小學(xué)生的作文【錦集6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我家的小陽臺一年四季都很美麗，每個季節(jié)，小陽臺都別一種風(fēng)格。
春天，小陽臺上可漂亮了！火紅的太陽剛剛升起，柔和的陽光便直射大地，大地重新綻出溫和的笑臉。木棉樹蘇醒過來了，開放出美麗的木棉花，它鮮紅鮮紅的，就像被紅色顏料染了一樣，可愛極了，就像一個娃娃的臉蛋，紅撲撲的'，可愛極了。這是怎么回事？哦！嘻嘻，大概是被調(diào)皮的春孩子吻過吧！不然，？木棉花隨風(fēng)飄揚，在半空中掠過，仿佛是一條條紅色木棉花。
“唧唧……喳喳……”夏天，鳥叫聲充盈著小陽臺。剛進(jìn)六月，雞蛋花就迫不及待地開了，雪白的花瓣，就像一片片小鵝毛；黃色的花蕊，像倒了一點點蛋黃，襯上碧綠碧綠的葉子，宛如一幅美麗的圖畫。哦！對了！它的香味也很濃，靠近它，馬上，一股清香直往你的鼻子里鉆�？蓯鄣碾u蛋花站在粗壯的枝干上，像在興致勃勃地向我們喊：“小朋友們，嗨！嗨！夏天來啦！夏天來啦！我就是夏天的信使！夏天到咯！夏天到咯！……”
秋風(fēng)吹起，我家的小陽臺開始憔悴了，但仍然別有一番情味。看！茉莉的花兒雖然凋謝了，可它的綠葉依然如故，翠綠翠綠的。茉莉搖晃著柔弱的枝干，似乎在向我招手，又似乎在翩翩起舞。茉莉在瑟瑟秋風(fēng)中與菊花媲美，嗬！那香味兒可真誘人！弄得我和弟弟整天圍著茉莉轉(zhuǎn)。如果把它搬到室內(nèi)，那整個房間都會飄蕩著一股泌人的花香。
“呼呼呼……”冬天來了，你一定會說，現(xiàn)在的小陽臺一定憔悴得很厲害了吧！NO！你錯了。告訴你吧，現(xiàn)在的小陽臺啊，又增添了一點兒粉紅色。那是什么花呢？哈哈！那就是——星辰花！咦？星辰花好像不知道冬天來臨了一樣，開著粉紅色的花朵，那花朵就像一個心形，中間豎起了一根小小的、綠色的“柱子”。美麗的星辰花就像一只粉紅色的蝴蝶，“�！痹诹嘶ㄖι�，朝著我們快樂地微笑。
我愛我家的小陽臺，因為，它給我們家增添了生機勃勃的綠色。
小學(xué)生的作文 篇2
上帝造人之前，把每個人都變成了蘋果，并且在每個蘋果上都咬了一口。因此每個人都不是完美的。面對缺口，不同的人就會有不同的表現(xiàn)…… 夏天的傍晚總是來得很慢，六七點鐘了太陽還露出著小半個頭。偶爾還有幾陣風(fēng)吹過。我漫無目的地在街上走著，心里真是難受，白天在學(xué)校的場景還歷歷在目：今天的'考試我只有七十幾分。同學(xué)的嘲笑，老師的失望，家長的指責(zé)，讓我透不過氣來。我真的很討厭自己，自己為什么這么笨，老天爺給了別人智慧，怎么唯獨忘了我一個人？我一邊自言自語，一邊踢著路邊的小石頭。 “人生路上甜苦和喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”一陣悠揚的音樂悄悄跑入我的耳中。咦？這不是許美靜的《陽光總在風(fēng)雨后》嗎？是誰在大馬路上唱歌？我看到不遠(yuǎn)處有一群圍觀的人，音樂就是從那里傳出來的。 一向愛湊熱鬧的我立馬跑了過去，鉆進(jìn)人群。只見一個沒有了雙臂的殘疾人正在唱歌。汗水浸濕了他的頭發(fā)，兩只空空的隨風(fēng)飄蕩的袖子特別惹眼。奇怪，旁邊又沒有什么伴奏，這音樂是從哪里來的呢？我定睛一看，原來他在用腳彈電子琴！我不由得大吃一驚。一個失去雙臂的殘疾人，在沒有生活來源的情況下，并沒有自暴自棄，反而以自己的勞動來生存下去。在大風(fēng)大浪面前，他都沒有屈服。而我卻因為一次小小的挫折，就想要放棄，就認(rèn)為自己無能。我真是太失敗了！ 想到這里，我不由得加快了腳步，往家里走去…… 每個人都是蘋果，都被上帝咬過，都是殘缺的。愚蠢的人會因此自暴自棄，極力掩飾自己的缺口；而聰明的人則會讓這個缺口開出花兒來。
小學(xué)生的作文 篇3
小白兔雖然是常見的小動物，但是它隱藏著我不知道的秘密。
我養(yǎng)了只聰明而又萌態(tài)十足的小白兔，每天放學(xué)就逗它玩會。小白兔有亮晶晶紅彤彤的眼睛，好像兩顆紅寶石；長長的耳朵擺擺的，仿佛兩把白色的芭蕉扇；牙齒磨得“絲絲”地響，似乎是副磨漿機；毛茸茸的短尾巴翹翹，猶如身后跟著個小絨球；它前腿短，后腿長，下階梯連滾帶爬�？蓯蹣O了，讓人忍俊不禁。
我把抓住小白兔那對長長的耳朵，軟乎乎的，仔細(xì)瞧，紅紅的'血管像蜘蛛網(wǎng)樣布滿了它，聽人說它具有多種功能。白兔的耳朵老是豎在哪里，還 不停地朝不同方向扭動，就像個超聲波接收器，能把外面微弱的聲音聽得清二楚，簡直就是個順風(fēng)耳。耳朵也是白兔的散熱幫手，夏天，火辣辣的太陽烤著大地，小白兔穿著厚厚的毛衣，非常熱，它耳朵上的血管就會變粗，血液流動加快，耳朵里血管的血液快速變涼。冬天，天氣涼颼颼的，兔子為了保持身體的熱量，血管變細(xì)，血液流動慢，身體和耳朵就暖和，這就是熱脹冷縮的原理。兔子的耳朵還 有傳感器的作用。
小白兔的眼睛為什么像紅寶石樣呢？其實，小白兔的眼睛是無色透明的，因為小白兔白化后，身體里不含色素，我們看到的是白兔眼睛里的毛細(xì)血管，反射了外界的光線，透明的眼睛就顯出了紅色。我跟小白兔玩時，故意把食物放到遠(yuǎn)處不引人注目的地方，白兔下子就發(fā)現(xiàn)了食物，跑去狼吞虎咽吃起來。可我把胡蘿卜放到它眼前，它卻視而不見地往前跳�？磥恚淄眠h(yuǎn)處看得見，近處看不清。
小白兔的秘密真是數(shù)不勝數(shù)，為什么前腿短，后腿長，尾巴短，鼻子隱藏在嘴巴上——我還 以為它沒有鼻子。嘴巴里牙齒有20多顆。有空就磨牙。
養(yǎng)白兔雖然很麻煩，但是辛苦很值得，因為我學(xué)到了書本上沒有的知識，你說是不是？
小學(xué)生的作文 篇4
清早，我來到自家的荷花池觀賞荷花，那里有很多荷花和荷葉。 荷花已經(jīng)開了不少，綠葉叢中，一枝枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿臉緋紅，微微含笑。荷葉如同一片片碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的。荷花在這大圓盤之間冒了出來，有的含苞欲放，有的露出了嫩黃色的.小蓮蓬。真是千姿百態(tài)，競相開放��！那片片荷葉像撐開的一張張綠傘，有的緩緩浮在湖面，有的挺立在碧波之上，似層層綠波，如片片翠玉。
你瞧，翠綠的荷葉叢中，有一含苞待放的荷花，像一位披著輕紗在湖上沐浴的少女，含笑佇立，嬌羞欲語；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴；清香陣陣，沁人心脾。這朵荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，小孔里面睡著荷花的種子。
在這荷花池中，水里的魚兒也被荷花的一陣陣清香招來了，一會兒游到水面，一會兒藏在荷葉后面，荷葉上的露珠也像一顆顆晶瑩透亮的珍珠一樣滾來滾去，好像在和我們捉迷藏。這時蜻蜓在荷花池上面飛來飛去，青蛙在荷葉上呱呱地唱歌，真是熱鬧極了！
我愛荷葉也愛荷花，愛荷葉的綠，愛荷花的紅，夏日的荷花池真美啊！
小學(xué)生的作文 篇5
我的房間就像一片書的海洋。有許許多多的書。我的床邊站著一張大大的書桌，書桌上放著一盞小臺燈。每天放學(xué)回家，我都會坐在書桌前，讀書，寫字。
雖然現(xiàn)在“的書海房間”很好，可我還是希望它能有些變化。變得更與眾不同。
我希望，我的房間是座植物房，墻壁是君子蘭做的，屋頂是葡萄藤做的地毯荷花做的。這樣房間里的空氣就會更加清新，也更環(huán)保。
我希望，我的房間是片茂密的森林。每天，樹上的小鳥都慌了歡樂的歌唱。松鼠在樹枝上跳來跳去，和我嬉戲玩耍。我要掛上寫著“保護(hù)樹木”的告示。讓大家好好愛護(hù)這片神奇的森林。
我希望，我的房間是艘宇宙飛船，我可以乘著它，到無邊無際的.宇宙中。我會看到許多像寶石一樣亮晶晶的星星。有金星，木星，水星，土星等神奇有趣的星球。也許我還能和UFO上的外星人交朋友呢!
我希望，我的房間是時光穿梭機。他能帶我回到過去，讓我與恐龍一起做游戲。再帶我去未來世界，找到許多靈丹妙藥帶回來。把現(xiàn)在人類的疑難雜癥都治好。
生氣的時候，我希望我的房間是音樂之城，聽著那柔合，優(yōu)美動聽的樂曲，我就會把不開心的事都拋到九霄云外。開心的時候，我希望我的房間是德云社，那些相聲演員不停的給我講笑話，我樂的前仰后合。
我希望…希望…
“呵呵”我仿佛聽到我的房間打了個呵欠。它說：“我希望我的小主人趕緊睡覺。你說的那么多，我變來變?nèi)�，都快累死了�！?/p>
小學(xué)生的作文 篇6
今天我們一家人一起去椒江市民廣場玩。
一到市民廣場，我看見那里人山人海。我跑去買了一包爆米花去喂鴿子，許多鴿子在地上上走來走去，一只鴿子跳了上來，用嘴啄了我手上的爆米花。忽然，鴿子成群結(jié)隊地飛到了旁邊的.屋頂上。我看著一群被人們喂的白白胖胖的白鴿子，高興地笑了。
我們又買了一只彩色的風(fēng)箏，天空中風(fēng)箏乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，各自展示自己的風(fēng)采。
玩了一會風(fēng)箏，時間不早了，我依依不舍的回家了。
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