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小學(xué)生的生活作文400字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的生活作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的生活作文400字 篇1
我很愛(ài)哭。有時(shí)遇到難題做不出，爸爸說(shuō)我笨，我覺(jué)得委屈，不免掉下幾滴眼淚。有一次，我扭傷了腳，那不值錢的“銀豆兒”便直往外冒。媽媽說(shuō)：“哭臉是軟弱的表現(xiàn)，你愛(ài)哭，是意志不堅(jiān)強(qiáng)，我可不喜歡愛(ài)哭的孩子�！蔽乙蚕敫牡暨@個(gè)壞毛病，可就是忍不住。
后來(lái)，我看了一篇《勇者無(wú)懼》的文章，看著，看著，我被感動(dòng)得熱淚盈眶，他是一個(gè)普通的黑人孩子，但他卻受到了全世界人民的關(guān)注和敬佩。他是一個(gè)不幸的艾滋病患者，但他更是堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的.小斗士。我仿佛聽(tīng)到了他那震撼人心的聲音：
“我是一個(gè)艾滋病毒攜帶者，但我同樣是個(gè)正常的孩子。我也需要?jiǎng)e人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)！”
他的母親是個(gè)艾滋病患者，所以他一出生就成為了艾滋病毒攜帶者。醫(yī)生預(yù)言說(shuō)，這個(gè)孩子最多只能活九個(gè)月，九個(gè)月過(guò)去了，他的心臟仍在怦怦地跳動(dòng)。
在第13屆國(guó)際艾滋病大會(huì)上，他用稚嫩的聲音發(fā)表感人肺腑的演講時(shí)，所有的人都震驚了。
21世紀(jì)的第一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，與病魔抗?fàn)幜耸甑乃谒瘔?mèng)中離開(kāi)了這個(gè)世界。
他就是恩科西·約翰遜。
人生的道路崎嶇而漫長(zhǎng)，不是一帆風(fēng)順的。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)想起恩科西。恩科西作為生活的強(qiáng)者，引導(dǎo)我在崎嶇的生活道路上努力攀登。
小學(xué)生的生活作文400字 篇2
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的小學(xué)生了。而在五年的校園生活里，有許許多多的事讓我難以忘懷!
記得那是一個(gè)星期三，快上體育課了，大家都像放出籠的小鳥(niǎo)，蹦著跳著，沖到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒，上課的鈴聲響了，體育老師先讓我們做了一些熱身運(yùn)動(dòng)，然后就說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)始自由活動(dòng)!”這時(shí)，班里幾個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)提議說(shuō)：“我們玩捉迷藏，好嗎?”大家都異口同聲的說(shuō)：“好呀!”這時(shí)已經(jīng)有同學(xué)開(kāi)始找最佳的`位置了，我也急急忙忙的跑開(kāi)了。就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整個(gè)人撲了出去，感覺(jué)一陣刺痛。同學(xué)們都朝我圍過(guò)來(lái)，七手八腳的把我扶起來(lái)，不知道是誰(shuí)驚呼了一聲：“流血了!”老師也聞?dòng)嵹s來(lái)，立刻把我?guī)У搅酸t(yī)務(wù)室清創(chuàng)。衛(wèi)生老師給我仔細(xì)的做了清創(chuàng)處理之后，我回到了教室。這時(shí)同學(xué)們都圍著我，不知是誰(shuí)給了我一面鏡子，我一照，哇!的大哭起來(lái)。鏡中的我奇丑無(wú)比，眼睛腫的還有一條縫，眼角下的一塊皮沒(méi)了，血紅血紅的肉露在外面，好可怕!就在我傷心的時(shí)候，老師和同學(xué)都安慰我說(shuō)：“不要急，皮破了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的，哭了會(huì)更痛的�！蔽覞u漸的平靜下來(lái)，看著老師和同學(xué)們那些關(guān)心的目光，心中溫暖極了!因?yàn)檫@一次小小的事故，讓我感受到集體的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
雖然，六年中有喜有樂(lè)，有哭有悲，但是在我的一生中，真是一頁(yè)。
小學(xué)生的生活作文400字 篇3
小學(xué)，你猶如一本書，盡管只有六頁(yè)，但是需要六年的時(shí)光才能讀完！小學(xué)，你猶如六顆玻璃糖，每一顆的味道都不一樣，因?yàn)槔锩娌刂W(xué)六年的不同滋味。
小學(xué)，你是一個(gè)把我們聚集，又把我們拆散的地方；小學(xué)，你留下了我們的汗水，又留下了我們的淚水；小學(xué)，你留下我們的`笑聲，留下我們的瑯瑯書聲，留下了我們的每一句“老師好”！
小學(xué)，你看看我六年的足跡。
一二年級(jí)，我的成績(jī)并不好。上課總是積極向上，而同學(xué)們對(duì)我的評(píng)價(jià)只是活潑開(kāi)朗。與同學(xué)們較為合群。
三四年級(jí)，我隨意展現(xiàn)我的才華。成績(jī)也慢慢提高，雖然每次試卷簡(jiǎn)單，因?yàn)槲掖中牡拇竺。址噶隋e(cuò)誤。所以每次都考不到滿分，我的愛(ài)好有很多，尤其是我的美術(shù)，每次學(xué)校的文化墻都是我一筆一畫完成的！
五六年級(jí)，我的性格變得隨意起來(lái)，成績(jī)也沒(méi)有以前的那么好。成績(jī)?cè)谀昙?jí)里沒(méi)有那么突出。但我反而變得更加真實(shí)。
小學(xué)，你看到了嗎？六年，我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩變成亭亭玉立的大姑娘。我從剛進(jìn)母校的我們天真無(wú)邪，到現(xiàn)在的收獲滿滿。
雖然一路走來(lái)，有平坦，也有崎嶇，但也走到了“盡頭”。
往事如煙，我永遠(yuǎn)記憶猶新。
小學(xué)生的生活作文400字 篇4
光陰似箭，時(shí)間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到那里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬(wàn)千，一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下過(guò)我們矯健拼搏的英姿；語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書聲；校園里留下過(guò)我們追逐嬉戲的背影。這些生活的`縮影，將在我的記憶深處永存。
六年級(jí)（6）班，61個(gè)同學(xué)在一齊，這便是緣分。我們一齊為班級(jí)爭(zhēng)光，一齊嬉戲打鬧，一齊在知識(shí)的世界里遨游。這些寶貴的友宜是說(shuō)忘記就能夠忘記的嗎？
我永遠(yuǎn)忘不了。那是上個(gè)學(xué)期的田徑運(yùn)功會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍報(bào)名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來(lái)，從最后到全級(jí)第一。王老師聽(tīng)到六（6）班的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)全級(jí)第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。
我永遠(yuǎn)忘不了，那堂口語(yǔ)交際課。同學(xué)們對(duì)“是冷漠還是真愛(ài)”展開(kāi)了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個(gè)理由，對(duì)方立刻又進(jìn)行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)，真叫人記憶猶新。
忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)忘不了那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的事物，讓我永生難忘。
天下沒(méi)有不散的宴席，光陰一去不復(fù)返，我們要永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人。記�。航袢瘴乙阅感闃s，明日母校以我為榮！
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