(優(yōu)選)實(shí)用的小學(xué)生作文4篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文 篇1

　　秋天真美，秋天的田野更美！

　　我們一家一起來到城外的田野里。首先，看到路兩旁筆直筆直的楊樹。抬頭望去，看見樹葉變黃了，一陣風(fēng)吹來，樹葉像蝴蝶一樣飛舞。我們踩在落葉上，軟軟的，就好像踩著厚厚的`地毯。路邊的田地里，農(nóng)民伯伯正在播種。豐收的玉米早就運(yùn)回了家里。不遠(yuǎn)處還有一片豆田，你看那豆田里，有的葉子還是翠綠翠綠的，有的已經(jīng)泛起金黃色，閃著耀眼的光芒。媽媽說，綠色葉子的毛豆，還不熟，黃色葉子的毛豆已完全熟透。

　　我連忙摘了個(gè)綠葉上的豆角，原來就像媽媽說的一樣，綠色的豆角還沒長(zhǎng)熟，而黃色的已經(jīng)熟透。 菜園就在豆田的附近，那翠綠的白菜把田土擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。它們長(zhǎng)的很壯實(shí)，媽媽講等到冬天就會(huì)長(zhǎng)成一顆顆大白菜了。田野里那些花草隨著秋風(fēng)對(duì)我們點(diǎn)頭微笑，好像在為我們告別，來年再見。

小學(xué)生作文 篇2

　　今天是星期六，是一個(gè)陽光明媚的早晨，我和媽媽去昆明的花園玩，我看見花園的花很多，仿佛來到花的世界，品種也很多，有牡丹、玫瑰、蝴蝶花……應(yīng)有盡有。還有各種各樣的`顏色，有粉的、紅的、黃的，還有白的，五顏六色，美麗極了。我不由的欣賞了起來，我往前走了幾步，看見幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，我又看見幾只小蜜蜂，它們正在工作呢，它們采蜜的樣子真可愛，在花上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我又向前走去，還有很多花，五彩繽紛的花把花園裝飾的像一幅美麗的畫。

小學(xué)生作文 篇3

　　今天，學(xué)校組織小記者去摘草莓，全班一下子熱鬧起來，大家一路上歡歌笑語。

　　終于來到了東海草莓基地，我們提著小桶有序地進(jìn)入棚子，一個(gè)個(gè)鮮紅的草莓從綠油油的葉子中探出頭來，像是在跟我們熱情地打招呼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層層的綠毯下竟藏著一粒粒晶亮泛紅的寶石，顏色是那么的搭配；近看，大部分的草莓都是可愛的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶、像小人人、像小球，可愛極了，我把它們都裝進(jìn)了我的`小桶里。

　　我們邊摘邊吃，草莓酸酸甜甜的，咬在嘴里軟軟的，還有些金黃的草莓籽，脆脆的。鮮紅的草莓汁濺到我們的臉蛋兒上，大家你看看我，我看看你，露出了會(huì)心的微笑。

　　回家后，我看見全家人開心地吃著我摘的草莓，心里像喝了蜜一樣，這次小記者活動(dòng)讓我親身體會(huì)到了摘草莓的魅力以及樂趣。

小學(xué)生作文 篇4

　　人們都說我是一個(gè)漂亮的小男孩。

　　媽媽說我的`眼小，嘴巴小巧，眉毛細(xì)細(xì)像小橋，總之可用一個(gè)小字概括，不過，我的耳朵很特殊，耳垂很厚，后面還有一個(gè)半月亮，見我的人都忍不住要么摸一下，要么夸一句，說我的耳朵像如來佛祖的耳朵，肯定有福，將來有出息。我聽了心里美滋滋的。

　　我很性急，媽媽答應(yīng)我一件事，恨不得讓她馬上做到。我也很犟，不喜歡別人說我的不好，如果有人那樣做，我會(huì)很生氣，即使是爸爸媽媽也不例外，為此事，我挨過不少打。

　　我喜歡學(xué)英語、手指快算、寫日記，學(xué)會(huì)一種知識(shí)，我感到很快樂。我想等我長(zhǎng)大后，也寫好多書，拍成動(dòng)畫片，讓小朋友們看。

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