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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字精品7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
金秋十月里的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。
爸爸帶我來(lái)到了一個(gè)美麗的地方——大港頭鎮(zhèn)；山上的果子熟了，一串串金黃色的橘子掛滿了枝頭。田野里種有許多苗木，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)翩翩起舞，我面前仿佛是滾動(dòng)的波浪；爸爸告訴我：“這些苗木是用來(lái)綠化城市的，農(nóng)民伯伯可以賣(mài)很多很多錢(qián)�！蔽矣X(jué)得農(nóng)民伯伯真勤勞。
我看見(jiàn)一位阿姨在種菜，就好奇地過(guò)去幫忙。
開(kāi)始的'時(shí)候，我不知怎么種，只是覺(jué)得好玩。后來(lái)，阿姨就過(guò)來(lái)教我。在她的示范下，我終于知道了不僅要把菜的根種在泥土下，還要把四周的土按實(shí)。阿姨告訴我，我們種的菜叫萵苣。我跟阿姨學(xué)到了不少的知識(shí)。
勞動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，阿姨送給我許多獎(jiǎng)品：有大白菜，有南瓜，還有我愛(ài)吃的甘蔗……
面對(duì)勞動(dòng)得來(lái)的獎(jiǎng)品，我覺(jué)得這個(gè)星期天過(guò)得真有意義。勞動(dòng)，不僅能增長(zhǎng)知識(shí)，還能得獎(jiǎng)品呢！
小學(xué)生的作文300字 篇2
爸爸難得很早回家和我們一起晚餐，我就提議吃完飯每人來(lái)個(gè)節(jié)目，搞一個(gè)家庭聯(lián)歡晚會(huì)。
晚飯后，節(jié)目開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我。我做起了“孫悟空”，一會(huì)兒探手望遠(yuǎn)方，一會(huì)兒用手撓撓后腦勺，最后我大聲道：“大膽妖怪哪里跑？看我老孫來(lái)也！”這情景，差點(diǎn)讓爸爸把喝進(jìn)去的水噴了出來(lái)，媽媽笑紅了臉，“啊唷啊唷”用手不斷地揉著肚子。下一個(gè)該爸爸表演了，爸爸做起了“唐僧”，他合起手走到我們面前一拜說(shuō)：“貧僧乃東土大唐而來(lái)，去西天求得真經(jīng)，請(qǐng)施主來(lái)一點(diǎn)吧！”說(shuō)著雙手一攤�！皝�(lái)了，來(lái)了！”媽媽一副村姑打扮，一手拿著一串香蕉，一手拿著熱茶，“唐僧接茶，猴子香蕉獎(jiǎng)勵(lì)�！卑职趾戎�，我吃著香蕉，一家人樂(lè)其融融！
耶！今天的'家庭聯(lián)歡會(huì)好成功��！
小學(xué)生的作文300字 篇3
我愛(ài)美麗的秋天，因?yàn)樗秦S收的季節(jié)。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽一起到野外欣賞美麗的秋景。蔚藍(lán)的天空中飄著輕紗似的朵朵白云，不時(shí)有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，好象在歡迎我們。我們舉目四望，到處 呈現(xiàn)出一派喜人的豐收景象。
秋天的田野更加美麗。一片金黃的稻田，在陽(yáng)光的`照耀下閃爍著耀眼的光芒，秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，掀起層層金浪，飄來(lái)陣陣稻谷的芳香，這怡人的美景，真叫人陶醉。
再看近處的果園，這個(gè)果園真是絢麗多彩，你看右邊的石榴樹(shù)上掛滿了大大的石榴，它們笑開(kāi)了嘴，露出了像紫紅色的牙齒一樣的果實(shí)，一粒粒地聚在一起，那一顆顆紫紅色的粒兒，在陽(yáng)光下，更顯得 晶瑩透亮，就像鑲嵌在金盤(pán)子上的美麗寶石。再看果園左邊的橘子園。雖然已是秋天了，可是橘子的葉子卻依然郁郁蔥蔥，那黃澄澄的橘子像小燈籠似的掛滿枝頭。有的昂著頭；有的兩三個(gè)擠在一起， 仿佛在說(shuō)悄悄話；有的躲在綠葉中，像一個(gè)個(gè)羞答答的少女……秋風(fēng)徐徐，滿樹(shù)沉甸甸的橘娃娃竟玩起“碰碰車(chē)”的游戲呢！
��！秋天果實(shí)累累，到處是一派美麗、迷人的豐收景象。我愛(ài)這美麗的秋天。
小學(xué)生的作文300字 篇4
書(shū)籍是我的朋友，因?yàn)樗粌H僅是我的萬(wàn)年交，還有，我在書(shū)的面前可以徜開(kāi)心菲，想哭就哭，想笑就笑。
我從小學(xué)一年級(jí)就愛(ài)上看書(shū)了，幼兒園極能聽(tīng)媽媽講故事，上了小學(xué)終于可以自己看書(shū)了，真是太好了！
暑假，媽媽覺(jué)得我在家里閑的無(wú)聊，便帶我去圖書(shū)資料辦了一張借書(shū)卡。有了借書(shū)卡，我便天天都去圖書(shū)資料，把自己埋在書(shū)叢里，感受著書(shū)香的淋��！
有一回，老師讓我們?nèi)ソ逃龝?shū)店買(mǎi)卷子。買(mǎi)完后，我又要買(mǎi)幾本書(shū)，挑來(lái)挑去，買(mǎi)了兩沈石溪的'動(dòng)物小說(shuō)。
回到家顧不上吃飯就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)津津有味地看了起來(lái)，媽媽一看，便恐嚇我：“李雨佳，你要再不來(lái)吃飯，我就去把你的書(shū)退了！”我一聽(tīng)，緊緊抱著懷里的書(shū)，生怕媽媽把書(shū)退了，最后，我從了媽媽，去吃飯了。不過(guò)，我也提了一個(gè)要求，吃完飯后，誰(shuí)都不允許再說(shuō)不讓我看書(shū)！媽媽看當(dāng)前的形式，只好答應(yīng)了，這一局我勝！
吃完飯，我把自己關(guān)到小屋里，管媽媽他們叫不叫我，反正我是不出去了！那一下午我伴著書(shū)香過(guò)了一下，好自在��！
小學(xué)生的作文300字 篇5
記得在前年中秋節(jié)的時(shí)候，我和爸爸一起去買(mǎi)了一盒大月餅，那可是我最最喜愛(ài)吃的水果味月餅哦。我打算把這盒月餅留到中秋節(jié)之后再吃。
可是沒(méi)有想到的是，這一次中秋節(jié)叔叔也來(lái)家里了，并且還帶來(lái)了很多好吃的�？墒牵褪菦](méi)有月餅。爸爸看見(jiàn)叔叔好不容易來(lái)到家里，就拿出了我最?lèi)?ài)吃的水果月餅，送給了叔叔。我看見(jiàn)到嘴的'肉都要要掉了，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然，我發(fā)現(xiàn)了躲在墻角的一箱柚子，我靈機(jī)一動(dòng)，吃力地拿起了它，搬到叔叔旁，說(shuō)：“叔叔，送給您了。”不料，叔叔擺擺手，說(shuō)：“家里多的是，如果再拿這些回去，肯定吃不完，”說(shuō)完正要往門(mén)口走。我一定得保住那盒月餅，不甘失敗，又說(shuō)：“叔叔，等一下，我還有東西送給您。”說(shuō)完，就往奶奶的房間里跑。過(guò)了一會(huì)兒，抱著一袋餅干出來(lái)，把袋子鉤在叔叔的手指里，說(shuō)：“這餅干可是很香的哦，送給您吧�！笔迨灏褨|西放在地上，說(shuō)：“好重呀，哪里能拿這么多。”他說(shuō)出這句話，正合我意，我拿走了喜愛(ài)的月餅，笑著說(shuō)：“這樣就不重了。”叔叔也笑了，說(shuō)：“這孩子�！痹谡f(shuō)完之后，就離開(kāi)我們家了。
最后這一盒月餅雖然算是保住了，可是一直到現(xiàn)在我都還有一種非常內(nèi)疚的感覺(jué)。
小學(xué)生的作文300字 篇6
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校組織了文藝表演。
先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧，他們穿著像公主一樣的禮服，王子一樣的西裝西裝，紅的、白的、黃的、綠的`、紫的美麗極了，他們昂首挺胸，手叉著腰，臉上帶著微笑，觀眾看了直拍手。
童話劇《賣(mài)火柴的小女孩》也不錯(cuò)哦！跟你們說(shuō)說(shuō)吧，賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子，金黃的頭發(fā)，她光著小腳丫，手里拿著一些火柴，衣裙里還有一些，她一邊叫一邊賣(mài)，可是都被拒絕了。第二天早上，她被凍死了，在旁邊朗誦的人聲音也很有感情，很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好！
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)！
小學(xué)生的作文300字 篇7
深秋的一天早晨，我背著書(shū)包去上學(xué)，剛走出家門(mén)，啊，好大的霧呀！整個(gè)大地全被籠罩在茫茫白霧中了。我的眼前像遮著一層白紗似的，一切都變得朦朦朧朧。
瞧！路燈還亮著呢。雖然平日燈光非常亮，可今夭卻只有一個(gè)金黃色的小圓圈，幾步以外，什么也看不見(jiàn)。我的視野好像縮小了一大截，只能看見(jiàn)兩米以內(nèi)的東西。
這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣汽車(chē)的喇叭聲。我聞聲望去，咦？哪來(lái)的車(chē)呀？過(guò)了片刻，一盞淡黃色的`燈移過(guò)來(lái)了，我才發(fā)現(xiàn)是一輛大卡車(chē)開(kāi)來(lái)了。我還沒(méi)看清卡車(chē)的模樣，它就一閃而過(guò)，消失在濃霧中了，只留了一道微弱的光芒�？ㄜ�(chē)剛過(guò)去，隨即又一陣清脆響亮的車(chē)鈴聲傳入我耳中�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”，幾輛自行車(chē)緩緩地從我面前駛過(guò)，立刻便消失了。各種車(chē)輛在我眼前一閃而過(guò)。似乎一切都被晨霧吞沒(méi)了。
我撥開(kāi)濃霧走進(jìn)學(xué)校。呀！教學(xué)樓、籃球架、足球門(mén)都不見(jiàn)了。就連往日清晰可見(jiàn)的小花園也變得無(wú)影無(wú)蹤。離教學(xué)樓十幾步遠(yuǎn)，才能隱隱約約地看到幾盞懸空似的日光燈。
做早操時(shí)，同學(xué)們好像在仙境中遨游一般，置身于茫茫霧海之中。
��！多美的霧景呀！仿佛我們步人了這云霧的世界，又消失在這茫茫晨霧之中……
這不是一個(gè)奇觀嗎？
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