小學(xué)生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
終于盼到了五一假期，我們要去濰坊富華游樂(lè)園游玩，還要到壽光去看蔬菜節(jié)呢！
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！準(zhǔn)備好所帶的物品。記住要帶上照相機(jī)��！”媽媽提醒爸爸和我。爸爸帶上了照相機(jī)，我?guī)狭嗣姘�、餅干和可�?lè)�！俺霭l(fā)嘍，出發(fā)嘍！去富華游樂(lè)園嘍！”我高興的大聲呼喊著。
汽車(chē)跑得好快呀！路旁的樹(shù)木、樓房都在迅速的向后倒退。陣陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)在向我們招手致意，小草向我們鞠躬問(wèn)好。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們終于到了濰坊富華游樂(lè)園。
一進(jìn)游樂(lè)園，我首先看到的.是我的偶像“大猩猩”——李鑫�！鞍�，太可惜了！忘記帶筆了，錯(cuò)過(guò)了簽名的好機(jī)會(huì)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。
開(kāi)始玩“激流涌進(jìn)”了。我蠻不在乎的說(shuō)：“這個(gè)‘激流涌進(jìn)’有什么可怕的！”說(shuō)著我就上了小船，坐在了屬于我的位子上。船開(kāi)始啟動(dòng)了，起初速度慢慢的，逐漸加速，最后“嗖”的一聲沖了出去，的確夠驚險(xiǎn)，夠刺激的！
這次，我們玩得太愉快了！作文
小學(xué)生的作文 篇2
我的同桌是李一鳴，他缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)嘛，少得可憐，什么？你不信？好，且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)吧！
缺點(diǎn)一：好吃
情節(jié)：如果發(fā)現(xiàn)別人帶東西來(lái)吃，就說(shuō)：“給一個(gè)我吃吧！”這招不行，就用激將法：“不給就不給，有什么了不起，你以為我沒(méi)有啊！”如果這招還不行，馬上搶過(guò)來(lái)，這時(shí)別人只能眼睜睜的看著他吃掉自己的東西，除了這樣還有什么辦法呢？（感嘆：世界上還有這樣的人�。�
缺點(diǎn)二：坐不住
情節(jié)：“零零零……”上課了，這時(shí)候他的“坐不住病”開(kāi)始發(fā)作了，蹺著二郎腿，拿著鉛筆畫(huà)起畫(huà)來(lái)，要不就向別人借書(shū)看，再要不就向老師打報(bào)告：“老師，我要上廁所了”。（難道他前世是猴子嗎？）
缺點(diǎn)三：愛(ài)搗亂
情節(jié)：如果女生們?cè)谕孀プ�，他立馬跑過(guò)去把桌子上的籽全部抓起來(lái)，女生們玩不了了，都被他氣得火冒三丈，這時(shí)他就哈哈大笑起來(lái)，直到女生們說(shuō)要告訴老師，他趕緊作揖給女生們道歉�。ㄎ乙彩撬�.受害者）
雖然他調(diào)皮，但他很善于幫助別人，有一次一個(gè)女同學(xué)受到別人的欺負(fù)，他馬上跑過(guò)去安慰，還給她做鬼臉，講一些笑話(huà)，逗她開(kāi)心，終于讓那位女同學(xué)破涕為笑�。ㄋ�是不錯(cuò)的）
唉！說(shuō)他調(diào)皮呢，又喜歡幫助別人；說(shuō)他好呢，又還有缺點(diǎn)；總之，我們大家都希望他能夠改正缺點(diǎn)，發(fā)揮他的聰明才智，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生！
小學(xué)生的作文 篇3
10月1日是國(guó)慶節(jié)，我和爸爸媽媽一起去廣州、深圳玩兒。頭一天晚上，我表叔來(lái)了，他是來(lái)照顧我家的小寵物們的。我和他玩了一會(huì)兒，就睡著了。
第一天，我們打的去機(jī)場(chǎng)，媽媽在路邊找了一輛出租車(chē)，就上車(chē)了。我和媽媽在車(chē)上有說(shuō)有笑，又聽(tīng)著小曲兒，說(shuō)著笑話(huà)，開(kāi)心極了。
到了機(jī)場(chǎng)，我爸爸去辦托運(yùn)，我和媽媽去上廁所，然后和爸爸去會(huì)合。所有的手續(xù)都辦完了以后，我們上了飛機(jī)。因?yàn)轱w機(jī)停在比較遠(yuǎn)的地方，所有要做擺渡車(chē)。到了飛機(jī)上，然后我就玩了起來(lái)。早餐時(shí)間到了，我、媽媽和爸爸都把喜歡和不喜歡的東西給來(lái)給去，看地我眼睛都煩了。我們的早餐有：香蕉片、餅干和巧克力。
飛機(jī)降落了，我們所有東西都弄好了以后就和我的二叔，開(kāi)到我大姑姑家。到了以后，我們就只吃了飯就走了，因?yàn)槲覀冞@次的終點(diǎn)不是姑姑家，是廣西。
一路上我一直在睡覺(jué)，睡了好久才到廣西。我們是凌晨到的廣西，我們不是去酒店，我們要去爺爺家。我和媽媽看到床就躺下，那是因?yàn)槲覀兲哿恕?/p>
第二天，我和馬翠萍一起去抓雞，馬翠萍是我的堂姑，也可以叫小姑姑。抓完雞，我和爸爸媽媽一起去姑奶奶家，還有翠萍。
第三天，大家一起去拜山，山上都是我們的祖先。
第四天，我就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。因?yàn)槲乙V州了，我很舍不得大家，大家也舍不得我，尤其是翠萍，她最舍不得我，因?yàn)樗恢焙芟矚g我。我說(shuō)著說(shuō)著還是離開(kāi)了。晚上，我去了廣州塔，那里特別美，我照了好多照片，還坐了摩天輪哦！
第五天，我們?nèi)叶既チ碎L(zhǎng)隆動(dòng)物園，這個(gè)動(dòng)物園可不一樣咯！它可以開(kāi)車(chē)進(jìn)去，小動(dòng)物就會(huì)從車(chē)窗伸頭過(guò)來(lái)，特別好玩。也可以走路，但走路就不好玩了，它不像開(kāi)車(chē)一樣好玩。
我們還去看了大馬戲，大馬戲很刺激，我好開(kāi)心。
第六天，我們?nèi)ラL(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩，那里的水很涼，但也超好玩。我們玩了：小喇叭、水滑梯（看的.到天的和黑的）、熱浪谷、兒童天地和另一個(gè)兒童天地。
第七天，我們回到了上海，也回到了家。
這次的國(guó)慶節(jié)很好玩、很特別、也很開(kāi)心，下次我一定會(huì)更高興的。后會(huì)有期！
小學(xué)生的作文 篇4
我——叫劉飛洋，聽(tīng)我奶奶說(shuō)我的名字是我爸爸給起的，他想我長(zhǎng)大后能“漂洋過(guò)海”。我一九九四年生于漢壽縣滄港鎮(zhèn)的農(nóng)村小鎮(zhèn)里。
雖說(shuō)生在農(nóng)村，但我出生以來(lái)，在家就是個(gè)“小皇帝”，爸爸媽媽都很寵愛(ài)我，遷就我，可謂是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。因而，我的童年過(guò)得天真無(wú)邪，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
我六歲時(shí)到不遠(yuǎn)的'地方去上幼兒園。在園里，我深受老師們的喜愛(ài)，因?yàn)槲沂只顫姟⒙斆�。學(xué)習(xí)嘛！我當(dāng)然也不差，可就是有些調(diào)皮，就因?yàn)檎{(diào)皮還犯過(guò)不少事呢。
印象最深的是過(guò)年的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了許多煙花，我就拿著玩，結(jié)果，把鄰居家的草堆燒著了。事后，爸爸回到家，發(fā)了很大的火。可是，你們沒(méi)想到吧！他的火可不是“燒”在我身上，爸爸反而在怪哥哥沒(méi)看好我。頓時(shí)，我的心放了下來(lái)。
七歲后，我轉(zhuǎn)校到軟納小學(xué)讀一年級(jí)。起初，我的成績(jī)并不是很突出，到了下期時(shí)，成績(jī)就突飛猛進(jìn)，期末考試時(shí)取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在后來(lái)的五年里，我連續(xù)每年都在班上當(dāng)班干部，得到老師的器重，我也沒(méi)辜負(fù)老師對(duì)我的期望，每次都取得了前幾名的好成績(jī)，心中還算滿(mǎn)足。
從那時(shí)起，我的理想就萌發(fā)了，看著老師們對(duì)學(xué)生孜孜不倦的教誨以及對(duì)工作的負(fù)責(zé)，我崇敬起老師來(lái)，夢(mèng)想長(zhǎng)大后也能當(dāng)一位光榮的人民教師，把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給我的學(xué)生。
現(xiàn)在，我在繼續(xù)努力，夢(mèng)想在向我招手。
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