實(shí)用的小學(xué)生作文（實(shí)用）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文 篇1
我們常常從電視或報(bào)紙上看到一些人面獸心的人，像詐騙集團(tuán)、小偷、搶劫犯、殺人犯……等。這些人好像魔獸一樣，在我們周遭如影隨形，我們必須小心翼翼。
十一月三日下午媽媽帶我去上課，傍晚回家卻發(fā)現(xiàn)家里遭竊，所有柜子、抽屜都被小偷翻的亂七八糟，簡(jiǎn)直像被魔獸踩過(guò)一樣。我們家里也常接到詐騙集團(tuán)打來(lái)的電話，：「媽媽趕快來(lái)救我，他們要?dú)⑽遥 �，明明我們都在家，接到這種電話真讓人哭笑不得。
我們就像處在魔獸世界里，隨時(shí)要提防這些惡魔出現(xiàn)，不能落單，不要太晚回家，不要和陌生人交談，怕小偷闖空門，就連過(guò)馬路都怕會(huì)有「假車禍、真詐 財(cái)偷、被搶；」。我和媽媽去提款機(jī)領(lǐng)錢，我都要東張西望防止壞人來(lái)?yè)尳�。我們這么擔(dān)心受怕，是因?yàn)閴娜颂�，小到被騙、被殺、被凌虐。所以在惡魔充斥 的世界里，大家都變的比較冷漠，不愿熱心互相幫助。
世界上處處是危險(xiǎn)，有的`人面善心惡，有的人則是口蜜腹劍，有的人心狠手辣，有的人只想不勞而獲，滿腦子想偷騙。其實(shí)我覺(jué)得這些人真傻，為什魔不腳 踏實(shí)地的過(guò)生活呢？他們要活得這么沒(méi)有自尊，這些壞人一定會(huì)良心不安，而且整天擔(dān)心被捕，這樣活著有什么意義？活著適用心去感覺(jué)世界的美好，用心去傾聽(tīng)世 界的跳動(dòng)，那么這樣活著才會(huì)心安理得，而且才會(huì)活得更有希望、更有樂(lè)趣。
小學(xué)生作文 篇2
說(shuō)到“無(wú)”，你肯定會(huì)想到一串串的詞、成語(yǔ)：無(wú)所事事、無(wú)中生有……然而，“無(wú)”不止這些意思。
跳水救人、火場(chǎng)救人……這些事大概人人聽(tīng)過(guò)，這些英雄就是用自己的“無(wú)”給別人“有”呀！
當(dāng)達(dá)芬奇繪畫時(shí)，心里只有畫，再“無(wú)”其他，許多人做事時(shí)不也是這樣嗎？心中不含有雜念，做事自然順?biāo)浦邸?/p>
在無(wú)的境界里，“無(wú)”便是頂峰，莊子、老子、孔子……這些圣人也正是有了“無(wú)”的最高境界，才能使后人永世當(dāng)作宗師呀！
認(rèn)識(shí)清官嗎？清官正是對(duì)自己的一切都“無(wú)所謂”，對(duì)他人的一切“有所謂”，才使人民安居樂(lè)業(yè)，自己也無(wú)意中獲得了人民的“嘉獎(jiǎng)”——口碑。
自己看見(jiàn)同學(xué)有一件漂亮的東西，是否動(dòng)過(guò)心？看見(jiàn)桌子上有幾塊錢，是否想過(guò)拿走？看別人不順眼，是否曾恨過(guò)別人？做了一件不該做的事，是否會(huì)說(shuō)出？這一切令人進(jìn)退兩難的`事你肯定遇到過(guò)，其實(shí)，只要當(dāng)做“無(wú)”、“無(wú)所謂”地把念頭閃掉就可以。當(dāng)真做了，要“無(wú)所謂”地坦然說(shuō)出，把檢討一類的事全做出來(lái)，別人的眼神和言語(yǔ)你大可不必理會(huì)，做出你自己，非議論自行毀滅的。
心里做到“無(wú)”，自然會(huì)自信、自立、自強(qiáng)……在別人的心里留下好印象，你的美麗便會(huì)永遠(yuǎn)存在。要保持這種心態(tài)，把英雄的“無(wú)”、做事的“無(wú)”……所有的“無(wú)”想一遍，在一段時(shí)間內(nèi)刻意一下去做，久而久之，不用你刻意，你的心里也會(huì)下意識(shí)的與你一其做到！
小學(xué)生作文 篇3
劃船很好玩。今天，我們?nèi)ゴ竺骱⻊澊恕?/p>
上船后，“我是駕駛員！”我心里這樣想著，開了船。船被我駕駛得很不穩(wěn)，不是撞上別的船，就是走進(jìn)了航道（那天湖里有龍舟比賽，比賽航道不許駛?cè)耄�，再不就是弄得使勁搖晃著。
過(guò)了一會(huì)兒，我的“超級(jí)表姐”上陣了。果然是“老將出馬，一個(gè)頂倆”啊！她一上陣，船就乖乖地“束手就擒”了！表姐開始用“方向盤手語(yǔ)”指揮船，船立刻聽(tīng)話地遵照指揮做，不像剛才那么 調(diào)皮了。
小學(xué)生作文 篇4
與蛇共舞 過(guò)去，我只是在電視上見(jiàn)過(guò)蟒蛇，可是今天我卻見(jiàn)到了真的蟒蛇，并且背過(guò)它！星期六的上午，我和爸爸媽媽逛公園。
逛完了剛出門，突然看見(jiàn)一幅廣告，上面寫著：“香港蛇王和幾條蟒蛇生活了四百八十八十小時(shí)”我就想：“要是現(xiàn)在我能看到這一情景那該多好��！”媽媽好像看出了我的心事，帶我去看蛇。我的心下子提到了噪子眼上！
一進(jìn)門，我就看見(jiàn)了一個(gè)鐵籠里關(guān)著幾條蛇，每條蛇都有一丈多長(zhǎng)。有碗口那么粗。身上有黑黃相間的花紋。幾條蛇不停地蠕動(dòng)著；纏在一起。嘴里發(fā)出“嘶嘶”地響聲，還往外吐著舌頭，可怕極了。在媽媽的鼓勵(lì)下，我壯著膽子輕輕的摸了一下，但馬上又把手縮了回來(lái)。但它并沒(méi)有咬我。我膽子大了一些，又把手伸進(jìn)籠子摸了一下蛇。飼養(yǎng)員阿姨微笑對(duì)我說(shuō)：
“小朋友膽子真大，你敢背一下蛇嗎？”我看見(jiàn)飼養(yǎng)員阿姨脖子上有三條巨蟒，便鼓起勇氣說(shuō)：“我敢�！庇谑秋曫B(yǎng)阿姨就從她的脖子上取下一條巨蟒，輕輕地放在我的.脖子上。哇，蛇冷冰冰地貼著我的脖子，蛇頭往上翹著。我緊張得連氣也不敢喘，心里想：“它會(huì)咬我嗎？它會(huì)咬我嗎？”媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō)：鵬鵬勇敢點(diǎn)。“慢慢 地我沒(méi)那緊么緊張害怕了�？蓜倓偡潘梢恍�，蛇尾巴突然纏住了我的手指，而且越纏越緊。我還覺(jué)得身上的蛇、越來(lái)越沉，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。太可怕了，我受不了啦！好在飼養(yǎng)員阿姨及時(shí)邦我取下了蛇。我當(dāng)有一種釋重負(fù)的感覺(jué)。這時(shí)我聽(tīng)到阿姨表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“小朋友真勇敢！”
離開時(shí)，我感到自己的心還在“咚咚”的直跳盡管如此我還是感到很高興，因?yàn)槲腋闪艘患赂业氖虑椤?/p>
小學(xué)生作文 篇5
記得在夏天時(shí)，最令我難過(guò)的是，現(xiàn)在我依稀記得那下雨的美景。
太陽(yáng)露出笑臉迎來(lái)了中午，中午可是很熱的呀！知了也不叫了，樹一點(diǎn)都不動(dòng)，一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有，大人們?cè)跇涞紫鲁藳�，狗趴在地上喘著粗氣，不一�?huì)兒，天空上出現(xiàn)烏云，太陽(yáng)被一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢遮住了。天空變得昏暗的，烏云布滿了空中，大樹也被風(fēng)吹得搖搖擺擺，在那些曬谷子人家里，他們可急壞了，他們趕緊收谷子了，生怕大于雨把谷子淋濕，大家都來(lái)幫他們，好在老天有眼啊，在谷子收完之后才下雨。
天邊想起了悶雷。雷聲越來(lái)越大，雨也漸漸的越下越大，雨滴答滴答的下著，田野里的禾苗張開了大口吮吸著這及時(shí)的雨水，過(guò)了一會(huì)兒，雨更大了，屋檐下滴著一行行的雨水，好像是珠子做成的屋簾，小溪的溪水嘩嘩的流淌著，那聲音好像是一首激昂的交響曲，在個(gè)出場(chǎng)著這雨的及時(shí)。在那小河里游泳的鴨子被雨水淋得全身濕漉漉的，在雨中找尋這回家的`路。還有在外你是的小雞們，一只只在母雞的帶領(lǐng)下被淋成了落湯雞。
在池塘里，那一朵朵荷花剛才都是被太陽(yáng)曬得快要枯萎了，現(xiàn)在變得是那么的鮮艷，雨水打落在水中濺起了一朵朵水花。遠(yuǎn)處的山頂變得更加的模糊了，雨后山里起了一層層的薄霧，好像是披上了一件輕紗，樹木變得更加蒼勁，翠綠了。田野里的禾苗也變的更加的綠了。到處都是鳥語(yǔ)花香，山清水秀�？諝馐亲兊媚敲吹那逍拢瓉�(lái)的熱一點(diǎn)兒也沒(méi)有了，反而變得很涼爽，還有陣陣微風(fēng)吹來(lái)，秋天到了。
你給我們帶來(lái)了快樂(lè)，你來(lái)的太及時(shí)了，讓植物更好的生長(zhǎng)，也讓人們更加的涼爽。
小學(xué)生作文 篇6
在珠海深藍(lán)的海域里，有一個(gè)面積不大的純天然海島——廟灣島。這里四面環(huán)海，環(huán)境優(yōu)雅，讓人流連忘返。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)海上的飛奔，艇到岸了。我們終于登上了廟灣島�；仡^望去，一股帶著魚鮮味的海風(fēng)迎面襲來(lái)；海面上波光閃閃，湛藍(lán)的海浪輕輕拍擊著岸邊；每一志海石，都是海浪的琴鍵。啊！我愛(ài)這雄偉壯觀的，別具一格的美景！
我對(duì)這兒的海灘更是情有獨(dú)鐘。我們踏著驕健的步伐，來(lái)到了軟綿綿的海灘。在這兒，個(gè)子小但行動(dòng)迅速的沙蟹是我的伙伴；各色各樣，的海貝是大海送給我的禮物；一個(gè)個(gè)比人高的海浪是我的琴師……漫步在海邊，聽(tīng)著大海的搖籃曲，欣嘗著各種各樣的'貝殼，那就像是步入仙鐿一般美好。
爬上島的最高處，放眼望去，更是美不勝收。夕陽(yáng)降到海與天交接的平面上，全世界都被染紅了。海鷗披上了夕陽(yáng)奶奶給它們織的紅披肩；白云也被夕陽(yáng)染紅了，成為天空中的一把把“火炬”……。
啊，美麗的廟灣島！我愛(ài)你的美景！愛(ài)你的海灘！愛(ài)你的所有所有……
小學(xué)生作文 篇7
殺年豬是我老家過(guò)年的一大習(xí)俗，今天我有幸目睹了這一事件的全過(guò)程。
早上九點(diǎn)左右，我跟著幾位強(qiáng)壯的伯伯一起來(lái)到豬圈旁，那豬糞的臭味使我難受極了，一些豬驚慌的看著我們，又有一些豬發(fā)出了像是乞求又像是悲嘆的叫聲。大伙挑了只大公豬，肥頭大耳的，活像西游記里剝?nèi)チ艘路呢i八戒。打開圈門，豬的叫聲更尖銳了，都躲在墻角，害怕極了。不過(guò)我們可顧不得這些，一位伯伯三下五除二的趕走了其他豬，另外四人，分別抱住豬的四條腿，抬出豬圈，緩慢的向我家門前的空地上移動(dòng)。
在路上，豬的叫聲混雜著寒風(fēng)的蕭蕭聲，讓人感覺(jué)有些凄涼，值得一提的是，這時(shí)候四位伯伯是一定要小心的，畢竟要扛著上百近的重物，如果稍不留心，只要有一個(gè)伯伯突然松懈，讓豬有機(jī)可趁便會(huì)到處亂跑，到那時(shí)，想捉住它可就難了。
不一會(huì)兒，來(lái)到了空地上，只聽(tīng)“咚”的一聲，豬便被按倒在殺豬板上，一位叔叔一刀捅向豬的喉嚨，剛才還叫得起勁的豬現(xiàn)在已奄奄一息，這就是戲劇性的'，殺豬利落，扛豬難。我們連忙把一個(gè)盆子放在豬喉嚨的下方，接住流出的血，等血流完了，便可一刀砍下豬腦袋，把里面的雜物清空，便放在一旁，不過(guò)你可不要小瞧了這個(gè)豬腦袋，他可是祭祀的重要物品呢！
接著，又把豬的身體切成兩半，把內(nèi)臟及其他可吃的東西，都交給做飯的阿姨們。最后，把豬的兩半身體進(jìn)行稱重，下面，就該嘗嘗年豬的美味了！
想知道土豬是什么味道嗎？那就來(lái)我的老家做客吧，保證你大飽口福！
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