小學生的作文優(yōu)秀(9篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學生的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文 篇1
星期五的下午，第二節(jié)課該開班會了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了，可是沒想到班會以“媽媽”為題來上這節(jié)課。當老師念完一位同學的作文《給媽媽的一封信》后，那位同學流淚了，接著又一位同學講述了她的母親，話未說完，她也哭了。他們的講述感染了大家，整個教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬語說不盡媽媽的愛，同學們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌，唱出了我們對媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結束的。
我的心久久不能平靜，我想，世界上怕是沒有一個兒女不愛自己的媽媽的吧！也沒有一個不愛自己兒女的'母親吧！還記得在上小學三年級時讀屠格涅夫寫的《麻雀》一課，“當兇猛的獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時，一只老麻雀從一棵樹上撲下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前，它撲煞起全身的羽毛，絕望地叫著�！边@個故事充分說明了母親的偉大和無私，為了兒女的安全，它不惜用生命去保護它們。我們在媽媽的細心呵護下，從一個不知事的嬰兒成長為一個少年，媽媽為我們要付出多少心血�。�
媽媽，親愛的媽媽！女兒想對您說：我愛您 媽媽！
小學生的作文 篇2
一片片潔白無瑕的雪花在空中飄著，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，左搖搖右晃晃，還擠擠撞撞，就像一個喝醉酒的人在八仙步。隨風飄揚的雪花，一會兒貼在了墻上，一會兒貼在了玻璃上，一會兒上一會兒下，到處飛舞，好像一個頑皮的小孩在與我們捉迷藏。雪越下越大，長一點點的，變成一團團的'，似乎從天上撒下來的棉花團。
雪花不僅飄落的姿態(tài)優(yōu)雅，它的形態(tài)就更有趣了。我忍不住伸手去接雪花，只見剛落到手心的那一片片六角形的雪花，小的比指甲蓋還小，大的比花瓣還大。
小學生的作文 篇3
夜里，動物們總是望著月亮在想：月亮，是什么味道呢?是甜的，還是咸的?真想嘗一小口啊!可是呢，不管怎么伸長了脖子，伸長了手，還是夠不著月亮。
有一天，一只小海龜下定決心，它要一步一步爬到最高的山上，去摸一摸月亮。小海龜爬到山頂，月亮近多了�？墒切『｝斶�是沒辦法夠著。
小海龜想：大象又壯又胖，一定能夠到月亮吧?于是小海龜禮貌地對大象伯伯說：“大象伯伯，你可以站在我的背上來，幫我挖一小塊月亮嗎?”大象小心翼翼地踩在小海龜的背上，伸長脖子，踮起腳尖，可還是夠不著月亮!大象想：長頸鹿的脖子長，就叫長頸鹿幫忙吧。大象找到長頸鹿對它說：“你踩在我身上幫我夠一下月亮好嗎?”于是長頸鹿就站到大象的背上，可是，不管長頸鹿脖子伸得有多長，就是夠不著月亮。
長頸鹿又去叫斑馬、獅子、狐貍、猴子。斑馬搖頭晃腦的跑了過來，縱身一躍躍到了長頸鹿的身上，可不管它怎么伸長手臂，還是夠不著月亮。斑馬請來了獅子幫忙，獅子邁著王者的步伐，飛奔而來一下就躍到了斑馬的背上，獅子甩著金黃的尾巴，伸長脖子，無奈還是夠不著。狐貍也想了很多的辦法去夠月亮，可是依然夠不著!
他們就這樣一個疊在一個的身上，可是每疊上一個小動物，月亮就輕輕地往上跳一跳。猴子能聞到月亮的`味道啦，可還是夠不著。
“老鼠，快爬到我的背上來。說不定我們就可以夠到月亮了!”猴子叫來了老鼠說。月亮看著老鼠，心想：“這個小不點肯定捉不到我的�！彼悬c累了這回就沒有往上跳。
老鼠先爬到了小海龜的身上，然后爬到大象的身上，又爬到長頸鹿、斑馬、獅子、狐貍、猴子的身上，它“咔嚓!”咬下一片月亮�！霸铝恋奈兜勒婧�，值!”小老鼠說。
然后，老鼠又給猴子、狐貍、獅子、斑馬、長頸鹿、大象和小海龜，都分了一口月亮。大家都覺得，這是它們吃過最好吃的東西。
這天夜里，動物們擠在一起睡著了。一條小魚看著這一切，怎么也鬧不明白：“它們?yōu)槭裁匆敲促M力，到高高的天上去摘月亮?這不是還有一個月亮嘛，喏，就在水里在我的身旁呀�！�
小學生的作文 篇4
高高的個子，黑黑的皮膚，眼睛小得瞇成了一條縫，可卻又炯炯有神。他走到哪里，哪里就有笑聲。他是誰？沒錯，他就是我的班主任俞老師。
他年齡不大，才二十幾歲。你別看他長的兇巴巴的，可卻幽默風趣、笑口長開。
有一次，我們全班考糟了，我們都傷心極了，等著俞老師來批評我們，可俞老師卻幽默地問：“你們知道學霸和學渣有什么區(qū)別嗎？”我們充滿疑問地回答：“不知道�！庇崂蠋熀俸僖恍�，說：“那就是學霸說：‘我去考試了�！鴮W渣說：‘我去，考試了�！蔽覀兌夹α似饋�，俞老師卻話鋒一轉，說：“我希望你們都能成為前者。”我們聽完這句話都各自暗暗下了決心。
又有一次，才師發(fā)試卷給我們考試，剛發(fā)下去就聽見“沙沙沙”地飛快寫字聲。沒過多久，全班很多人都寫完了，大家有人想提前交卷，又看沒有人提前交而又不敢交。俞老師看到了這一場景，就又問了一個問題：“學霸和學渣考完分別會說什么？”我們說：“不知道�！庇崂蠋熣f：“學霸會說：‘我考完了’，而學渣說：‘我靠，完了！’”我們又笑了起來，他又教育我們說：“我覺得你們應該多查幾遍，可別像學渣一樣說我靠，完了！”我們聽完后就認認真真地查了起來，果然發(fā)現了幾處錯誤。
在幽默風趣的背后教育著我們，這就是我的.班主任俞老師。
小學生的作文 篇5
自然是人類的母親，它創(chuàng)造了人類，然而有些人卻在刻意破壞自然。
人類靠綠色植物制造的有機物生存，也就是說，如果沒有了綠色植物，不僅是人，所有的動物都會滅絕，這該多可怕��！
但是，盡管如此，還是能看到許多踐踏草坪的，亂伐樹木的'，采摘花朵的。
有一次，我來到了臥牛山，驚喜的發(fā)現，這里栽滿了樹木，風里帶著些新翻泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣中醞釀。
我又往上走，樹木越來越多了，路旁的花兒草兒隨著微風搖擺著，好一幅生機勃勃的樣子。
如果整個地球都像這樣，那么我們的生活該多美好呀！我不禁想。
我聞著清新的空氣走下了山，一陣討人厭的氣味撲面而來，我趕緊捂住鼻子，原來是一個叔叔在抽煙，我看著那煙一縷縷冒出來，在空氣中彌漫，最后消失。
抽完煙后，那位叔叔把煙頭往地上一扔，走了。我憤憤地把火踩滅，把煙頭扔進垃圾桶里�，F在的人都怎么了？絲毫不顧及到大自然，抽煙既害人、又害己，如果因抽煙而導致溫室效應，那可不是小事，它可關系到人類生命呀！
大自然養(yǎng)育了我們，現在輪到我們來保護她了，為感謝大自然的養(yǎng)育之恩，讓我們地球上幾十億人每人每年植樹節(jié)種一棵樹吧！十年后，展現在我們眼前的將會是一顆綠色的地球！
小學生的作文 篇6
大年初一一大早，鞭炮聲“噼里啪啦”的，讓年變得更加熱鬧，喜慶。
我們開車去外婆家吃飯。經過一個小時的顛簸后，終于到了金壇。一下車外公外婆和舅舅舅媽便熱情地走過來，帶我們去吃飯。
我一走進家，琳瑯滿目的菜肴讓我口水直流。有風味雞爪，有涼拌黃瓜，還有我最西愛吃的蠶豆。
開吃啦。眾人的.手紛紛伸向菜肴，我也不甘示弱，夾了一大堆菜放在碗里，像只“小饞貓”一樣，不一會兒就吃完了。
午飯過后，我們一路拿著各種各樣的禮物去拜訪親戚。我們每到一家，那家的主人便熱情招待我們，臨走時還送一包糖瓜，讓我們好好品嘗年的味道。
禮物送完，該發(fā)紅包了。我笑嘻嘻地說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來�！倍司艘怖斫馕业囊馑�，拿出早已準備好的紅包，而我也拿著紅包說了一聲“恭喜發(fā)財！”
過年，也許只是吃一頓飯，走走親戚，發(fā)發(fā)紅包。但卻凝聚了親情，友情和溫暖。讓我們一起體會年的味道吧！
小學生的作文 篇7
自尊自愛，作為一種力求完善的動力，是一切偉大事業(yè)的源泉。
我在小的時候聽過一個故事。
有一個孩子的母親去世了，父親娶了一個猶太人，繼母來到他家的那一年，孩子11歲了。
剛開始，孩子不喜歡她，大概有兩年的時間他沒有叫她“媽”，為此。父親還打過他。可是越這樣，孩子越是在情感中有一種很強烈的抵觸情緒。然而，孩子第一次喊她“媽”，卻是在他第一次也是唯一一次挨她打的時候。
一天中午，孩子偷摘鄰居院子里的葡萄時被鄰居給逮住了，孩子平時就很畏懼他，如今在他跟前犯了錯，他嚇得渾身打哆嗦。
鄰居板著臉說：“今天我不打你也不罵你，你只給我跪在這里，一直跪到你父母來領人�！�
聽說自己要跪下，孩子心里確實很不情愿。鄰居見他沒反應，便吹胡子瞪眼地大吼一聲：“還不給我跪下!”
迫于對方的威懾，孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下來。這一幕，恰巧被他的繼母給撞見了。她沖上前，一把將孩子提起來，然后，對鄰居吼道：“你太過分了!”
繼母平時是一個沒有多少言語的性格內向之人，突然如此震怒，讓鄰居不知所措。孩子也是第一次看到繼母性情中另外的一面。
回家后，繼母用枝條狠狠地抽打了兩下孩子的屁股，邊打邊說：“你偷摘葡萄我不會打你，哪有小孩不淘氣的!但是，別人讓你跪下，你就真的`跪下?你不覺得這樣有失人格嗎?不顧自己人格的尊嚴，將來怎么成人?將來怎么成事?”繼母說到這里，突然抽泣起來，孩子盡管只有13歲，但繼母的話在他心中還是引起了震撼。他猛地抱住繼母的肩膀，哭喊道：“媽，我以后不這樣了�！�
是啊，正如故事中的繼母所說：一個人可以犯錯誤，但不能喪失尊嚴。
而只有每個人都自尊自愛，努力向上，我們的國家才有資本驕傲地屹立在民族之林。
這使我想到了中國歷史，清政府的腐敗無能使中國遭到外來侵略，不僅土地遭破壞，更重要的是我們的人格遭到了侮辱。終于，一群愛國者出現了，他們愛國，他們積極進取，終始中國繁榮發(fā)展。
而生活在美麗祖國的我們，更應高舉愛國主義旗幟，今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻自己的力量!
只有捍衛(wèi)了自己的尊嚴，振興中華的信念才不會缺失，陣地才不會陷落，才能克服重重困難，創(chuàng)造輝煌中國!
小學生的作文 篇8
為了讓我們提高對看書的興趣與豐富我們的童年生活，章老師把她的班隊課讓給了我們自己組織活動。我們得知了這個消息，開心得像一群小兔子蹦蹦跳跳得歡呼起來。
一個星期后，我們收集了許許多多的資料，那些各色各樣的活動讓我們看著就興奮。
今天，我們就開始實行計劃了。課上，主持人張嫻帶上了詹薇為我們準備的一大袋看著就讓人眼饞的糖果問我們一句想不想吃糖？我們異口同聲的說：“想！”。
于是，她讓我們到講臺上排隊拿糖，我們這些饞貓毫不猶豫，馬上想一窩蜂似的像講臺蜂擁而上。不到10秒鐘，講臺那邊被圍得水泄不通。大家拿了糖果，一邊看著糖果一邊走回座位。之后，張嫻讓我們描述一下糖果，再讓我們把糖果放到嘴里嘗嘗�；卮鹚龔臅谢蛏钪刑岢龅膯栴}，答對者獎勵一顆糖果。
看著那么誘人的糖果，大家就一直高高的舉著手。張嫻突然問了我們一個謎語：“尾巴像雨傘。（打一動物）”。有人回答說是金魚，有人說是松鼠、孔雀......什么答案都有，但是都不對。我有點呆了，怎么什么不是呢？但是我忘記把手放下了，可張嫻偏偏在這時請我回答問題。我站了起來，想了片刻，腦海里突然浮現上次體動課看的《貓和老鼠》中湯姆貓尾巴開花的一幕。我就碰碰運氣，開玩笑似的說出了湯姆貓。結果全班暴笑，答案居然也是正確的，我得到了一顆糖果心里別提有多開心了。
之后她又拿來了一本《世界之最》，翻開了恐龍那塊地，看了一會兒，靈機一動。提出了個個跟恐龍有關的問題。這下我們女生全傻住了，因為我們平時都不看這類書，只知道幾個霸王龍、梁龍、鴨嘴龍什么的.。只能眼巴巴的看著男生把糖果一顆顆拿走。
時間過得可真快，沒過多久就下課了。我們似乎還沒有玩夠，似乎還沒有從“糖果的世界”中走出來。
從這次班隊課讓我受益匪淺：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。不止是我們班的女生，男生也是一樣，看書不能那么挑剔。只要我們看的是好書，就沒有男生、女生必看之分。只有這樣，我們才能學到多方面的知識。在張嫻的問題中有些是生活中的知識，大雕塑家曾經也說過一句話：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”是��！美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現。只要你善于觀察，生活中到處都是美：春回大地之時，那河畔的金柳吐出的米黃點點的嫩芽是美的，那春風里追逐嬉戲的孩子是美的，那萬物復蘇欣欣向榮的景象是美的。我們周圍的一切都是那么美好，不是嗎？所以，我們要留意身邊的一切。在這春回大地之時，讓我們走出家門，感受春天，發(fā)現春天的美！
這真是一次多彩的班隊課，我想這場我們自導自演的班隊課為我們的童年生活又添一份最美的的色彩！
小學生的作文 篇9
今天，我們一家人一大早就出發(fā)來到海邊玩，同行的還有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們。
我們到了海邊，我看到大海就迫不急待地想下海玩水，爸爸說：“我們先去借個游泳圈，玩沖浪游戲�！卑职纸璧搅擞斡救�，就帶我下海玩水。爸爸先坐在游泳圈上，我坐到爸爸身上。他說：“等會兒浪打過來我們就會前進一點�！碑數谝淮卫舜蜻^來真的.我們被推前進了好幾米。第二次爸爸帶我去遠一點的地方，一瞬間一個大浪像排山倒海地撲過來，我和爸爸都沒有準備好，已經被這個大浪打翻在水底下面了，幸好我學過游泳，沒有受傷。
玩好了沖浪我們上岸，看到哥哥們在玩挖沙埋人游戲，我也參加了。我們一起挖了一個很大的坑洞，把一個胖叔叔埋進了這個坑里，只讓他露出了頭部。過了一會兒，爸爸說要走了。我們還依依不舍的，我們玩的很開心，高興地說了再見!
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