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小學生作文300字
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小學生作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文300字 篇1
元宵節(jié)是我國的四大節(jié)日之一，元宵節(jié)一過，春節(jié)也就算過完了，所以這一天是非常隆重和熱鬧的。以前，人們主要是看花燈與舞龍，現在燃放煙花，人們觀看煙花也就成為慶祝節(jié)日的方式之一了。
晚上七點多一點，我就著急地叫父親媽媽帶我上工人體育館去，聽說那八點整要放煙花的。走在街上，看到路上有非常多與我一樣想看煙花的人，大家老老小小一家人，顯得十分的高興。人真是多呀，擠得水泄不通。
八點鐘到了，只聽見幾聲沉悶的聲音，一個個煙花帶著紅紅的火星竄上了天空，幾聲脆響，夜空綻放出幾朵美麗的`花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽�；�，火紅的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
生活是多么的美好呀!
小學生作文300字 篇2
我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動的橋.你只要按一下自家配置的電鈴,那一座橋就會出現在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實還在后面呢!
這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護膜,不會被炸斷,是我國上百科學家智慧的結晶所以當然非''等閑之物''了,接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!
這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用.你只要進入了橋,對站在橋欄的機器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的'地方就到了. 如果盲人來了,只要朝著橋的方向說自己要去的地址,橋上的機器人就會走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!
祝愿我國不久后就會有這種飛碟橋.
小學生作文300字 篇3
今天中午一放學，站隊的時候我就把圍巾、手套和口罩通通裝進”大口袋“――我的帽子里。出了校門，我看見媽媽在等我，便把手抓在了”大口袋“的口口上，跑到媽媽身旁，得意地搖著”大口袋“說：”媽媽，看！一口袋金子，我厲害吧！“”哦？是嗎？我們家發(fā)財啦！“媽媽一說完，我便捧腹大笑，看著我笑的.樣子，媽媽也跟著我笑了起來。
不知不覺，我和媽媽已走進了小區(qū)的大門。我對媽媽說：”媽媽，爸爸這幾天在休假，我們來哄哄他吧�！啊蹦惆诌@幾天糊涂著呢，好騙的很，關鍵是怎么騙呢？“”好
辦，過來�！拔野炎鞙惤鼖寢尩亩吳那牡卣f起了我的”神秘計劃 “
上了樓梯，我向媽媽要她的手機，媽媽問我用它干什么 我說”保密！“其實是因為媽媽的手機上有個小鈴鐺，鈴鐺發(fā)出的聲音很像金屬碰撞發(fā)出的聲音。我把手機放進了帽子里，進了家門，我沖爸爸大聲說”發(fā)財啦，發(fā)財啦！“邊說邊用手搖我的大口袋。爸爸果然信以為真，一把奪過我的帽子，然后掏出我的圍巾、手套、口罩、手機，沒有發(fā)現一塊金子，便用失望的口氣對我說：”貝貝，你知道嗎？你爸爸我可經不起這哄，因為――我正在做發(fā)財夢呢！“
我暈了。
小學生作文300字 篇4
在我上小學一年級的時候我認識了一位頭發(fā)烏黑烏黑的，短短的可愛極了的女生，她的名字叫談竹云，她是班里的'小干部有一件事讓我到現在還記憶猶新：有一次，蔡老師在晚托班說：“明天，要背一篇課文，只要背的好我就獎勵一朵小紅花�！�
老師說完全班歡呼了起來當然我也不利外。第2天，輪到我背書，可我背的勾勾搭搭的。談竹云滿臉不高興的說：“葉丹，你怎么背不出來�！贝蠹叶伎催@我，我小聲的說：“噓，談竹云小聲點。我是因為太緊張了所以才背的勾勾搭搭的。我們也是好朋友就給我一個小紅花吧�！薄安恍小！闭勚裨茍远ǖ恼f。放學之后，談竹云過來找我，說：“嗨，葉丹�！闭勚裨聘艺f話我就當沒聽見。然后談竹云接著說：“葉丹你還在聲我的氣啊。”“你為什么不給我一個小紅花？”我生氣的說。“老師不是說過做人要成實不能包屁朋友的。”我心想：談竹云說的也有道理。“那好吧，我就原諒你了�！�
說完我就跟談竹云一起回了家。
小學生作文300字 篇5
夏季的空氣有點熱，我作業(yè)做好無趣地趴在窗臺上看著新安江。天空十分湛藍，十分明媚、云朵一片一片雪白的，好像是掛在天空上的棉花糖。
可是，只一會兒工夫，那白云不再是白的，而慢慢的變成黑色的。忽然，一陣大風吹來，那些種在馬路旁的小樹的樹枝似乎漂了起來，樹葉也幾乎被風吹到了天上。這時，“嘩啦啦——”雨下了起來，那一滴一滴如冰塊般大小的雨滴，發(fā)狂似的落了下來。突然，一聲“轟隆隆”好像震住了世界，由遠到近翻滾著過來，越來越近。
只一會兒，烏云便散開了，太陽的光輝從云朵里四射開來，江面上又成了光的`世界。��！那江面上起了霧朦朦朧朧的，一邊是霧，一邊是水。好像給江面鋪了一層半清半百的衣裳。有的霧好像會走動，它們往左邊走，往右走，兩邊的霧碰在一起，卷起了一個“大浪”，真是美麗極了！半晌，霧竟然沒有散，有些躲在樹叢里，有些掛在樹枝上，有些浮在江面上。
波光粼粼的江面上真美，雨后的江面更有另外一種美！
小學生作文300字 篇6
一天，我背著書包，高高興興地來到作文班，上課時間到了，老師走進教室，讓我們用“王”字加上兩筆組成新字，我們很不明白，這老師的葫蘆里到底賣的什么藥��？
我們就開始想，有的同學抓耳撓腮地想，有的同學咬著筆桿想，還有的.同學咬緊牙想。突然，我們班的同學盛昊舉起手來，老師讓她回答。她站起來說：“王加兩筆可以變成田�！崩蠋熉犃�，笑了笑，然后把“田”寫在黑板上，然后又在田的后面劃了三條橫線，然后又叫了我們班最不愛回答問題的三個同學到前面去把那三個空填上。在三個同學填的時候，下面的同學一直在小聲地告訴她們。突然，老師聽到了，并讓她站起來，到前面去寫，我們仔細觀察，最后，4名同學都寫完了。我們一看“生”“在”“莊”……啊，真的，有好多這樣的字啊！老師說：“下一個環(huán)節(jié)是調換詞語的前后位置組成新詞�！蔽覀兙拖耄趺淳褪窍氩怀鰜砟�？最后，終于想出來了，有“牙刷——刷牙，上樓——樓上，牛奶——奶牛，蜜蜂——蜂蜜……”通過這堂課，讓我知道了文字的有趣。
原來，老師是想通過趣味語文的文字游戲來訓練我們寫課堂活動的習作。這堂作文課真有趣！
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