（集合）小學(xué)生作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
我叫熊xx，是個九歲的小男孩，在實驗小學(xué)讀三年級。我個子瘦瘦的，留著小平頭，說話讀書時嗓門很大，是個愛學(xué)習(xí)的孩子。
我覺得自己最有意思的地方，就是我有雙重性格，我可以調(diào)皮到讓人瞠目結(jié)舌，但也可以文靜到讓人不敢相信。
我頑起皮來，簡直讓人咬牙切齒。記得一個周末，表姐打電話來邀我去姨媽家玩。我想來個惡作劇，捉弄一下表姐，就在表姐打通電話后用標(biāo)準(zhǔn)的普通話回復(fù)：“對不起，您撥的號碼是空號，請查詢后再撥�！北斫悴桓蚁嘈�，執(zhí)著地連續(xù)打了十幾通電話，我便用同樣的`話回復(fù)了她十幾次。下午，心生疑惑的表姐為了一探究竟，親自找上門來問我了：“澤宇，你們家是不是換號碼了，為什么號碼變成了空號？”這時，我再也忍不住捧腹大笑�？吹轿覊膲牡男�，表姐恍然大悟，一下子就擰住了我的耳朵，疼得我哇哇大叫。你們看，我夠調(diào)皮的吧？
雖然我有時候很調(diào)皮，但我絕大多數(shù)時候都是安靜的。我酷愛看書，因為書能讓我變得十分安靜。
有一次放學(xué)回家，我看到桌子上媽媽新買的幾本書，便隨手拿了本《愛的教育》看起來。我在書海中遨游著，心情也隨著故事的波折起伏著。我看得津津有味，絲毫未察覺到媽媽回家了。媽媽足足在我身邊站了二十幾分鐘，我都沒反應(yīng)。直到媽媽敲著我的腦門說：“澤宇，你作業(yè)做完了嗎？拿來給媽媽檢查吧，檢查完媽媽要做飯去了�！蔽乙慌哪X門，才猛然記起自己壓根兒還沒動筆做作業(yè)。媽媽無可奈何地?fù)u了搖頭：“小書迷，以后請你先做完作業(yè)再看書！”我連連點頭，聚精會神地做起作業(yè)來。
這就是我，一個既調(diào)皮又文靜的我。我希望能結(jié)交更多的朋友，你愿意和我做朋友嗎？
小學(xué)生作文 篇2
秋天是豐收的季節(jié)，田野中一片麥的海洋，農(nóng)民伯伯揮去身上的汗水，忙著收割糧食;秋天是美味的季節(jié)，小河中螃蟹長得肥又壯;秋天是果實累累的季節(jié)，果園中姹紫嫣紅，蘋果長得紅彤彤的，梨子長得黃燦燦的，葡萄長得紫瑩瑩的。在這美麗的.秋天，有一個耀眼的明珠，那就是中秋節(jié)。
中秋之夜，大街小巷人群稀少，大家都在家中吃團(tuán)圓飯，家中熱鬧非凡，大家沉浸在歡喜之中。中秋又稱“月夕”，還可以叫“團(tuán)圓節(jié)”。
那天我正在陽臺上賞月，不時往嘴中送上一個月餅來開胃。只見深藍(lán)的天空上掛著一輪皎潔的明月;像月餅，像鏡子，更像銀光閃閃的大銀盤。清亮的月光灑下，溶入那美妙的大地，四處一片寧靜，樹葉在搖手，小草在搖動，風(fēng)兒在天空中飄來飄去，體現(xiàn)出月色溶溶之景。
那明月的旁邊稀稀落落的星星，像害羞似的若隱若現(xiàn)，窺視人間，它們替月亮增添了幾分美麗。
這時，陽臺上的我突然聽見了一句話：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！蔽倚南耄喝擞袀�、歡喜、遠(yuǎn)別，相聚之時，月也有圓缺之時，在生活中我們不可能一帆風(fēng)順呀!
月亮在開上行走，潔白透亮，它將那美麗的身影留在湖中。頓時，湖中的水面泛起層層漣漪，月亮隨著漣漪擴(kuò)散。
啊!中秋夜，那迷人的月色，簡直令人陶醉。
小學(xué)生作文 篇3
世界上有許多的愛令人感動，最讓我感動的是那份永遠(yuǎn)真摯淳樸的媽媽對我的愛。
從小身體不好的我在嚴(yán)寒里又一次感冒了，這次的感冒似乎比上次還要嚴(yán)重，不住的打噴嚏，淌眼淚，好像不止感冒那么簡單。以前每次我感冒，媽媽都會在我身邊為我敷熱毛巾，喂我吃藥，在我難受的時候給我講關(guān)于她的小時候的故事……
而這次，我感冒了，媽媽卻不在家。家里只剩下我和爸爸。
“爸爸，我媽什么時候回來。”我?guī)е刂氐腵鼻音問呆在一旁看報紙的爸爸�！鞍职忠膊恢�，媽媽有工作要忙，忙完就回來了，”爸爸摸了摸我的頭，“乖，聽話�！睖厝岬恼f著。我溫順的像只小貓，此刻只想睡覺。
凌晨，我迷迷糊糊睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)有一個身影在我面前，我揉了揉眼睛，仔細(xì)一看，��！是媽媽，媽媽回來了！此時我的媽媽正倚在我的旁邊睡著。看著媽媽疲倦的臉龐，心中不禁生出心疼，媽媽對這個家付出太多了，晚上還要加班，還要照顧我。誒，想起以前我對媽媽那任性的態(tài)度，不禁十分慚愧。
此刻我只想對我媽媽說：“媽媽，您辛苦了�！�
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