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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2024-03-21 13:48:13 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我的爺爺是上個(gè)世紀(jì)五十年代到銅陵支援建設(shè)的醫(yī)務(wù)工作者。在我的記憶中,爺爺是個(gè)和藹可親、正直樸實(shí)的老頭。爺爺給我講的故事很多,都是那么真實(shí)和激動(dòng)人心。在我的眼里,爺爺就是一臺(tái)活的“歲月留聲機(jī)”。

  在爺爺講的故事中,我記憶最深刻的還是渡江戰(zhàn)役的故事!坝⒂碌慕夥跑妭冊跀橙说呐诨鹬袡M渡長江,以迅雷不及掩耳之勢攻下當(dāng)時(shí)的'銅陵縣,故后來銅陵便有了‘江南解放第一城’的美譽(yù)。”每每講到此次戰(zhàn)役的時(shí)候,爺爺總是熱血澎湃,也總是為自己當(dāng)時(shí)沒有當(dāng)兵參戰(zhàn)而遺憾。那時(shí)的我雖說年幼,但聽到打仗的故事后,總會(huì)對英勇的解放軍產(chǎn)生崇拜的感情,于是就會(huì)抱著爺爺腿吵著要當(dāng)解放軍,當(dāng)時(shí)我的憨態(tài)總能逗得爺爺哈哈大笑,開心得不得了,或許是爺爺認(rèn)為,我能完成他當(dāng)年未竟的心愿吧!

  后來我上小學(xué)了,由于父母上班忙,接送我上學(xué)的任務(wù)就落到了爺爺?shù)纳砩稀Υ藸敔斒珠_心,按照他的說法是,退休后一直在家閑著,很沒勁,現(xiàn)在有了接送“社會(huì)主義接班人”上學(xué)的任務(wù),他覺得責(zé)任重大,又有了年輕時(shí)的工作激情了。那時(shí)候每天早上,爺爺總會(huì)牽著我的小手,穿戴整齊出發(fā)去學(xué)校。途中每到一處,他總是詳細(xì)和我說著,這條路是哪一年修的、以前這里什么樣的、有什么建筑等等,說完后總是感嘆一下,銅陵這些年發(fā)展真快呀!還不忘教育我,在這么好的環(huán)境中一定要好好學(xué)習(xí),長大后要成為有用之人,把我們的城市建設(shè)得更加漂亮。一年多時(shí)間我變成了小小“銅陵通”,對銅陵發(fā)展變化如數(shù)家珍。

  除了當(dāng)兵這個(gè)未能實(shí)現(xiàn)的愿望外,爺爺還有個(gè)最大的興趣愛好——攝影。他是一個(gè)攝影迷,家里收藏的膠卷相機(jī)、數(shù)碼相機(jī)一應(yīng)俱全。他視若珍寶的是那幾十本厚厚的相冊,那里收藏他拍下的所有照片,也可以說是銅陵這座城市發(fā)展的見證。

  如今,爺爺因?yàn)橥饶_不方便很少出門,而我便成了爺爺?shù)摹敖影嗳恕,周末的時(shí)候,我就帶著相機(jī)去拍銅陵最近建設(shè)的新建筑和新地標(biāo),如地下商業(yè)街、濱江生態(tài)公園、立體智能停車場等等。當(dāng)我將這些照片拿給爺爺看時(shí),他仍會(huì)激動(dòng)不已。是啊,像我爺爺這樣老一輩銅陵的建設(shè)者,他們把青春和激情都奉獻(xiàn)給了銅陵的發(fā)展事業(yè),銅陵就像是他們傾注一輩子心血的子女一樣,子女變得越來越好,他們能不開心嘛!自從我繼承了爺爺?shù)摹皵z影事業(yè)”后,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)、技能,不僅要成為城市發(fā)展的見證者,更要成為城市的建設(shè)者。

小學(xué)生的作文 篇2

  九月十日的教師節(jié)到了,許多小朋友都來到教室,準(zhǔn)備給老師禮物,小白,小許和小花,還有小黑和小剛都來給老師禮物。小許用紅彩筆在板報(bào)上了幾個(gè)字:獻(xiàn)給老師的禮物。小花在板報(bào)上寫了首童謠。小白再畫上幾幅畫。就完成了。他們幾個(gè)都帶了禮物。小白帶了一艘船。小花做了兩串項(xiàng)鏈。小許畫了一幅海鷗,小黑帶來了一盆美麗的鮮花。

  丁零零,丁零零,門外傳來了一陣鈴聲,打開門一看,原來是老師,小花趕緊迎上去。說:“老師我送給您兩串項(xiàng)鏈!毙【G說:“老師,我送給您一幅美麗的畫!毙『谟终f:“老師,我送給您一盆鮮花!崩蠋熣f:“你為什送我一盆花呢?”小黑說:“因?yàn)槔蠋熓亲鎳腵園丁,我們是祖國的花朵,所以才送花呢!毙“装汛瑪[在老師的眼前,老師又把船放進(jìn)我們洗臉的盆子里,灌滿了水。不好了,船CI的我們同學(xué)的衣服都濕了。不過我們都很高興,這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)呀!

小學(xué)生的作文 篇3

  迎面跑來一位大爺,只見他有微燙的卷發(fā),紅黑相同的春裝,真時(shí)尚。一二一二的口號從嘴里發(fā)出來,汗珠像斷了線的珠子,一個(gè)勁兒的往下流,這是晨跑嗎?我看是世界馬拉松大賽吧。

  咦,誰在說話?原來是一個(gè)穿細(xì)格子西服的青年。他眼睛瞪得圓圓的,眉毛幾乎豎了起來,嘴巴不停地抖動(dòng)著,不知道在說什么。有什么好怨的,怨天怨地怨人不如怨己。男子漢大丈夫,敢做趕當(dāng),能屈能伸;婆婆媽媽的,像個(gè)什么樣子。

  阿姨!我喊著那個(gè)穿黃色衣服的人。恩。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭。王阿姨是我家的鄰居,我常去她家玩。媽媽說,王阿姨是個(gè)好媽媽,好妻子?,她又買了一車筐的菜,準(zhǔn)備回家給女兒和丈夫補(bǔ)一補(bǔ),王阿姨真是一個(gè)賢惠的婦女。

  瞧她那黝黑的臉蛋,透露著一種不服輸?shù)男愿,又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的.眼睛,小心地注視著對手的一舉一動(dòng),機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個(gè)兒矮,也并不強(qiáng)壯,但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\(yùn)動(dòng)。正如她那個(gè)令人震撼的名字雷雨點(diǎn),雷打不斷!

  她的對手現(xiàn)在是Q同學(xué),她毫不示弱地舉起乒乓板,習(xí)慣地聳聳肩,扭扭脖子,職業(yè)性地蹲好馬步,微微抬起頭,露出她那雙令人望而生畏的眼睛,冷笑了一聲,輕聲地說:發(fā)球吧!那個(gè)黃色的小球迅速朝她射來,她毫不猶豫地一側(cè)身子,掄起胳膊,啪地一下打了回去。誰知,對手也不甘示弱,又一個(gè)直射球。她警覺地皺了皺眉頭,左腳往后一跨,右手對準(zhǔn)球用力一推,眼睛一刻也不離開球。對手直接一個(gè)殺球,使她防不勝防,輸?shù)粢磺颍?/p>

  可惡!她咬了咬牙,伸手抓來一塊毛巾,擦擦汗,又隨便扔了回去。

  小子,不錯(cuò)嘛!她握緊了板子,輕輕地把球往空中一拋,以閃電的速度把球運(yùn)了過去,留下兩聲脆響。對手是個(gè)能將,不好對付。時(shí)間過去了很久,也沒分出個(gè)勝負(fù)。她心里有些著急,那黃色的小球似團(tuán)小火焰,燒得人心里發(fā)慌,盡管她左閃右閃,提打旋殺,對手卻紋絲不動(dòng)。

  她心中很是惱火,額頭上的汗珠都要發(fā)燙了,她一聲怒吼,眉毛把汗攪在了一起,球刷地蹦了過去,正中對手要害,對手往后一個(gè)踉蹌。冷不防輸了一個(gè)球!

小學(xué)生的作文 篇4

  周末,我和父親暢游微山湖,參觀了紅荷濕地公園。

  我們到了微山湖,天就下起了毛毛細(xì)雨,這給炎熱的天氣,帶來幾絲涼意。走進(jìn)紅荷濕地公園,見到有很多人工種植的荷花,五彩斑斕,各種各樣。有紅色的劍蓮,有潔白的白荷花,還有讓我意想不到的綠荷花。

  忽然,父親大喊:“船來啦,船來來!蔽壹泵ε艿酱a頭,只見一個(gè)帶有小屋的汽艇靠在湖邊,我們上了船,向湖里駛?cè),湖面泛起一層層波紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天連著水,水連著天,水天一色。一只只湖鳥時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而下水捕魚,真是美麗極了。

  汽艇劃行到湖心一個(gè)小島。小島上野草叢生,樹林茂密,這里生活著很多小鳥。樹林深處有幾間舊房子,抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,聞名中外的鐵道游擊隊(duì)員就住在這里。

  離開了小島,我們坐船到了荷花池。近看,荷花的.形態(tài)各不相同,有的荷花全開了,象一個(gè)“小碗”,“小碗”里還裝著一束花蕊,花蕊中藏著嫩嫩的蓮蓬;有的荷花才含苞欲放,從層層荷葉中伸出,象一只燃燒的火炬。遠(yuǎn)看,這些荷花在陽光的照耀下,更加紅艷,真是“接天蓮葉無窮碧,應(yīng)日荷花別樣紅!边@時(shí)一只蜻蜓落在還沒開開的荷花上,我不禁想起了楊萬里寫的《小池》:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

  天色已晚,西邊的太陽就要落山啦,我和父親戀戀不忍離去。

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