小學生的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學生的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生的作文 篇1
大家好,我叫林釗源,今年11歲了,我來自廣東省揭陽市藍城區(qū)。
我的身高只有1.3米左右,體重也只有45斤左右,我姐姐常說:“你太矮了,什么事也做不了,所以你要吃多點!蔽矣幸粡埣t彤彤的臉,一雙水汪汪的大眼睛,紅彤彤的臉上坐著一個不大不小的鼻子,鼻子下面還長著一個愛說話的嘴巴。媽媽常說我是個貪玩的孩子。記得有一次,放學后,我在學校玩“全員加速中”這個游戲,我是獵人,我給加速隊員60秒的時間跑,時間一到,我就開始“捕獵”。我首先鎖定了小明,我就像刮起一陣風一樣飛快地跑過去捉他。小明看到我朝他跑去,趕緊加快了速度,他想把我甩掉,但我就像見到兔子的獵豹一樣對其緊追不舍。“不行了,不行了,我投降……”小明氣喘呼呼地對我說。但我仍向他撲了過去,把他捉住了。好,就剩下小剛了,我想,我轉(zhuǎn)身朝遠處跑去。雖然抓住小明不費我多少工夫,可是,要抓到小剛,就要費我很多功夫。因為小剛是我們班的跑步健將,班里很少人能跑他。雖然如此,但我還是不放棄,依然對他緊追不舍。突然,跑在前面的小剛,轉(zhuǎn)過頭對我做了個鬼臉,并且還對我大聲叫喊,說道:“追不到,追不到!蔽衣牭剿@么一說,我心里越加不服氣,心想:我一定要抓住你。你跟他耗了很長時間,都沒抓住你。直到校長來巡察的'時候,看見我們兩個還在玩游戲,把我們兩個罵了一頓。
回到家里,我還被爸爸訓斥了一通。這就是貪玩的我。
小學生的作文 篇2
我的童年像一幅五彩的畫卷,讓我來講一件我童年發(fā)生的事吧!
夜晚,一切都顯得那么寧靜,一群老人坐在板凳上閑聊。極美的夜空上鑲嵌著許多星星,它們又小,又亮還在向我們眨眼睛,多么美麗。∵@讓我想起我兒時與星星發(fā)生的事,想聽嗎?那就聽我慢慢道來……
一個再平常不過的夜晚,我坐在空地上數(shù)著著漫天的星星,“一顆,兩顆……”數(shù)著數(shù)著,突然,我發(fā)現(xiàn)有幾顆星星正在河里游泳呢!要是能把他們抓住該多好!對呀,我可以用水瓢舀上來。≌f干就干,我到家里拿出水瓢,挽好褲腳小心翼翼地來到河邊。我看中了一顆隔我不遠的一顆小星星,我拿著水瓢慢慢靠近然后使勁一舀,又迅速拿回了家.當我為抓住星星而高興時我發(fā)現(xiàn)水瓢里的星星不見了!我往河里一看——星星還在有用呢!于是我又去舀上來一顆,這次我用手小心翼翼的.護著到了院子前才放開手。我望著水瓢中蕩一蕩的星星笑了“哦!我抓到星星了!我抓到星星了!”當然,水中的星星是倒影。在高興的同時我想,還是把星星放了吧如果我抓住它,它的媽媽會擔心的,還是把它放了吧!
于是,我把水往河里一揚。星星又在水中游泳了……
小學生的作文 篇3
介紹自己作文400字
當你走進六年級二班,坐在第一個座位上的一個小男孩他個頭不高,一雙炯炯有神的眼睛,圓圓的娃娃臉,很愛說笑,那就是我今年11歲。
在別人眼中,也許我不是好學生,但是我有自己的個性,只要我認定的事,我就堅持到底。我性格外向,從不隱瞞自己的個性,我開心的時候會大笑,受委屈時會大哭。有時我很強大,有時我很弱小,有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人,我們班就有這樣的同學,專門愛打擊那些弱小的同學,為這事,班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點,那就是我特別不愛動手。能口算的`絕不用筆算,反正一句話,能不動就不動手。
平時,我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓我有一個愿望長大了當一名科學家,教出來的學生干什么得都有。這就是我,一個在平凡不過的小男孩。
小學生的作文 篇4
我最懷念的老師非從一年級教到大家全班三年級的吳老師莫屬啦,她非常溫柔,不過有的時候卻很兇。
記得在一年級的時候發(fā)生了一件事,使我終小學難忘。
有一天早晨,陽光明媚,第一節(jié)課就是體育活動課,大家全都在樓下狂奔、狂玩,回教室的路上,我和周潤東吵了起來,吵得很激烈,全班都聽見了,我和他最后打了起來,大家打了一節(jié)下課。結果上課了,我和周潤東一節(jié)課都沒聽。一節(jié)課,大家就像俗話說得那樣“仇人相見,分外眼紅”,又打了起來,整個教室彌漫著吶喊聲。
直到最后,我和周潤東被吳老師罰了站。因為我想上廁所,所以就去了。在上衛(wèi)生見的路上,我看見郭嘉云正在摸一個人的頭,我也去摸,摸到最后,隔壁班的`老師出來了,把我和郭嘉云一起推到了墻上。
最后,吳老師來了,把我和郭嘉云批評了一頓,并且讓我寫了一張保證書后在外面站一節(jié)課,放學了,吳老師把我留了下來,并且對我說:“不用怕,世上所有人都會犯錯,所以只要改過來就行了!蔽业难劭纛D時濕潤了。
吳老師真是一個好老師,我最懷念她了,她非常關心人,現(xiàn)在還很關心大家,你呢?你最懷念的老師是誰?
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