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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-02-08 07:22:37 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  雨——純潔的象征,它又潔白無(wú)瑕的身姿,只要沒(méi)有其它的污物的濺入,它就一直是純潔而透明的。

  雨——是慈母的象征,它有著滋潤(rùn)花心的魔力,雖然它有時(shí)會(huì)對(duì)人類(lèi)造成傷害,但是又人想過(guò)那是人類(lèi)對(duì)它的損害而造成的嗎?而它又會(huì)在人類(lèi)最需要的時(shí)候來(lái)到人類(lèi)身邊,那不是慈母的心腸還是什么?

  雨也是我的.最?lèi)?ài),在春天:天空時(shí)常飄著綿綿細(xì)雨。然而,絕大多數(shù)人都大著傘,可我就是另類(lèi),覺(jué)不打傘,管它打濕我的發(fā)梢。春天的雨是一位慈母,它愛(ài)輕輕撫摸小孩的臉,但絕對(duì)不會(huì)傷害他們。

  在夏天,雨就像調(diào)皮的小孩,愛(ài)與人類(lèi)開(kāi)玩笑,時(shí)候下一場(chǎng)雨,讓人措手不及,但我不管如何,還是一如既往的喜歡雨,它就像一樣開(kāi)朗,喜歡玩、鬧。它也還是好的,可以降溫。

  在秋天,雖很少下雨,但它是下在最需要的時(shí)候,很多人都真的,秋天是很干燥的,如果不下雨的話(huà),那真是無(wú)法想像。秋天的雨就是雪中送炭。

  在冬天,雨是一位愛(ài)的天使,雖然在冬天下的都是雪,可又人像過(guò)沒(méi)?雪是由什么形成的呢?現(xiàn)在我就告訴你們,雪是由雨變成的。雨不僅是愛(ài)的天使,還是純潔的象征。

  我之所以愛(ài)雨,是因?yàn)槊看蝹臅r(shí),雨也會(huì)傷心的落下來(lái);我之所以愛(ài)雨,是因?yàn)樵谟曛锌癖伎梢允俏倚那樽兒;我之所以?ài)雨,是因?yàn)樗写饶赴愕男哪c;我之所以愛(ài)雨,是因?yàn)樗儩嵍利悾晃抑詯?ài)雨,是因?yàn)樗菒?ài)的天使;我之所以愛(ài)雨,是因?yàn)椤?/p>

小學(xué)生作文 篇2

  一天,雞媽媽生了三個(gè)蛋。聽(tīng)雞媽媽說(shuō),它要把這三個(gè)雞蛋孵出三只可愛(ài)的的小雞來(lái)!

  雞媽媽日夜不停地孵著,終于,三只小雞從蛋殼里出來(lái)了!小雞們對(duì)外面的世界很好奇,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。然而,雞媽媽卻發(fā)愁了,這三只小雞叫什么呢?第一只小雞過(guò)來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)皨寢專(zhuān)扔须u還是先有蛋呢?”雞媽媽撓了撓頭說(shuō):“不知道!毙‰u說(shuō):“媽媽?zhuān)窍扔须u!哈哈!”雞媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō):“這只小雞真聰明,不如叫它聰聰吧!”雞媽媽看見(jiàn)第二只小雞尾巴有一點(diǎn)灰色的毛,就說(shuō):“那你就叫小灰,怎么樣?”小灰說(shuō):“好呀,我喜歡這個(gè)名字!”第三只小雞對(duì)雞媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儊?lái)賽跑吧!”雞媽媽答應(yīng)了。最終,小雞贏了!雞媽媽對(duì)這只小雞說(shuō):“你就叫快快吧!”

  一天,小雞們?nèi)ベI(mǎi)冰淇淋。忽然,一條大灰狼出現(xiàn)在眼前,對(duì)三只小雞說(shuō):“把錢(qián)交出來(lái)!”聰聰說(shuō):“我問(wèn)你,3乘6加12減15減6減9等于幾?”大狼被問(wèn)暈了,就說(shuō):“我不知道,你走吧!”大灰狼又注意到了快快,對(duì)快快說(shuō):“我要吃了你!”快快一聽(tīng),便跑了。大灰狼追了半天也沒(méi)追到,心想,不怕,還有一只。小灰沒(méi)等大灰狼說(shuō)話(huà)就說(shuō):“我們可是同類(lèi)!”大灰狼看見(jiàn)小灰的'尾巴也是灰的,便說(shuō):“你走吧!”

  雞媽媽知道了小雞們?cè)趺刺舆^(guò)大灰狼的事情,便說(shuō):“你們真厲害,真是各有千秋。 

小學(xué)生作文 篇3

  我從小就喜歡看書(shū),最喜歡在書(shū)海里暢游的感覺(jué),至今我還一直保持著看書(shū)這個(gè)愛(ài)好。

  我喜歡看童話(huà)書(shū),那一個(gè)個(gè)王子公主的故事總讓我感覺(jué)獲取幸福是不容易的,總是要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,但總會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)局;那一個(gè)個(gè)小動(dòng)物的故事總讓我感覺(jué)到所有生物都是那樣的可愛(ài),它們也和我們一樣有感情有性格;那一個(gè)個(gè)神奇的魔法世界里總讓我充滿(mǎn)奇妙的幻想,也許在我們平行世界里也隱藏著許多具有魔力的人,他們?cè)谀嘏c我們看不見(jiàn)的邪惡勢(shì)力斗爭(zhēng),保護(hù)著我們這些平凡人的`平凡生活。

  讀書(shū)總是讓我保持著很好的心情,我喜歡暢游在書(shū)海里的感覺(jué),有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽x到書(shū)里人物的悲慘遭遇而大哭,有時(shí)卻又感動(dòng)于他們的自我犧牲,他們的所作所為都讓我致敬,在學(xué)習(xí)生活中,我以這些普通卻又具有優(yōu)良品行的人物為榜樣。

  有時(shí)我也挑戰(zhàn)些難懂的大部頭書(shū),四大名著就是極大的挑戰(zhàn),但是我總是喜歡挑戰(zhàn),因?yàn)槊恳槐緯?shū)里都有一個(gè)世界,每一個(gè)世界里都有我喜歡的不喜歡的角色,我喜歡寶釵的聰慧和處世,卻不喜歡常?薇亲拥镊煊,我喜歡聰明機(jī)靈的孫猴子和常常語(yǔ)出驚人的八戒,卻不喜歡動(dòng)不動(dòng)就要趕走悟空的唐僧……

  每一本書(shū)里都有值得我探索的世界,我喜歡暢游書(shū)海的感覺(jué)。

小學(xué)生作文 篇4

  童年的我總是有許多五彩繽紛的泡泡,每個(gè)泡泡都記載著童年美好的故事,而我最喜歡的是上體育課時(shí)我們吹泡泡的時(shí)候。

  “噢,終于可以吹泡泡了!”同學(xué)們開(kāi)始?xì)g呼,隨后,我們就拿起泡泡水,像一枝離弦之箭似的,奔向操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),我們拿起泡泡水沾一沾圓頭小棒,然后放在嘴邊輕輕一吹,幾個(gè)小泡泡就出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里,我不由自主地叫了一聲:“啊,泡泡······真是······太······好看了!”五顏六色的.泡泡自由自在漂浮在空中,它那“華麗的外衣”深深地把我迷住了。七彩的泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮小孩一樣,在飛來(lái)飛去,不時(shí),還做一個(gè)“旋轉(zhuǎn)式高難度動(dòng)作”做給我看。

  吹泡泡讓我知道了童年的重要,讓我懂得了童年只有一個(gè),要學(xué)會(huì)珍惜童年,不要讓童年變成一個(gè)灰色的泡泡。

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