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小學生的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，歡迎大家分享。
小學生的作文300字 篇1
我有一個勤勞的奶奶，她中等身材，一張慈祥的臉上布滿皺紋，黑溜溜的眼睛下面一個挺直的鼻子，油亮亮的，摸上去舒服極了。鼻子下面有一張略顯干燥的嘴，嘴角掛著甜甜的微笑，還有一個 棱角分明的下巴。奶奶很勤勞，每天都會幫我們做很多事。
有一天早上，我要去上學，六點多就起床了，看到奶奶正在為我煮“營養(yǎng)早餐”呢。我連忙跑過去，對她說：“奶奶，爸爸不是說從現(xiàn)在開始，你每天早上好好睡覺，我自己起來準備早餐就可以了 嗎？”“哎！”奶奶嘆了口氣，“我已經(jīng)習慣做這些事情了，只要你認真學習，聽你爸爸媽媽的話，我就感到很欣慰了�！蔽衣犕赀@話，心里涌上一股暖流。于是，我背起書包上學了。終于挨到中午放 學，因為當時肚子很餓，我狂奔回家。到了家里，奶奶看我有氣無力的'樣子，焦急地問：“你餓不餓？”“餓得快要……暈倒了……”我應道。奶奶連忙端出熱飯熱湯給我，我感激地說：“奶奶，你對 我真好啊！”說完，我就撲到奶奶懷里。吃完午飯，奶奶收拾碗筷，到廚房噼里啪啦地洗起來。洗完之后，又把家里打掃得一塵不染。接著，她又要洗我們的臟衣服……就這樣，她從白天忙到晚上。
這就是我的奶奶，一個勤勞的奶奶，她愛我的奶奶。
小學生的作文300字 篇2
我有著一頭又黑又亮的長發(fā)，一雙大大的眼睛和兩顆歪著的大門牙。
我特別喜歡看知識性強的書，比如：《十萬個為什么》，《現(xiàn)代科學技術》，〈〈小牛頓科學漫畫〉〉等等，有一次上科學課，我覺得老師講的東西太沒用了，而且我也大概了解了，就不管老師講的，自己看起自己的書了。我看了很久，突然傳來了老師的聲音：“姚厚竹，你非要我把你的書收了才高興呀！”我立即合上書，心里嘀咕著：都是關于科學的，不能看呀！老師寫黑板時，我給老師做了個鬼臉，又悄悄看了看自己的'書，每當老師沒看我的時候，我就又把書拿出來看，而每當老師眼睛轉向我時，我又做出很專心的樣子，所以后半節(jié)課老師沒怎么懷疑我。終于下課了，我可以安安靜靜地看書了。
后來，我慢慢明白了，老師上課講的是基礎，我們必須掌握好基礎知識，打牢根基，長大才能成材！
小學生的作文300字 篇3
我的媽媽今年三十多，歲中等個，瓜子瞼，體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上有一雙明亮的眼睛，還有一排浩白飽滿的牙齒，她喜歡穿牛仔褲，顯得那么休閑大方。她最大的特點就是那長長的眼睫毛，看起來非常有精神。
星期天，我和媽媽去購物，超市里人山人海，非常熱鬧，我們買完了東西正準備，付錢，突然我腳一下滑，低頭一看，原來是很厚的錢包，我心中暗喜，這下可發(fā)財了，于是悄悄地檢起來，可是媽媽卻嚴肅的的.對我說：“兒子，快送到服務臺哪里，讓阿姨幫你找到失主�！蔽倚南雼寢屍綍r連一件衣服都不舍得買給我，這個錢包為什么還要送去呢，看著媽媽那堅定的目光，我戀戀不舍得把錢包交給服務員的阿姨，阿姨夸我是一個金不昧的好孩子。我高興的回答道：“這是應該的�！苯�(jīng)過廣播我們很快的找到失主，失主激動地說：“太感謝你們了�！闭f著便拿出一百塊錢送給我，我非常高興，心想這可不是我檢的是叔叔送給我的，媽媽應該能收下。我也沒有推辭就收下了。媽媽立即從我手中拿回那一百塊給了，叔叔。
這就是我的媽媽，她不僅養(yǎng)育了我，做人的道理。
小學生的作文300字 篇4
春姑娘不知說了些什么，把世間萬物都逗樂了。
瞧！春姑娘把趣聞講給大山聽，大山樂得身上變青了；春姑娘把笑話講給大樹聽，大樹樂得連身上的積雪都抖掉了；春姑娘把歌兒唱給小草聽，小草樂得探出了小腦袋。
春姑娘把秘密講給種子聽，種子樂得冒出了嫩芽。春姑娘又把愿望講給花兒聽，花兒樂得臉都漲成了五顏六色、千紫萬紅的了。
春姑娘把快樂講給小河聽，小河樂得撐破了冰衣服，發(fā)出了稀里嘩啦的.笑聲。水中的魚兒也想聽聽春姑娘的故事，迫不及待地探出了腦袋，張開嘴好像在說：“我也來聽聽！我也來聽聽！”
大家的笑聲越聚越多，越來越響。引來了剛從南方飛回的燕子，它們嘰嘰喳喳地說“等等我，我也來聽。”睡在夢鄉(xiāng)中的小動物們，聽到了大家的笑聲，從睡夢中慢慢醒來，也趕來湊熱鬧。笑聲引來了正在放風箏的小朋友們，大家一起快快樂樂地享受春姑娘給帶來的快樂。
春姑娘滿意地笑了，大地上更加美麗了。
小學生的作文300字 篇5
星期三，我放學回來，猛然想起養(yǎng)在陽臺上的兩只綠殼小烏龜——“甲骨文”。
這兩天學習太緊張，一直疏忽了它們，不知情況如何。我趕緊沖到陽臺，一下子楞住了，糟糕！玻璃缸里的水早就干了，兩只小龜奄奄一息，其中的一只四肢干癟，頭縮在龜殼里，一動也不動。另一只小烏龜?shù)乃闹餐瑯痈砂T，只有頭微微動著。見此情景，我心疼的眼淚直流想起了開始養(yǎng)龜時，媽媽對我說的話，小動物是我們的朋友，你既然養(yǎng)了，就應該關心愛護他們。我趕緊沖到水池邊，心里想我一定要就救活這兩個好朋友。清清的水流進了缸里，奇跡發(fā)生了，兩只小龜干癟的四肢開始滋潤起來，一會兒竟動了起來。我趕緊在水里又倒了幾顆小肉粒。
兩個小時后，兩只小龜恢復了往日的活潑，開始在水里自由自在的'游動了，它們一邊劃水一邊探出頭打量外面的世界�？粗@兩個生命力如此旺盛的小生命，我在心中暗暗說到：“對不起，小”甲骨文“，我以后一定天天來照顧你們。”
小學生的作文300字 篇6
HELLO！大家好，我是大名鼎鼎的鉛筆，而且是大家上美術課常用的美術專用鉛筆�？墒�，小主人把我當做寫作業(yè)的鉛筆來用了，這是很難受的事情，我給你說來聽聽。
先說語文作業(yè)吧。這不，要考試了，語文作業(yè)幾乎天天有作文。我的那個小主人啊，學習不錯，要讓她不寫作業(yè)啊，她可不敢，可是她寫作業(yè)很心急。刷刷刷！把我原本“苗條”的身體弄的“肥胖胖”的。寫完語文作業(yè)的作文了，我以為我可算輕松了，可是還有一張卷子，我只好在“工作”一次了。
接著，又要寫數(shù)學作業(yè)。數(shù)學作業(yè)啊，可算能讓我休息了，小主人最粗心了，老是寫錯字，這下，該橡皮大哥忙和拉，橡皮大哥被一會兒放下，一會兒又上來，忙的不亦樂乎。
該英語了�，F(xiàn)在的人啊，都要學英語，英語可不再是一門功課了，成了一種生活技能。小主人的`老師布置英語作業(yè)可夠狠心的，那么多的單詞一個就要寫三遍，所以我就學會了HELLO，HI，OK。好多呢！
我多么想回到美術“時代”啊，小主人啊，你什么時候把我送回美術“時代”呢？我再也不想做一支“作業(yè)鉛筆”，我要做“美術鉛筆”，如果你把我送回去的話，我一定好好為你畫畫，行嗎？
小學生的作文300字 篇7
媽媽每天很辛苦，吃了晚飯，我決定幫媽媽洗碗。
碗上好多油漬，我將它們放在溫水里，滴了少許洗潔精，泡了一會，洗起來方便多了。我不由自主的哼起了小曲兒，并開始用清水沖洗，水沖得太急，“哐當！”一聲，小碗裂開了一條縫。我不知所措，呆若木雞，媽媽聞聲趕來，安慰我說：“沒事，沒事，你繼續(xù)洗吧！”
我吸取了教訓，洗第二只碗的時候，水龍頭開得小些。水池里剩下了一只碗，眼看就要大功告成，結果冷不防手一滑，碗又掉了下去。幸好沒有損壞，只是掉進了油膩膩的鍋里，又被弄臟了，還得重洗……
洗好了碗，我不敢大意地捧著它們，放進了碗櫥。最后，我拿起鋼絲球刷鍋，不知怎的.，鋼絲球又“咬”了我的手。媽媽給我手指貼上創(chuàng)可貼，她自己來刷鍋了。
洗碗是一件小事，看來也不容易�。�
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