhǎng)多大，無(wú)論你走多遠(yuǎn)，有媽媽的孩子都是一塊寶。
小學(xué)生作文 篇3
生活在21世紀(jì)里的我們，除了盡情享受高科技外，我們還受到了前所未有的“優(yōu)待”∶三無(wú)和三有。三無(wú)：無(wú)藍(lán)天、無(wú)碧野、無(wú)良好的抵抗力。三有：有電視、有電腦、有大量的作業(yè)。這種種優(yōu)待下，我們竟找不到春天，聽不到春天。
本來(lái)，我們滿懷期待，期待能一眼發(fā)現(xiàn)春的蹤跡。但，我發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。
本來(lái)，我們滿心企盼，企盼能解釋春的密碼，能看到抽芽的小花。但，我發(fā)現(xiàn)，我們又錯(cuò)了。那抹綠，春夏秋冬一直存著，現(xiàn)在全球變暖，冬天沒(méi)個(gè)冬天的模樣。想從那片青草地上找春天，那太傻。
本來(lái)，我們心存渴望，渴望在天空中找到春天。但，我們還是錯(cuò)了。白龍橋上方這一角天空永遠(yuǎn)灰蒙蒙的。冬天是這樣，春天，還是這樣。如果你反駁道：“3月9日的天空很藍(lán)�！蹦俏铱梢院茇�(fù)責(zé)任地告訴你，那是你沒(méi)見(jiàn)過(guò)真正的藍(lán)天！并且，難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那片藍(lán)天里，摻雜著令人厭煩的灰。就算如此，這極不純凈的藍(lán)，在白龍橋也是稀客。在天空，找不到春天！
哦，可憐的，你告訴我，這是為什么？
為什么我們只能通過(guò)日歷找到所謂的“春天”？
布谷鳥的歡叫變成了汽車的喧囂；小溪的流淌變成了工廠的噪音；陽(yáng)光的'燦爛變成了車燈的閃耀……春天，變成了圖畫中的一頁(yè)。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。這動(dòng)人的春景，在如今，怎么成了鳳毛麟角？拂堤楊柳還能在公園里看到，草長(zhǎng)蔦飛卻是罕見(jiàn)，我邁向13歲，竟然連夜鶯、黃蔦都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，真是慚愧。
有人將罪過(guò)毫不留情推向科技發(fā)展，這確實(shí)不近人情。不過(guò)，高科技泛濫畢竟會(huì)對(duì)環(huán)境造成不可避免的傷害。
古代那飽含負(fù)離子的空氣雖然令人羨慕忌妒恨，但我們不會(huì)想要回到古代。你適應(yīng)得了沒(méi)有電視沒(méi)有電腦沒(méi)有電風(fēng)扇的時(shí)代嗎？對(duì)此，我們只能空悲切。
假如，讓你選擇，你會(huì)選擇哪一項(xiàng)。A：豪車洋房但永遠(yuǎn)沒(méi)有春天。B：沒(méi)車沒(méi)房但有世外桃源般的生活。
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