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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-12-09 11:58:08 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  這兩天我們舉行了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì),和往年一樣又精彩又激烈。其中,最讓我印象深刻的是今天下午舉行的接力賽。

  一大早天公作美,太陽公公早早的起床和我們的打招呼,似乎是為我們加油、鼓氣。

  下午,接力賽在緊張的氛圍中拉開了帷幕。我們都準(zhǔn)備好了,就等裁判的一聲哨響了。比賽終于開始了,第一個(gè)跑出來的是陳俊豪老爸,他像離弦的箭一樣飛出去,大家誰也不想拖后腿,都奮力地跑去。輪到我們班的“跑步大王”——鄭煜了,只見他兩手飛快地舞著,像一匹脫韁的野馬,一刻不停地跑著,好像使出了吃奶的勁,他把接力棒穩(wěn)穩(wěn)地遞給了另外一個(gè)同學(xué)。家長(zhǎng)們拼命地喊著:“加油!加油!”連平時(shí)一向冷靜的.雷老師也大聲為我們加油助威:“加油,加油!”聽到家長(zhǎng)和雷老師的鼓勵(lì),大家跑得更努力了。一個(gè)接著一個(gè),終于輪到我了。我順利地接住接力棒,緊緊地握在手里,奮力地向前面跑去,把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了前面的同學(xué)。勝利之神似乎已經(jīng)在朝我們招手了,可是沒想到吳鵬濤摔在了地上,他立刻爬起來,顧不得疼痛又往終點(diǎn)跑去。結(jié)果出來了,我們得了第五名。

  這個(gè)成績(jī)雖然不理想,可是每個(gè)同學(xué)都是那么努力,那么團(tuán)結(jié),雖然,比賽輸了,可我們卻得到了家長(zhǎng)和老師的肯定,心里感到很光榮。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的班級(jí),我的家提起我的家,那可是一個(gè)大家庭,由73個(gè)活潑的兄弟姐妹組成,在這個(gè)家里,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的開小差.講話.違紀(jì),把剛從鄉(xiāng)里調(diào)來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實(shí),我們也有善解人意的一面,記得徐老師退休走的那天,我們?nèi)喽甲杂X的站起來,整整齊齊的對(duì)老師留戀的說:“徐老師再見!”那時(shí)候,徐老師哭了,我們也哭了,徐老師帶我們的時(shí)候,我們也差點(diǎn)沒給她氣出心臟病來……

  73個(gè)人,組成了我們可愛的家,這個(gè)“家”里有離別,也有相逢,從一年級(jí)開始,懵懂無知的我們就注定要做這個(gè)“家”的主人,注定生活在這個(gè)快樂的,充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會(huì)鬧些小別扭,然而同學(xué)被別的班欺負(fù)的時(shí)候,還是會(huì)喊一聲:“上,兄弟們!”記得是三年級(jí),我們班有幾個(gè)同學(xué)被六年級(jí)的欺負(fù)了,開始只有幾個(gè)人去幫

  忙,后來人越來越多,到最后全“家”都來了,我們班的同學(xué)正在和一個(gè)六年級(jí)的單挑,我們課也不上了,就在那里使出吃奶的勁喊:“xxx,加油!”要論氣勢(shì),我們可是不會(huì)輸?shù)!我們吼贏了六年級(jí)的“拉拉隊(duì)”,我們“家”的同學(xué)也把六年級(jí)的打贏了,全“家”這才歡呼著走進(jìn)我們教室,還默契的派出幾個(gè)人去買“創(chuàng)可貼”。第二天,我們本以為老師會(huì)臭罵我們一頓,沒想到老師只是笑著怪我們:“你們?cè)趺床粠蛒xx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的。”全“家”傻眼,原來家長(zhǎng)有時(shí)也縱容我們啊

  我們干過許多壞事,就比如說上次看電影吧,我們一路上是買東西的買東西,講話的講話,好像菜市場(chǎng)一樣。到了電影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的同學(xué),被人家老師看見了,自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了,等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身,你會(huì)驚訝得說:“呀,怎么座位下面全是食品包裝袋!”不用擔(dān)心,這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西,正是我們“家”的杰作。

  我們干的`“好事”還多的很呢,像上次上音樂課,數(shù)學(xué)老師千叮萬囑要我們好好上,可是音樂老師一來,我們便忘了數(shù)學(xué)老師的話,興致勃勃地拿出漫畫書、小說,津津有味的看了起來,沒有書的人,就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道這是音樂課了。糟了,音樂老師被我們氣到了,也自顧自的拿出一本書看了起來,剎那,全“家”立刻安靜下來,那幾個(gè)帶頭調(diào)皮的同學(xué)央求著說:“老師,你就教嘛,我們保證認(rèn)真的和您一起唱”可是,俗話說得好“江山易改,本性難移”。沒過幾分鐘,我們就有人在“飆高音”,扯著嗓子亂吼,還有人目光呆滯,眼睛直勾勾的望著黑板……果然,下一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把我們狠很的罵了一頓,然后,語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。

  我們班的73個(gè)兄弟姐妹,像73個(gè)小太陽,高高掛在天空,不過太陽多了,可是會(huì)把“大地媽媽”烤焦的喲!

小學(xué)生的作文 篇3

  今天剛開學(xué),下午第一節(jié)上美術(shù),我們美術(shù)老師,他的頭比較大,他是個(gè)男老師,老師在那里站了幾分鐘,A同學(xué)就在說話,老師就訓(xùn)他了一頓,其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好,還是后備班長(zhǎng)呢,可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣,現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn),我看看20分鐘之后再觀察他為好,F(xiàn)在老師讓我們畫小鳥,小鳥的身子翅膀可是很好畫,可是他的.嘴,我老是朝右朝左朝下,我覺得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫螳螂。最后,老師讓我們隨便畫個(gè)東西,我用了十分鐘畫了個(gè)飛機(jī),這個(gè)飛機(jī)比較好,老師上課的時(shí)候,讓我們介紹介紹自己,等介紹A的時(shí)候,老師說:“尤其是你呀,聽話點(diǎn)”,老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了,我畫完了我的飛機(jī),我就借別人的彩筆上上顏色,就給老師看,老師說:“不錯(cuò)”。

  第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,她是個(gè)女的,她來給我們上課,我們學(xué)了一些知識(shí),我們還表演,表演的時(shí)候也用上了英語單詞,老師讓我們?cè)僮x一遍,然后再讓一些人上臺(tái)表演,我舉手了,可是老師沒叫我,我知道了,讀了的好象不能讀了。上英語課的時(shí)候,B同學(xué)老是趴著,還有人給他寫信,寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲,我們傳球,傳來傳去,這么快就下課了。

  剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生。

小學(xué)生的作文 篇4

  我們家里有一位萬能爸爸,不信?來參觀一下。我爸爸不吸煙,不喝酒,不打麻將,不炒股,是一位典型的中國(guó)好爸爸。爸爸還十分勤奮,如果說媽媽拖的地板可以把太陽的光反射回去,那爸爸拖的地板就可以把瓷磚底下的`泥石灰給照出來。爸爸做的菜,不加味精,不放鹽,都能讓你感覺到好吃到飛起來。爸爸的招牌菜是乳鴿,乳鴿的皮金黃金黃的,脆脆的,不管是味道還是色澤都比餐廳里的好得多的多。

  爸爸還是一個(gè)健康主義者,爸爸煮菜只會(huì)放一點(diǎn)點(diǎn)鹽,,因?yàn)槌远嗔藢?duì)身體不好,爸爸就算頭發(fā)白了,也不去染,因?yàn)槿绢^發(fā)對(duì)身體不好。爸爸還是一個(gè)溫柔的人,從我出生到現(xiàn)在,爸爸就沒打過我,最多也就裝裝樣子配合配合媽媽,說我一下所以,每當(dāng)媽媽對(duì)我兇時(shí),我總會(huì)想爸爸。爸爸還是一個(gè)老實(shí)的人,一點(diǎn)老板架子都不擺,恰反在爸爸店里,員工才是老大。而且,爸爸一周回來時(shí),錢都要上繳,這并不是媽媽規(guī)定的,而是爸爸自愿的,爸爸上繳時(shí),連一分錢都不留,全交給媽媽。最讓我佩服的就是爸爸那一身能干功夫,連爺爺這個(gè)老木匠都比不過爸爸哩!燈泡壞了,找老爸;電腦壞了,找老爸;衣柜壞了,找老爸,洗手盆壞了,找老爸;反正什么事都找老爸,可是腦子壞了就不能找老爸,因?yàn)榘职植荒馨涯隳X袋撬開來一探究竟吧!找老爸、找老爸、找老爸、找老爸、找老爸……全都找老爸?!這就是我的萬能老爸,那位老爸敢出來比一比?

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