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小學(xué)生的作文300字

時(shí)間:2024-03-08 17:00:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生的作文300字

小學(xué)生的作文300字 篇1

  有人喜歡小金魚(yú)、小白兔、小狗等等,而我喜歡的并不是這些,是我家的小貓咪“嘟嘟”。

  嘟嘟 長(zhǎng)著一雙寶石般的大眼睛,小巧玲瓏的嘴巴旁邊長(zhǎng)著胡須來(lái)幫它保持平衡,一身金黃的毛發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一片金黃金黃的稻田,小貓的爪子就好像一個(gè)肉球,叫起來(lái)也很溫順,和我玩的時(shí)候更是問(wèn)頭可親,只要餓了就會(huì)喵喵直叫。我一定不會(huì)讓它餓肚子嘍,從盤子里拿了一條魚(yú)放到它的餐盤中,不一會(huì)的功夫,它就把整條魚(yú)吃的'一點(diǎn)不剩,我就又多拿了幾條給它吃,順便給它倒了一點(diǎn)水。

  吃飽喝足了,就該睡覺(jué)了吧,它好像聽(tīng)懂了我的話,趴在地上呼呼地睡起了大覺(jué)。

  有一次,我和它在陽(yáng)臺(tái)上玩耍,它找了一個(gè)小洞鉆了進(jìn)去,任憑我怎么呼喚它都不肯出來(lái),于是我把手一拍,它居然跑了出來(lái),躺在地上打滾,用小爪子沾了點(diǎn)水,往臉上抹抹,就算是洗了洗臉,真是愛(ài)干凈。

  嘟嘟更喜歡玩球,一玩起來(lái)就“有頭無(wú)尾”,抱著西瓜球躺在地上,爪子碰到球,球就彈走了,它的頭撞在桌腿上、欄桿上,撞疼了也不哭,而是爬起來(lái)再跑,再跌。

  小貓“嘟嘟”已經(jīng)成了我的好伙伴,我很喜歡它,嘟嘟已經(jīng)是我生活中的一部分了。

小學(xué)生的作文300字 篇2

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的晚上,天空飄著大片大片的雪花,一只長(zhǎng)的胖乎乎的扁嘴小鴨子在森林里迷路了。小鴨子漫無(wú)邊際的走著,一雙眼睛淚汪汪的。忽然它看到遠(yuǎn)處有一點(diǎn)亮光。小鴨子 興奮地蹦蹦跳跳的向亮光跑去。哇!是座很結(jié)實(shí)的木屋。小鴨子急切的沖上去!斑诉诉恕钡那闷鹆碎T!罢l(shuí)呀?”“是我”。小鴨子哆哆嗦嗦地說(shuō)!爸ㄑ健遍T打開(kāi)了。兔媽媽問(wèn):“你怎么跑到這來(lái) 了?”“我由于太貪玩在森林里迷路了!毙▲喿訋е耷徽f(shuō)。兔媽媽急忙把小鴨子抱到了床上。兔媽媽還給小鴨端來(lái)一碗熱騰騰的稀飯,并一口一口的'喂給小鴨吃。小鴨吃完后睡著了。兔媽媽給鴨媽 媽打電話,兔媽媽說(shuō):“你的孩子在我家里,你來(lái)接它吧。鴨媽媽說(shuō):”太謝謝你了!我這著急的到處找它呢。“鴨媽媽帶上它的頭巾風(fēng)風(fēng)火火的跑到了小兔家。兔媽媽把小鴨抱到鴨媽媽的懷里。小鴨 的眼淚嘩啦啦的往下流。兔媽媽和鴨媽媽都笑了。

小學(xué)生的作文300字 篇3

  我有一個(gè)表弟,叫石霖。他頭發(fā)稀疏,有一雙又圓又大的大眼睛。眉毛很短。有一雙大大的嘴巴,告訴你,石霖可喜歡吃肉呢!

  有一天,我和石霖坐在小姨的車上。婆婆問(wèn):“你喜歡吃什么?”

  石霖說(shuō):“我喜歡吃雞中翅和排骨!”婆婆說(shuō):“不要吃那么多肉!”石霖不高興了。只見(jiàn)他嘟起嘴了,低下頭了。

  晚上,吃飯了。婆婆果然買了雞中翅和排骨,石霖一看兩眼發(fā)光,迫不及待地沖到餐桌,抓起一塊雞中翅就往嘴里送。婆婆急忙說(shuō):“洗完了手才可以吃!”石霖連忙跑過(guò)去洗手了。洗完了,只見(jiàn)他一下子狼吞虎咽地吃雞中翅。吃完了,他又把排骨吃了。不一會(huì)兒,石霖的面前就堆起吃剩的骨頭了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一座小山峰。飯吃完了,但是,石霖的`肚子脹得像個(gè)大皮球。

  你說(shuō),我的表弟是不是一個(gè)吃肉大王呢?

小學(xué)生的作文300字 篇4

  有人說(shuō)父母的愛(ài)是一盞燈,為我們盡力而為;有人說(shuō)父母的愛(ài)是一個(gè)枕頭,無(wú)微不至地關(guān)照我們;我想說(shuō),父母的愛(ài)是一把雨傘,默默無(wú)聞地為我們遮風(fēng)擋雨,無(wú)私地奉獻(xiàn)著一縷縷愛(ài)心……

  有一次,我放學(xué)回家,爸爸媽媽不在。我感覺(jué)身體不舒服,躺在沙發(fā)上,媽媽回來(lái)了,她一看,二話不說(shuō)把我送往醫(yī)院,一路上,車開(kāi)得飛快,差點(diǎn)撞上了行人和樹(shù)木,看著媽媽焦急的眼神,此時(shí)此刻,我感到無(wú)比的幸福,頭也不痛了。

  每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題的時(shí)候,媽媽總是耐心的解說(shuō);在生活中遇到不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸總是教導(dǎo)我。他們一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài),讓我快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。

  父母的.是多么的偉大!我會(huì)用我的努力去回報(bào)。我會(huì)在他們勞累的時(shí)候,給他們端一杯水,或者是給他們捶捶背;我會(huì)在他們生病的時(shí)候,給他們買藥;我會(huì)在他們心情不好的時(shí)候,給他們唱一首歌;更重要的是,我要好好學(xué)習(xí),好好保護(hù)自己,不要讓他們?yōu)槲也傩摹?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇5

  從很小開(kāi)始,我就酷愛(ài)大自然,花草鳥(niǎo)蟲(chóng),山水人物,自然我就很喜歡畫(huà)畫(huà),大人們也說(shuō)我有畫(huà)畫(huà)的細(xì)胞.有些人會(huì)認(rèn)為:畫(huà)畫(huà)有什么好的?既枯燥又乏味。但在我心中,畫(huà)畫(huà)卻是一種神圣的藝術(shù)、心靈的體現(xiàn):通過(guò)手筆與線條,體現(xiàn)我對(duì)世界感知與認(rèn)識(shí),每當(dāng)我畫(huà)畫(huà)時(shí),心中感覺(jué)無(wú)比幸福。

  以前,我的畫(huà)歪歪扭扭的,一點(diǎn)都不好看,劉老師曾經(jīng)有個(gè)愿望,他說(shuō):我的畫(huà)雖然不好看,但我希望我的學(xué)生能畫(huà)一手好畫(huà)。這句話一直激勵(lì)著我。從這一天開(kāi)始,只要我一有空就畫(huà)山水人物,模仿、構(gòu)思。就這樣,日復(fù)一日、年復(fù)一年,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)大有提高。

  終于,功夫不怕有心人,經(jīng)過(guò)努力,劉老師推薦我去參加一年一度的市小學(xué)生畫(huà)畫(huà)比賽。在我的.努力下,畫(huà)紙上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物、樹(shù)立流淌的山水,體現(xiàn)著我們美好的世界,獲得了獎(jiǎng)狀。

  大自然孕育了我們,我們感知了世界,畫(huà)畫(huà)記憶了世界,我愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

小學(xué)生的作文300字 篇6

  文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人,樂(lè)于助人:我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個(gè)蘋(píng)果;我可以在受人恩惠后說(shuō)謝謝;也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。

  之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺(jué)得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對(duì)于衣著配飾,又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無(wú)一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒(méi)有了生機(jī),顯得無(wú)力。

  而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時(shí)的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因?yàn)樗鼛Ыo人的'親近,一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度,一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信心,一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語(yǔ)言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。

  要文明就要做到:樂(lè)于助人,禮貌待人,在長(zhǎng)輩面前更是要注重禮節(jié)。不說(shuō)臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。

  文明是我時(shí)刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。

  文明禮儀在我心。

小學(xué)生的作文300字 篇7

  從小到大,別人給我起了許許多多有趣的外號(hào),但只有“鍋巴粥”這個(gè)外號(hào)是爸爸、媽媽給我起的。你們一定感到奇怪吧!我為什么叫“鍋巴粥”呢?這還有一個(gè)可笑的來(lái)歷呢,讓我來(lái)講給大家聽(tīng)吧!

  記得一個(gè)星期天的下午,我和爸爸、媽媽一起坐出租車回家,在出租車上,我們和司機(jī)聊了起來(lái)。司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在真方便,碰上紅燈可以向右轉(zhuǎn),不用等了……”還沒(méi)等司機(jī)說(shuō)完,爸爸就插話了:“那里呢!寶塔那兒的.交通信號(hào)燈就不行呀?”“怎么可能!”媽媽也來(lái)插嘴“前天電視上還播了呢!一個(gè)的哥還感謝交警大隊(duì),說(shuō)方便多了,以前不能向右轉(zhuǎn),現(xiàn)在總算可以了!”這時(shí),我忍不住說(shuō)了一句:“媽媽,你真是胳膊肘(黃岡方言胳膊肘與鍋巴粥讀音一樣)往外拐——幫別人說(shuō)話!”這時(shí)全車的人都哈哈大笑起來(lái)了,因?yàn)樗麄兌悸?tīng)成鍋巴粥往外拐了,爸爸還笑著說(shuō)了一句:“你還鍋巴粥往外倒呢!哈哈哈哈……”……

  “鍋巴粥!吃飯啦!”哎!真煩人!現(xiàn)在每次吃飯前就這樣叫我。都是方言惹的禍!

小學(xué)生的作文300字 篇8

  “大家安靜,這道題應(yīng)該是……”正當(dāng)李老師投入地給我們講一道應(yīng)用題的時(shí)候,就在這重要的環(huán)節(jié),一個(gè)粉筆頭“嗖”的從李老師面前劃過(guò),畫(huà)出一條完美的弧線。空氣好像凝固了幾秒之后,頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們笑得鼻涕都快噴出來(lái)了。被我們稱為“女高音”的李老師這會(huì)也似乎控制不了喧鬧的場(chǎng)面。只見(jiàn)李老師用銳利的眼睛掃視一圈,就直沖著楊同學(xué)走去,扭著他的耳朵把他從座位上揪起來(lái),對(duì)著他大喊:“你還敢扔老師?你什么意思啊你?李老師氣得眼睛噴火。只見(jiàn)楊同學(xué)此刻就像一只斗敗的.公雞一般耷拉著腦袋,完全沒(méi)有了剛才的“勇猛”!整個(gè)教室簡(jiǎn)直都要被我們的笑聲掀開(kāi)了頂。

  我們班的這個(gè)楊同學(xué),是超級(jí)調(diào)皮蛋,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)惡作劇,給本來(lái)緊張的期末復(fù)習(xí)來(lái)點(diǎn)“調(diào)味劑”!原來(lái),一個(gè)個(gè)小小的粉筆頭,也能產(chǎn)生這么大的危機(jī)!

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