小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文 篇1
今天我們學(xué)校召開了慶祝六一的大會(huì)，本來(lái)是六一那天才召開，因?yàn)橐偶伲跃吞崆伴_了。
一想到慶祝會(huì)，從昨天開始大家都很高興。
一大早，我們就帶上了板凳，來(lái)到操場(chǎng)，大家的心都靜不下來(lái)，想像著表演會(huì)很有趣。
舞臺(tái)上已經(jīng)有個(gè)幕布，上邊寫著“紅領(lǐng)巾慶六一”。
就在大家盼得著急時(shí)，大會(huì)終于開始了。首先是升旗，接著演出開始了。
第一個(gè)一般都是舞蹈，表演的，還有我們班的幾位同學(xué)——節(jié)目很好看。
第二個(gè)是小品，講的是一個(gè)搞笑的，通過(guò)這個(gè)劇表現(xiàn)出來(lái)我們要熱愛(ài)現(xiàn)在的生活。
第三個(gè)和后面接著的'都是舞蹈，穿插著唱歌。
這時(shí)候，操場(chǎng)有些人轉(zhuǎn)過(guò)頭去看書，有些人在敲敲打打，還有些人在那兒玩牌。他們這種做法，說(shuō)明他們很無(wú)聊，因?yàn)閯倓倧V播聲音比較小，聽不清表演內(nèi)容。這種場(chǎng)面令人氣餒。演員們真是倒霉��！
有一個(gè)一年級(jí)小同學(xué)演唱的歌，大家都感覺(jué)好笑，但這個(gè)歌很熟悉。我苦苦思索，想不出來(lái)它叫什么，這歌肯定是我在一年級(jí)學(xué)的。
接下來(lái)的表演，是一個(gè)舞臺(tái)劇，讓大家明白勞動(dòng)的意義：有個(gè)人開始很不愛(ài)勞動(dòng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的反思，老師的批評(píng)，還有事實(shí)的教訓(xùn)，他最終變成了愛(ài)勞動(dòng)的孩子，還說(shuō)了幾句名言：如果一個(gè)人不勞動(dòng)會(huì)……
這個(gè)舞臺(tái)劇長(zhǎng)達(dá)25分鐘左右，讓我感覺(jué)到充滿了意義。大家的目光全部投到舞臺(tái)上了，看得很專心。
后面的表演感覺(jué)都很相似。最后，所有的演員都上了臺(tái)，主持人說(shuō)了結(jié)束語(yǔ)。
外邊很熱，坐在大太陽(yáng)下，我?guī)е弊佣己軣�，眼晴也曬花了�?/p>
等大家回到了涼爽的教室里，我卻忍不住回想起剛剛那有趣的大會(huì)。
小學(xué)生作文 篇2
初春的一天，我去公園玩，看見黃黃的草地上好像有一些很小很小，密密麻麻的綠色東西。
我想這是什么呀，密密麻麻的？呵，真有意思，就像地毯一樣，織出來(lái)黃中帶綠，綠中帶黃的毛毯。
我很好奇，快步向前走去，去看一看，觀察一下，到底是什么東西。
我把草扒到一邊去，看見那些綠色的小東西就像一顆顆小米粒那么大。再一看，原來(lái)是剛剛出土的種子發(fā)芽了，綠茵茵的，就像剛剛生出來(lái)的小寶寶一樣嫩嫩的'肉，多漂亮呀！
我想：“這么多的小芽?jī)�，長(zhǎng)的這么綠，是誰(shuí)培育出來(lái)的呢？”
我想來(lái)想去就是想不出。突然，我想到了我們就像這棵小芽一樣，要成長(zhǎng)，老師就是園��！
我又想到了，春天已經(jīng)悄悄的向我們走來(lái)了！
小學(xué)生作文 篇3
我的家鄉(xiāng)有很多的景點(diǎn)，而我最喜歡的就是家鄉(xiāng)的公園。我給你們介紹一下吧。
公園就在我家門口。公園里有美麗的花、高大的樹、長(zhǎng)長(zhǎng)的小路、清清的.小河……
我們先說(shuō)說(shuō)花吧。公園里的花有很多種類，讓我印象最深的花是油菜花和菊花。菊花全開了，一朵一朵的，五顏六色，好像給大地穿上了花衣裳。油菜花一大片一大片的，像金色的海洋，蜜蜂和蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。
樹是那樣高大，有的差不多跟兩層樓一樣高，真是高大威猛！樹上枝葉茂密，像一把巨大的傘。小路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像一條蛇一樣彎彎曲曲，走在干凈的小路上，真舒服！
公園的小河很深，河水很綠，經(jīng)常有人在那里釣魚，享受釣魚的樂(lè)趣。
夏天，我們可以去公園游泳，大人們游他們自己的，我們小朋友自己玩自己的。有一次，我和表弟一起玩水，我叫他把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，再數(shù)三聲，然后我立刻憋氣沉下去。表弟還以為我傻，這么短時(shí)間怎么躲呀？等他數(shù)完了，回過(guò)頭找我，四處張望都沒(méi)看到我。這時(shí)，我突然從水里蹦出來(lái)，嚇得他哇哇大哭，我哈哈大笑。我們還去河里捉小魚、小蝦。有時(shí)，我們浮在水上看著天空，看岸邊的花草樹木倒映在水上，真美��！
這就是我家鄉(xiāng)的公園，一個(gè)美麗的公園！
小學(xué)生作文 篇4
記得上周五，在放學(xué)的路上，我碰到了您，云兒老師。您問(wèn)我：“怎么樣？最近復(fù)習(xí)的緊張么？”我回答：“還可以�！蹦粗遥α诵�，接著說(shuō)：“過(guò)兩天就要放暑假了，一定要運(yùn)用好暑假的時(shí)間，多讀些書，過(guò)一個(gè)充實(shí)的.暑假！有好多大家的書都非常好，值得一讀，到時(shí)候告訴你們都是什么書，讓我們一起閱讀，一起成長(zhǎng)！”
記得有一句歌詞這樣寫道：“和你一起走過(guò)的日子，都是快樂(lè)的日子�！痹苾豪蠋煟湍阋黄鹱哌^(guò)的日子，我們一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。以后，我一定會(huì)更加努力，更加自信，在和你成長(zhǎng)的道路上，攜手前行。盡管您已是老師，但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，不斷改變自己的不足，甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí)，我會(huì)想你一樣，勇往直前，虛心踏實(shí)，不畏困難，樂(lè)觀向上！
時(shí)常會(huì)想起和你在一起的日子，云兒老師，和你一起走過(guò)的日子，很幸福、很美好.
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