小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
未來(lái)的我會(huì)坐著中華人民用智慧和汗水制造的“神舟50號(hào)”到神秘的宇宙中去觀察各種星球，去觀察太陽(yáng)奶奶的溫度。
“航天員！準(zhǔn)備出發(fā)！”衛(wèi)星發(fā)射中心的博士對(duì)我說(shuō)。我立刻坐上“神舟50號(hào)”飛船，系還安全帶，穿好航天服，和我的一個(gè)朋友上太空。隨著博士門(mén)“123”的聲音，“呼……”神舟20號(hào)飛天安全起飛了。工作人員一陣歡呼！都為自己制造的太空飛船而驕傲！
在大氣層外，神舟20號(hào)順利地分離，然后降落到離太陽(yáng)最進(jìn)的星球——水星。
開(kāi)始，我以為水星上有很多水，其實(shí)那里一片干燥，全部都是巖石，沒(méi)有一點(diǎn)是生命，走路十分難，而且引力不大，我和我的.同伴都坐上了飛船又奔向第二個(gè)星球——火星。
20xx年時(shí)，美國(guó)人也發(fā)射到火星，可是沒(méi)有人，進(jìn)太內(nèi)的我，要把美國(guó)人的風(fēng)頭壓下去。
一來(lái)到火星，哇！同樣沒(méi)有生命，只是一個(gè)大氣體。像氣球一樣，輕輕地，不過(guò)，太陽(yáng)奶奶有引力，把它引住，所以它不會(huì)飄走。我輕輕地踩在上面，哇！像棉花一樣軟，我一站，立刻飄了起來(lái)，我真害怕會(huì)被太陽(yáng)引過(guò)去，我會(huì)變成燒人的！趕緊叫朋友把我拉上飛船。到了這兩個(gè)星球，我得到了一個(gè)謎底——星球越小，引力越小。隨后我們并沒(méi)有下地球，而是在大氣層外饒著這個(gè)充滿(mǎn)奇跡的地球轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)了一圈，你猜我看到了什么？
我看到了咱們祖國(guó)雄偉壯麗，氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城！看到了迷人的張家界！看到了祖國(guó)的雄偉！美麗的祖國(guó)！強(qiáng)大的地球！轟動(dòng)的世界！美麗的星球！
饒著地球轉(zhuǎn)了一圈又一圈，百看不厭，隨后，又到了地球后面的星球——金星。
這個(gè)星球比較大，引力也不小，但沒(méi)有地球的大，這個(gè)金星沒(méi)有任何生命，同前兩個(gè)星球一樣，到處是巖石。
接著，有乘著飛船來(lái)到一個(gè)木星。聽(tīng)說(shuō)那里有外星人！
我下去一看，嘿，果然呢！不過(guò)這個(gè)星球也沒(méi)有地球大，引力卻差不多有地球那么大，我還發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)星球有空氣，有水，有氧氣，有點(diǎn)像個(gè)下世界。我和外星人告別后，上了飛船。我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謎底——如果有空氣有水，有氧氣，就可能有生命存在。
坐著飛船到了后幾個(gè)零攝氏度以下的星球后，又到了迎合去研究。那里聚集著20000多億可大大小小的恒星。我們到了一個(gè)小小的恒星上，拿了一塊小石頭，帶回中國(guó)的博物館，讓外國(guó)人也來(lái)參觀著塊“銀河石頭”。
到了浩瀚的宇宙中一個(gè)多月，終于安全地降落到地球發(fā)射中心，工作人員把我們兩人從返回艙里拉上來(lái)。另外一個(gè)軌道艙在地球的大氣層外停留半年，然后再掉下太平洋。最后，神舟50號(hào)飛船獲得了圓滿(mǎn)成功！
小學(xué)生的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浩瀚的洞庭湖，人們稱(chēng)它為“八百里洞庭”。洞庭湖位于湖南與湖北的交界的地方。洞庭湖區(qū)土地肥沃，物產(chǎn)豐富，是名副其實(shí)的魚(yú)米之鄉(xiāng)。
洞庭湖一年四季都很美。
春季，隨著春雨的到來(lái)，湖水漲了，湖面也慢慢的變寬，湖岸邊的小樹(shù)苗挺直了腰桿小草也悄悄的探出小腦袋。它們就像洞庭湖邊綠色的小長(zhǎng)城，給湖岸增加了色彩。
夏季，湖水還在漲，湖面更寬了。中午，人們來(lái)到湖上游泳。晚飯后，人們?nèi)宄扇旱膿u著扇子來(lái)到湖邊乘涼。他們一邊聊季，一邊欣賞著夜色。一陣陣微風(fēng)從臉龐吹過(guò)，覺(jué)得心曠神怡。夜游船在湖面上慢慢行駛，悠悠自得。
秋季，是洞庭湖最熱鬧的季節(jié)，漁民們忙著打漁，有的用魚(yú)叉叉魚(yú)，有的用漁網(wǎng)網(wǎng)魚(yú)，還有的用魚(yú)竿釣魚(yú)。洞庭湖里有白花花的'銀針魚(yú)，有嘴帶尖的針嘴魚(yú)，更多的是大紅鯉魚(yú)。捕撈船隊(duì)早上出發(fā)，晚上總是滿(mǎn)載而歸，看一眼這活蹦亂跳的鮮魚(yú)，真讓人高興。
冬季，到處冰季雪地，唯獨(dú)浩瀚的洞庭湖從不上凍。寬闊的湖水依舊波光閃爍，顯出無(wú)比的活力和生機(jī)。
洞庭湖，你是家鄉(xiāng)的驕傲，我長(zhǎng)大后，一定把你建設(shè)的更美麗、更富饒！
小學(xué)生的作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我懶洋洋的拿起電話(huà)，電話(huà)里傳來(lái)了同學(xué)周丹寧的聲音，“你今天有空嗎？天氣這么好，我媽媽想帶我們?nèi)ツ辖脊珗@玩�！彼�(huà)還未落音，我立刻來(lái)了精神，“OK！”我們約好時(shí)間，懷著高興的心情出發(fā)了。
在南郊公園門(mén)口，首先映入我的眼簾的是一只巨大的恐龍，嗬，這只恐龍可真大，約有2米高，我們圍著大恐龍看了看，又往前走去。咦，這不是天線(xiàn)寶寶嗎？一共有三個(gè)，我們看看這個(gè)，又摸摸那個(gè)，不知不覺(jué)已走上了山頂。周丹寧說(shuō)：“我們先進(jìn)趣樂(lè)園玩玩吧�！薄昂冒�！好��！”我積極的.響應(yīng)到。我們先過(guò)了“獨(dú)木橋”，又踩過(guò)“鐵樁”，接著爬上了“天橋”……我們就像兩個(gè)執(zhí)行任務(wù)的戰(zhàn)士一樣，沖過(guò)了一道又一道“難關(guān)”，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)“任務(wù)”，成功的喜悅洋溢在我們的臉上。休息了一會(huì)兒，我們又來(lái)到了滑草場(chǎng)，我坐上滑草車(chē)，雙手扶好扶手，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“放！”車(chē)象劍一樣的飛下山去，我緊緊抓住車(chē)把手，風(fēng)從我耳邊“嗖嗖”飛過(guò)，我的心好像沉下去了一樣，真愜意！我和周丹寧又滑了好幾次，雖然玩得汗流浹背，但開(kāi)心極了。從滑草場(chǎng)出來(lái)，已到了吃午飯的時(shí)間，周丹寧的媽媽買(mǎi)來(lái)了雞腿、肉丸、饅頭、羊肉串等，“來(lái)，我們來(lái)燒烤吧�！薄耙 蔽覀兤炔患按孛﹂_(kāi)了，一會(huì)烤雞腿，一會(huì)烤饅頭，一會(huì)又加作料，真是手忙腳亂，雖然雞腿烤糊了，但聞著陣陣的香味，我的肚子“嘰嘰咕咕”直叫，口水也忍不住往外流，終于烤熟了，我們大口大口地吃了起來(lái)，“好香！好香！”吃完燒烤后，我們又在游樂(lè)場(chǎng)玩了蹦蹦床、海洋球等，又打了靶，還玩了“套圈中獎(jiǎng)”的游戲，我投中了兩次，還得到兩個(gè)禮物呢。
我們就這樣開(kāi)心的玩著，一直玩到下午四點(diǎn)多，才依依不舍地離開(kāi)了南郊公園。
啊！今天可真是快樂(lè)的一天啊！
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