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小學(xué)生作文

時間:2023-12-16 14:00:44 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文匯編[5篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文匯編[5篇]

小學(xué)生作文 篇1

  人生是一個長長的問題,但我們誰也不知道它的答語是句號或(還)是感嘆號!}記

  人的一生短短的不到三萬天,有著無數(shù)的小問題等著我們?nèi)ソ獯,但似乎我們忘記了一個非,F(xiàn)實的問題:應(yīng)該怎樣去過完我們這一生呢?

  初問人生——降生隨著一聲聲啼哭,又有一個小生命降生了。在經(jīng)過了母親十月懷胎后,我們就這樣來到了這個陌生而寒冷的世界。我們就像好奇的小精靈不斷的探索著。一點一點的從我們的探索中獲取新知。蹣跚學(xué)步,一次次的跌倒和爬起因為痛楚而哭泣。但我們最后終于解決了阻礙我們前進的所有問題,自豪地站起來,在家人的笑聲中一小步一小步的走動。牙牙學(xué)語,嘴中說著,眼睛還盯著她的臉,慢慢的模仿,又慢慢地積累。在家人的期待的眼神中,喊出我們家人的稱呼。我們終于在一個個問題的困擾中,堅強起來,獨立起來,成長起來。

  再問人生——成長稚氣從我們的臉上還沒有完全褪去時,我們就已經(jīng)背上了書包,蹦蹦跳跳的`向那學(xué)校跑去。課堂中,老師在講臺上認真的講,我們就端端正正的坐在下面聽。偶爾有些小動作老師也只用溫聲細語的提醒。下課了,同學(xué)小打小鬧,歡聲笑語,好不快活。一個個小問題就用這樣的方式輕易地解決。年復(fù)一年,日復(fù)一日,漸漸的我們感覺到有有一個殘酷的問題擺在了我們面前,也是人始終最不想做的一件事,分別。

  正問人生——磨練經(jīng)過一暑假的心理掙扎和不舍之后,還是步入了初中。對我們來說又進入了一個陌生的環(huán)境,也有著更多的問題等著我們?nèi)ソ獯稹6潭倘曛,又有著無數(shù)的問題伴隨著我們,也正是這些問題磨練著我們,讓我們不斷不斷的探尋著未來……

  人生的問題也許是解不開的,但我們的努力就是讓它不留遺憾。那一問,問人生……

小學(xué)生作文 篇2

  教室里,課堂上,天真的明哞,透著對朋友的期待,她希望我能勇敢地在全班同學(xué)面前對答如流,我成功了,她似乎比我還要高興。下雨時,一把小傘下的兩個身影,緊緊地綣在一起,嬉鬧著,走進校園。爽朗的微笑,溫暖著我們的心。仿佛一切的疲憊,一下子消失得無影無蹤,兩雙小手,緊緊地握在了一起!

  忽然眼前閃過一簇火紅的花群,真有萬綠叢中一點紅的獨特味道,難以按捺住心中的欣喜,不禁問道:

  “初春的花兒,我問你,為什么那樣紅?是因為太陽給了你足夠的陽光嗎?還是因為地母給你了充分的甘露?”

  幸福,是清晨的`甘露,抿一口,甜美便在心中彌漫。

  一路走來,才發(fā)現(xiàn)幸福原來可以這么簡單。

  一個個平凡的瞬間交織起來,成為最美的心衣。

  看著一路走來的風(fēng)景,原來,幸福一直跟著我。

小學(xué)生作文 篇3

  早上,小蝴蝶,小青蟲和小螞蟻在碧綠的草地上玩耍。突然,他們發(fā)現(xiàn)了半個蛋殼。小螞蟻靈機一動,找來一根木棒,架在蛋殼上面,做成了一個蹺蹺板。小螞蟻和小青蟲興高采烈地坐了上去,玩起了蹺蹺板。小蝴蝶在上面飛來飛去,邊飛邊說:“加油,加油!彼麄兺娴姆浅i_心。

  過了一會兒,他們又用蛋殼做了一個熱氣球,小螞蟻和小青蟲坐在上面,跟著小蝴蝶飛上天空。小螞蟻和小青蟲看見了湛藍的`天空,潔白的云朵,還看見無邊無垠的大海和清澈見底的小溪。這時,小蝴蝶說:“我們比賽誰先飛到那邊的森林邊吧!毙∥浵伜托∏嘞x一起說:“好啊!”小蝴蝶用力揮動翅膀,費了九牛二虎之力得到了冠軍。這真是一場激動人心的比賽啊!

  到了下午,烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。小青蟲,小螞蟻和小蝴蝶趕快躲進蛋殼,他們把蛋殼當(dāng)做遮風(fēng)擋雨的雨傘,躲在里面,暖和極了。

  天黑了,他們都困了,把蛋殼當(dāng)做一張床,把樹葉當(dāng)作棉被,睡在里面,看著天上的星星,說:“今天真開心啊!”

小學(xué)生作文 篇4

  每當(dāng),我孤獨時,傷心時,或害怕時,我都會用腳踏步向著窗外走去,然后靜靜地觀賞著月亮。

  凡是只要有了月亮陪我,我就不會孤單,雖然月亮是冰冷無息的一個星球,雖然月亮是不會發(fā)光,但她依然是我的好朋友好月亮。皎潔的月光下,月亮似乎在和我招手,清風(fēng)漂浮著。

  “砰”爸爸媽媽出去了,哥哥正在學(xué)校學(xué)習(xí),房間里只有我一個人在看電影,雖然孤獨極了,害怕極了,但月光那純潔的光灑在我房間里,星星在天空上眨眼,流星悄悄的從天空上劃過,但我不知道為什么,總覺得有很的小朋友在和我玩耍,他們陪我拿出永久扎在心里的那塊悲石。他們每當(dāng)看見我深口嘆氣地低下頭來的時候,他們會把最美的最皎潔的月光灑在我的頭頂上。他們每當(dāng)看見我睡著時,就悄悄地自己進入了夢鄉(xiāng)......等我醒來后,月亮不見了,星星不見了,流星劃過的景色也不見了,只有那紅火的'太陽公公在天空上微笑著一樣。

  太陽和月亮還是把自己的光灑在我的房間里,一樣的溫暖,一樣的友誼,這么可愛的月光和陽光,我真的不知道,你們帶給了我多少的快樂.......謝謝,你們。

小學(xué)生作文 篇5

  恐懼是人的一個正常心理,它總在我們?nèi)鲋e或犯錯誤的時候及時出現(xiàn),可它對我卻情有獨鐘,在我并沒有犯錯時也來湊熱鬧。

  我依稀記得8歲的時候是我愛吃糖的高峰期,吃完飯后必備一顆糖,睡覺也要帶著糖果入眠。因此,蛀牙也就習(xí)以為常了。“哎喲,哎喲,好痛呀!”我不停地叫喚著,媽媽也停下手中的活來看,媽媽讓我張開嘴,她一看,呆了一下,說:“平時叫你不要吃糖,你偏吃,現(xiàn)在好了吧,蛀牙可是要拔牙的,明天我就帶你去!蔽覀臉O了,早知今日,何必當(dāng)初。

  第二天一早,媽媽就帶我來到診所,穿白大褂的牙醫(yī)讓我有些恐懼。我不敢靠近她,診所里的消毒水味也讓我嘔吐。牙醫(yī)讓我坐在椅子上,張開嘴,“啊,看樣子是糖吃多了,現(xiàn)在我要幫你拔牙!甭牭竭@兩個字,我不由得哇哇大哭,立馬從椅子上跑下來,跑到媽媽身邊。牙醫(yī)就開導(dǎo)我,媽媽也說:乖,還是把蛀牙拔了吧,拔好媽媽晚上給你燒好吃的!”竟然拿著美食來誘惑我,我只能服從。從上椅子后,我總感覺旁邊吹來一陣?yán)滹L(fēng),冷颼颼的`,原來是那位牙醫(yī)已作好準(zhǔn)備向我走來,真是笑里藏“鉗”!哪知等她準(zhǔn)備開拔時,我又被她的大鉗子嚇哭了。鼻涕,眼淚一起交匯,還邊說著:“媽媽,我不想拔牙了,我以后不吃糖了!”“不行!”媽媽堅定地說。我只得哭喪著臉再次坐上椅子,牙醫(yī)用溫和的聲音說:“這一點也不痛,如果要痛的話,也只有一點點。”我相信了她說的話,張開嘴巴,鉗子從我的嘴里進入,鉗住牙齒,往外一拉,那顆牙齒就服服帖帖地下來了。這時鼻涕,眼淚,鮮血一起交融,組成了交響曲。從那次的辛酸經(jīng)歷起,我改掉了壞毛病,心里也有些欣慰。

  面對恐懼,毫不猶豫地闖過去,恐懼也會被信念征服。

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