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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-15 15:23:53 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  20年后的我是一名科學(xué)家,這個(gè)時(shí)代的人都愛坐我發(fā)明的新型車輛——HLK(海陸家)多功能汽車。

  這種車不僅可以在平坦的道路上開 ,還可以在其他地方開,它可以在崎嶇不平的山路上開,即使車身抖個(gè)不停,可是車內(nèi)的人們?nèi)匀挥X得舒服,還可能坐在里面打瞌睡呢!在沙漠里,它也可以行駛得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),你不用擔(dān)心車子會(huì)拋錨,因?yàn)樵谲囎有旭倳r(shí),會(huì)播下一顆顆植物的種子,既可以讓沙漠變成綠洲,又可以讓車子行駛得快些。

  這種車不僅在陸地上行駛,在天空,大海中也同樣可以,在大海上行駛時(shí),你可以按一下“音樂”鍵的按鈕,馬上就會(huì)有優(yōu)美的聲音從里面?zhèn)鞒觯氵可以把車頂收起來,變成敞篷車。涼絲絲的海風(fēng)吹在臉上,抬頭便是飄浮的幾朵白云在藍(lán)天,低頭就是湛藍(lán)湛藍(lán)的.海水。你不用擔(dān)心車子會(huì)把海水污染,車子反便會(huì)一邊行駛一邊清潔海水,因此魚兒們會(huì)很高興,會(huì)成群結(jié)隊(duì)地跟在你后面。這種車在天空行駛,也是小菜一碟。在天空中行駛,不,應(yīng)該說是飛行,十分灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。天空中的白云輕撫著你的皮膚,哇噻,那感覺真是太享受了。

  這就是20年后的我所發(fā)明的車

小學(xué)生作文300字 篇2

  所有人的腦袋里裝的都是不同的東西,但并不是每個(gè)人的腦袋里都有許多的東西;有人的腦袋就是像天空中的白云一樣的潔白。

  而我的腦袋每天都裝著許多新奇的想法。剛睡醒的我,就像一只剛出生的小雞,眼睛矇矇的什么都看不清楚,腦袋也一片的空白;在發(fā)呆的我,腦袋就會(huì)充滿一些奇奇怪怪的'想法,就像自己在一個(gè)幻想國(guó)里一樣,擁有神奇的魔力!

  有時(shí)候我非常慶幸我有一顆非常聰明的腦袋!因?yàn)橛辛怂屛铱梢钥歼M(jìn)資優(yōu)班;有時(shí)候,我又希望我不要那么聰明,因?yàn)樘斆饔腥擞謺?huì)一直要我教他數(shù)學(xué)。但我選擇,聰明一點(diǎn),因?yàn)槲液髞碛X得可以教別人也是一件好事。

  從小時(shí)候開始,我就很喜歡我的腦袋,因?yàn)橛辛诉@顆腦袋,我才可以做天馬行空的想像,所以我對(duì)我的腦袋沒有任何的意見!思考是一件令人頭痛的事,但人類也因?yàn)橛辛怂伎疾艜?huì)發(fā)明那么多的東西,所以我覺得思考非常重要。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子,我一聽,心想:那么簡(jiǎn)單的小盒子,我肯定能做成功!劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙,說:“我們先做小盒子的底部。先平行對(duì)折,然后進(jìn)行對(duì)角對(duì)折,接著翻過來,把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說的.步驟一做,果然做的和老師一模一樣,我不禁開始沾沾自喜。老師一邊教,我們一邊做,剛開始很順利,可是到了“圍墻”的時(shí)候,我就遇到困難了。我怎么折也折不好,記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁,就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來的邊,然后用食指把折痕形成的三角形往里頂,同時(shí)用中指把剩下的邊托起來,最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著,終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。看老師做得很輕松,可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡(jiǎn)單,自己做起來難。

小學(xué)生作文300字 篇4

  秋天,一個(gè)絢麗多彩的季節(jié);秋天,一個(gè)五顏六色的季節(jié);秋天,一個(gè)天高云淡的季節(jié);秋天,一個(gè)涼風(fēng)襲襲的季節(jié);秋天,一個(gè)充滿浪漫的季節(jié)。秋雨這時(shí)下了下來。

  我站在窗邊,欣賞著這獨(dú)一無二的風(fēng)景,看看樹,被淋得濕濕的,好像在說好舒服。∥艺嫦牒瓦@些被淋濕的樹一樣,站在雨中,仰起頭,嘗一嘗秋雨的滋味兒,看一看這些小雨點(diǎn)從何而來,體會(huì)一下秋雨的濕潤(rùn),秋雨的涼爽。秋風(fēng)說:“太好了,終于秋天了,我又可以在空中飄動(dòng),享受著我的自由,也給人們送來無微不至的涼爽啦!”

  秋風(fēng)一邊在風(fēng)中飛著,一邊給人們送去一陣陣涼爽。秋天的葉子也紛紛落了下來,有的在風(fēng)中跳舞,有的在空中玩滑翔,落了下來,個(gè)個(gè)非!案吲d”。這時(shí),一些孩子跑了過來,踩在他們身上,舒服極了;還有的孩子撿起樹葉和別的孩子比大小,玩得不亦樂乎;也有一些孩子撿起一些樹葉,朝著天看著它的紋路,他要找一片最美麗的樹葉,當(dāng)作書簽,留作以后做永久的.紀(jì)念。大人們也走了過來,有的和孩子一起玩,有的叫孩子趕緊回家吃飯,而孩子卻都不肯走,被拉走了還依依不舍的望著。

  秋天,是和別的季節(jié)與眾不同的,也在人們心里與眾不同。

小學(xué)生作文300字 篇5

  在剛剛接觸這本書的時(shí)候,不難從名字得出,這是一封封信寫成的書。翻開它時(shí)濃濃親情溢于字里行間,傅聰出國(guó)在外,父母的一封封家書表達(dá)出對(duì)他的學(xué)習(xí)生活無微不至的`關(guān)愛和對(duì)他的引導(dǎo)教育。

  這本書里并不是雜亂的家庭瑣事,其中包含了很多,傅聰一直受父母的教誨,父親雖嚴(yán)厲,有些咄咄逼人,但在自己孩子真正遇到挫折時(shí),他的態(tài)度變了。傅雷多次與傅聰交流音樂上的技巧,為他點(diǎn)名方向,還不斷要求他擁有高尚的思想,頑強(qiáng)的精神。在經(jīng)濟(jì)上給傅聰合理規(guī)劃,使在國(guó)外的傅聰并沒有墜入寂寞的深淵,對(duì)學(xué)習(xí)生活手忙腳亂,而是井井有條最終擁有了自己的幸福。

  讀了《傅雷家書》使我受益之深。父母之愛,應(yīng)沒齒難忘,我們應(yīng)當(dāng)知恩圖報(bào),做一位孝順的兒女。

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