小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
我們的學(xué)校桐梓壩小學(xué)，它坐落在沱江之濱，一年四季美如畫，是一座美麗的學(xué)校。
春天，陽光明媚，空氣清新，梧桐樹上長出了綠芽。小草從土里探出頭來，草坪就像綠色的地毯，學(xué)校的柳樹也在春日陽光的照耀下抽出了嫩綠的枝條，細長的葉子在春風(fēng)中翩翩起舞，好像是天女下凡，這時，我腦海中浮現(xiàn)出了唐朝詩人賀知章的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
夏天，金色的陽光灑滿校園，黃桷蘭樹葉長得非常茂盛，在密密層層的樹葉之間，潔白的黃接蘭像一個個害羞的小姑娘躲在綠葉之間，一陣微風(fēng)吹過，送來一陣陣浸人心脾的清香。校園的花園里紅色的三角梅露出了笑臉，吸引了一只只蝴蝶來和它比美。蘑菇亭也成了同學(xué)們乘涼的去處。
秋天，秋雨綿綿，下過不停。嫩綠的綠色葉子也罩上了一層金光一片征落葉從空中飄落，像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。我就想到了宋代詩人蘇軾的詩句“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時�！焙吞拼娙硕琶兜脑娋洹斑h上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這兩首描寫秋天的古詩。
冬天，冬爺爺送來陣陣寒風(fēng)。同學(xué)們在操場上進行各種體育活動，有的在跑步，有的在打乒乓，還有的'在踢球，有的在跳繩，還有的在做游戲。他們歡樂的笑聲驅(qū)走了冬日的嚴寒，給冬天的校園增添了許多生機。
桐梓壩小學(xué)的景色真美呀！我愛桐梓壩小學(xué)。
小學(xué)生作文 篇2
困難時而像萬丈深淵，時而又像一座通向成功的橋梁。自卑是困難的助手，但自卑本身又依存于你的內(nèi)心。它會吞噬你的信念，而信念正是你不斷前行的動力。膽怯、退縮不能躲避困難，它會一步步向你一逼一近，逐漸把你的靈魂侵占，遮蓋你的光輝，抹掉你的光彩，而你如行尸走肉般，碌碌終生。在夢想的道路上也避免不了困難。
這個學(xué)期，學(xué)校開展了拓展課，我的夢想很簡單，就是寫一手好字。于是，我不假思索地報了書法班。
終于可以去上課了，我背上書包，拿著書法材料，和好朋友手牽著手，哼著小曲，蹦蹦跳跳地朝美術(shù)教室走去。來到美術(shù)教室，我迫不及待地把材料擺放好，認真聽老師講解。終于到自一由發(fā)揮的時間了，我滿心激動地拿起毛筆，小心翼翼地用筆尖沾了一點點墨,便信心十足地寫了起來。誰知，在落筆的那一剎那間，手竟不受控制地抖起來，好好的橫也就被我寫成了波浪線。我一鼓作氣，連練了兩張，可都不堪入目。前桌一個不經(jīng)意地轉(zhuǎn)身，看到了我的“畫作”，目瞪口呆地說道：“呵呵，羅欣瑩，你報錯班了吧，你應(yīng)該去美術(shù)班的。”我苦笑一聲，沮喪了起來。
走在回家的路上，世界仿佛一下子變成灰色的了，小花跳著極不協(xié)調(diào)的舞蹈，風(fēng)好像在嘲笑我，說：“你不適合書法班，你寫的字太丑了！”
回到家中，媽媽見我不開心，跑過來問我怎么回事，我沉默不語。強忍了好一會兒，我終于忍不住放聲大哭，奔向媽媽的懷里，抽泣著說：“媽媽，我不想去書法班了，我寫的毛筆字真的.太丑了！”媽媽蹲下來，輕撫著我的頭，溫柔地說：“俗話說，萬事開頭難��！哪有第一次就能把事情做得完美的呀！別灰心，媽媽堅信你行的！”媽媽的一席話，瞬間找回了昔日那個倔強的我。我一抹眼淚，點點頭，說：“嗯，我不會放棄的，我現(xiàn)在就去練字！”我跑到書房里，練了起來，我努力克制著手抖，寫了一張又一張紙。
經(jīng)過我的不懈努力，字也有了進步，雖然過程十分艱辛，但讓我明白了：在追夢的路上要付出汗水，要與困難同行，不能放棄。
困難并不可怕，重要的是你有沒有那份戰(zhàn)勝它的決心；成功并不難，重要的是你有沒有做好揮灑汗水的準備；夢想并不遙遠，重要的是你有沒有那顆堅持不懈的心。
小學(xué)生作文 篇3
12月31日，我們一年級五班舉行了元旦聯(lián)歡會，第一個節(jié)目是時裝秀，吳丁翰媽媽給我們每人做了環(huán)保衣服，女生是帶有花邊的裙子，男生還戴了有長長辮子的帽子，有一個男生的`衣服上沾了很多勺子。
我走的時候有點緊張，因為我之前沒有排練，我看了看別的同學(xué)走，我就會走了。接下去我看了很多同學(xué)表演，有唱歌有跳舞，有拉小提琴，我覺得大家都表演的很好。我跟陳默晗表演了“小木偶”、“滴滴答”和“感恩的心”舞蹈，表演的時候我很害怕，擔(dān)心跳不好，最后我覺得我跳得還是比較好。我們還做了“搶凳子”等游戲，大家都玩得很開心，我們還贏得了很多獎品。
小學(xué)生作文 篇4
大家好，我是X年級X班的XXX，我可是在班上出了名的愛哭鬼。我跟大家講講為什么我的標(biāo)題是我要堅強呢？
每當(dāng)別人說我和罵我時，我就眼睛紅得像小白兔眼睛一樣。有一次我們班的同學(xué)用筆戳到我眼睛，其實沒有什么大礙的，可我一定要告訴老師，那是老師在忙事，沒有聽到，我說；算你走運，下次就不會那么好了。我哭的次數(shù)越多，就越?jīng)]有同學(xué)和玩。就連我最好的朋友也不跟我玩了。
使我印象最深刻的是一次是那天中午吃飯的`事情，因為劉兆銘不會點名，只點他最好的朋友，我到最后吃的，那天有藕，也是同學(xué)們最愛吃的，大家吃完了都去加餐，我連早餐都沒有吃，當(dāng)劉兆銘喊到?jīng)]吃的同學(xué)快來吃飯時，我都像瘋了似的沖了上去，我說；讓一下，讓一下，我還沒有吃飯，他們都按規(guī)矩，都給讓開來了，當(dāng)我打到藕的時候，他們像蜜蜂一樣沖了上去搶藕，把我的飯打翻了，我就跑到座位上哭了起來，老師看見了，問我干嗎不告訴她，如果告訴她是對的，自己也不會餓肚子，后來老師狠狠的批評了大家，還說：又不是沒有飯吃，你們個個干嘛像土匪一樣去搶呢？就在那是我決定要改掉愛哭的毛病。
我現(xiàn)在終于知道了，如果遇到困難哭是沒有用的，也是解決不了問題的，要用動腦筋想辦法才能解決的，經(jīng)過那些事情后，我逐漸的變的堅強起來。
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