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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-01-10 18:09:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  我想變成外星人,去走遍全地球。

  我先來(lái)到了科技落后的非洲。非洲人見(jiàn)到我,立刻拿起照相機(jī)準(zhǔn)備拍下我,我擺手說(shuō):“我們一起合影吧!”那些非洲人見(jiàn)我很和藹,沒(méi)有可疑物,都樂(lè)意地迎上去。一連的咔嚓聲過(guò)了好久才消失,我在臨走前教那里人民各種地球未有的技術(shù),希望非洲快快強(qiáng)大。我乘著UFO飛著,突然UFO被突如其來(lái)的蘑菇云轟到了一個(gè)國(guó)家,計(jì)算機(jī)說(shuō)中國(guó)發(fā)明了最先進(jìn)的.導(dǎo)彈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)才造出蘑菇云,現(xiàn)在是中國(guó)地帶,我從船倉(cāng)走出來(lái),正巧,《走進(jìn)科學(xué)》的攝影師看見(jiàn)了我,欣喜若狂,一下子把我請(qǐng)到了主持人面前,主持人問(wèn):“你生活在那兒?”“我生活在金星!薄敖鹦悄敲磹毫拥沫h(huán)境,你是怎么生存的?”我們生活在金星的地曼,地下一片黑暗,于是我們進(jìn)化出了一雙視力超常的眼睛!爸鞒秩烁艺f(shuō)了很多話,我跟主持人聊了很長(zhǎng)時(shí)間才退場(chǎng)了,地球人才宇宙的知識(shí)也更進(jìn)一步了。

  雖然不是外星人。但我也要像我想象中的外星人一樣為世界做出貢獻(xiàn)。

小學(xué)生作文300字 篇2

  今天,我們班一起去江南大峽谷滑草。

  我們本來(lái)準(zhǔn)備先去滑草的,可是因?yàn)樵缟先颂,所以我們先去玩穿越。我們?lái)到木板橋,我們小心翼翼地走著每一塊木板。走到中央有同學(xué)說(shuō):我們會(huì)不會(huì)掉下去呀?又有同學(xué)說(shuō):朋友別說(shuō)大話了,這橋那么牢固還會(huì)掉下去嗎?撲哧一下大家全笑了。朱曉茜偷偷地告訴我說(shuō):我好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)大家這么開(kāi)心。

  走過(guò)木板橋,我們又上了一座橋。這座橋是用又粗又長(zhǎng)的繩子做成的。我們提心吊膽的走著每一條繩子打的結(jié)走。

  走過(guò)了這座橋,我們來(lái)到了一個(gè)像樂(lè)園的地方,而且都是用繩子和木板做成。這里有獨(dú)木橋、圓形秋千等等許多好玩的。

  中午,我們一起去外婆家農(nóng)家樂(lè)吃了一桌豐盛的美味佳肴。

  吃完美味佳肴,我們一起去滑草場(chǎng)滑草。我們穿上像溜冰鞋一樣的'鞋子來(lái)滑草。在上坡的路上太陽(yáng)我滿頭大汗。

  到滑草草場(chǎng)的山頂了,我們拿著撐桿向下滑。有時(shí)很順利,有時(shí)會(huì)摔倒,但大家都越挫越勇,很是開(kāi)心。

  滑草這一項(xiàng)目結(jié)束了。

  我們一起去蜜桔園接蜜桔。葉品見(jiàn)摘了一個(gè)有臉那么大的蜜桔,他讓我大吃一驚。摘完蜜桔我們坐著大巴車準(zhǔn)備回家了。

  一路上我們都在講鬼故事、玩成語(yǔ)接龍等,在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了今天的親子游。

小學(xué)生作文300字 篇3

  書本是我無(wú)聲的老師,伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù):一、二、三……,上學(xué)了,教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理,使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。

  我有許多種書本籍,有漫畫書本、有學(xué)習(xí)用書本、有故事書本……,但是我最喜歡我的小號(hào)書本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的朋友。從我學(xué)小號(hào)的'第一天起到現(xiàn)在,三年多的時(shí)間里,每天,我都把它拿出來(lái),和它說(shuō)話,它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始,我對(duì)書本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí),在老師的教導(dǎo)下,通過(guò)我的努力,天天看著它,慢慢地我懂得了它里面的意思,把每一個(gè)音符連在一起,就成為了美妙的音樂(lè),是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí),完整的吹奏曲目時(shí),我覺(jué)得小號(hào)書本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中,當(dāng)我高興時(shí),吹的每一首曲子,那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍;當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候,我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊!

  書本讓我的生活豐富多彩,它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它,不要對(duì)它亂扔亂涂,也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。

小學(xué)生作文300字 篇4

  昨天,我們一家五口到月湖雕塑公園游玩。

  一進(jìn)大門,我就看到兩排高高聳立的椰子樹(shù),它們與一般的椰子樹(shù)不同,整個(gè)樹(shù)干粗細(xì)均勻,光滑漂亮。樹(shù)干的頂端被雕刻成菠蘿的模樣,深綠色的'枝葉又短有粗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這椰子樹(shù)就像是一隊(duì)訓(xùn)練有素的軍人。

  前方是設(shè)計(jì)獨(dú)特的水幕橋。橋中央鋪著一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的玻璃。我興奮地?fù)Q上旱冰鞋,在玻璃橋上飛快地滑了幾個(gè)來(lái)回。為了防止摔跤,我撐開(kāi)一把雨傘逆風(fēng)滑行,那雨傘就是我的減速器?墒遣A(shí)在太光滑,減速器一點(diǎn)不管用,我差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。橋的兩側(cè)裝有噴水裝置,水流斜溢,好似飛流而下的瀑布。工作人員說(shuō),到了晚上,配上五顏六色的燈光,水幕橋就像仙境一樣。

  走過(guò)水幕橋,乘上電瓶車,我們來(lái)到了月湖美術(shù)館。這是一座雙螺旋形的建筑。為了與周圍的山水和諧相融,美術(shù)館的主體隱藏在地下。館內(nèi)陳列著中外藝術(shù)家的雕塑、美術(shù)和攝影作品。大部分作品我一點(diǎn)也看不懂,只有一座巨大的木雕,我還算知道個(gè)大概意思。那是一位中年婦女,后腦勺盤著發(fā)髻,兩手交叉在胸前,右腳尖點(diǎn)地,好像在自鳴得意。

  公園里還有很多其他好玩的地方,也有一些景點(diǎn)仍在建造中。請(qǐng)你有空去細(xì)細(xì)游賞。

小學(xué)生作文300字 篇5

  童年是由純真,幼稚的故事串成的美麗珠鏈,在這串珠鏈中,有一件事。我至今還沒(méi)有忘記,那是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)候的事。

  昨天晚上,下了一場(chǎng)中雨,持續(xù)到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動(dòng)的季節(jié)。第四節(jié)課是體育課,我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,經(jīng)過(guò)花壇時(shí)看見(jiàn)了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒(méi)來(lái),同學(xué)們紛紛去撿蝸牛,當(dāng)然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的'同學(xué)把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學(xué)把蝸牛拿進(jìn)了操場(chǎng)里。進(jìn)了操場(chǎng),我們把蝸牛放在草地上,老師來(lái)了,本以為老師會(huì)怒火朝天,誰(shuí)知要刮什么風(fēng)?因?yàn)轶w育老師一向很嚴(yán)肅,但是這次怎么沒(méi)有發(fā)火呢?他不但沒(méi)發(fā)火,反而帶領(lǐng)著我們一起做開(kāi)了游戲,游戲的內(nèi)容正符合我們帶的東西,老師說(shuō):“我們玩《蝸牛賽跑》這個(gè)游戲,好不好?”我們異口同聲的回答:“太好了!”

  老師把5個(gè)人分為一組比賽,這5個(gè)人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當(dāng)聽(tīng)到老師的哨聲,比賽開(kāi)始了,有的蝸牛反應(yīng)靈敏,而有的蝸牛卻反應(yīng)遲鈍。同學(xué)們?cè)诮o蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵(lì),蝸牛好像聽(tīng)了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。

小學(xué)生作文300字 篇6

  今天早上,我和媽媽一起去菜市場(chǎng)買菜,我非常高興。

  走進(jìn)菜市場(chǎng),那里人山人海,哇!好多東西啊,靠在大門是蔬菜區(qū)和水果區(qū)。蔬菜區(qū):有清翠欲滴的青菜、有紫的發(fā)亮的茄子、穿著綠色草裙的青菜靜靜的.睡在籃子里,西紅柿像小女孩的臉蛋,有又細(xì)又長(zhǎng)的豆角、還有那全身長(zhǎng)滿了刺的黃瓜……水果區(qū):紅彤彤的大蘋果、綠油油的西瓜、黃澄澄的哈密瓜、又大又紅的桃子……

  五彩繽紛的果蔬點(diǎn)綴著熱鬧的菜市場(chǎng)。我看得眼花繚亂,不知該如何下手。

  媽媽天天買菜,非常有經(jīng)驗(yàn)。她拉起我的手,快步向蔬菜區(qū)走去。我和媽媽走到一個(gè)攤位前,媽媽左挑右選,經(jīng)過(guò)媽媽精挑細(xì)選,最后買了一斤大大的土豆,付了錢,我們又買了一根黃瓜、一些青菜,我們就去水果區(qū)買水果,我們買了一斤桃子、一個(gè)大西瓜后,就滿載而歸的回家了。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地走在回家的路上,想到今天中午豐盛的午飯,心情無(wú)比的高興。

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