小學(xué)生作文300字

時(shí)間：2023-11-30 14:47:39 小學(xué)生作文我要投稿

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小學(xué)生作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字篇1

　　有一天傍晚，我突然發(fā)起了高燒，燒到39度，爸爸媽媽抓緊帶我去第一人民醫(yī)院。

　　爸爸背著我飛快地跑著，媽媽著急地跟在后面。到了兒童急診科，看著爸爸媽媽著急的樣子，我哭了。爸爸擦擦我的眼淚，說(shuō)：“馬上馬上!”醫(yī)生說(shuō)：“你的孩子現(xiàn)在必須抽血化驗(yàn)!”之后，爸爸又背著我先去抽血，我實(shí)在受不了抽血時(shí)的疼痛，不行了!我下定了決心說(shuō)：“如果我不抽血的話(huà)，病就好不了!”“乖女兒!抽吧!”爸爸握起了拳頭說(shuō)，“你一定能行的!”。我咬緊牙關(guān)，終于抽完了，我松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又帶我去打吊針，做皮試的時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“做皮試的時(shí)候，疼嗎?”爸爸說(shuō)：“雖然疼，但是我相信你是世界上最勇敢，最堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)小女孩!”聽(tīng)了這句話(huà)，我渾身充滿(mǎn)了力量，當(dāng)做完皮試的時(shí)候，還是有一點(diǎn)疼痛，但是，我覺(jué)得心里面很溫暖。當(dāng)打吊瓶的時(shí)候，我早已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，就這樣，一直打到了凌晨3點(diǎn)鐘!等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸媽都陪在我床前，眼睛都沒(méi)有合一下，我的.眼眶有些濕潤(rùn)了，不聽(tīng)話(huà)的淚水悄悄地滑了出來(lái)!

　　在這里，我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲：“謝謝你們對(duì)我的愛(ài)!等我長(zhǎng)大成人了，我一定會(huì)報(bào)答你們的!”

小學(xué)生作文300字篇2

　　十一長(zhǎng)假，我們一家去了杭州“嘉年華”玩。一進(jìn)大門(mén)我就被那花花綠綠的場(chǎng)面吸引住了。這里有恐怖的、刺激的、新鮮的、好玩的游戲，真是數(shù)不勝數(shù)。

　　我做了高大眩暈的摩天輪，體會(huì)了新鮮刺激的.沖浪，尋找出路、投金幣、抽單數(shù)、吊鴨子等許多游戲，但給我印象最深的還是“闖鬼屋”。

　　“爸爸，我們到鬼屋玩吧？”我問(wèn)�！澳悄悴慌聠�？”爸爸問(wèn)。我信心十足的搖搖頭。我們來(lái)到鬼屋的門(mén)前，雖說(shuō)自我感覺(jué)不可怕，但心卻跳得厲害�！吧系�，我沒(méi)有心臟病吧？”打開(kāi)鬼屋的大門(mén)，黑黑的一片，幽深怪異，立時(shí)我就感覺(jué)身上有些冷。我提心吊膽的慢慢往前蹭，突然眼前微光一現(xiàn)，一條巨蟒橫空出世，我媽呀一聲用手捂住眼睛。過(guò)了好一會(huì)兒，我從指縫間發(fā)現(xiàn)一切又歸于平常�？膳隆⒄媸强膳�、真是太可怕了！這時(shí)一個(gè)陰深深的聲音問(wèn)道：“你還過(guò)第二關(guān)嗎？”我趕緊喊：“不、不了！”哈、哈哈、哈哈哈哈……隨著這漸行漸遠(yuǎn)的聲音燈刷的亮了，我忙不迭的跑出去。

　　盡管闖鬼屋是一次不成功的嘗試，但我依然快樂(lè)著。

小學(xué)生作文300字篇3

　　初秋的微山湖是最迷人的時(shí)刻，我做夢(mèng)都想去看看，沒(méi)想到爸爸今年休假，將我?guī)У搅怂膽驯Ю铩?/p>

　　我們乘坐的汽船飛快地開(kāi)著，船后劃出兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`水花，把水和周?chē)囊磺卸歼B在一起，我們的船就好像在畫(huà)中游，真是美極了！

　　我拉著爸爸的手站在船頭，舉目望去只見(jiàn)白帆點(diǎn)點(diǎn)，葦草片片，周?chē)倪\(yùn)輸船隊(duì)、養(yǎng)魚(yú)網(wǎng)箱都從身邊匆匆而過(guò)，不一會(huì)兒我們就來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的荷花蕩。

　　要去看荷花，摘蓮蓬，大汽船就無(wú)能為力了。我們上了漁民的土劃子，劃進(jìn)了荷花叢。荷葉像倒扣著的草帽，有的探出水面，站在水中，像個(gè)站崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，像一個(gè)碧綠的瓷盤(pán)，為荷花收集著雨露。高高矮矮、大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間，隨著清風(fēng)搖蕩，真好像是一幅無(wú)與倫比的風(fēng)景畫(huà)。

　　這人間美景，驚得大家半天沒(méi)說(shuō)話(huà)。后來(lái)爸爸輕聲吟出了“千頃湖光遠(yuǎn)，碧水連天邊”的古詩(shī)句。我也想起了人們贊美荷花的名句：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！焙鋈唬恢或唑崖湓诹艘粡堖€沒(méi)有張開(kāi)的荷葉上，我猛然想起一句古詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！庇眠@來(lái)描繪面前的景物不是太形象了嗎？

小學(xué)生作文300字篇4

　　今天，我們一家五點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了。然后就換衣服、刷牙、洗臉、吃早餐，我們一家出發(fā)去旅游。

　　我們坐了很久很久地車(chē)終于到了蘇州我們就去泡溫泉，換上了漂亮的'泳衣，泡了好多不同地溫泉，有玫瑰溫泉很香牛奶溫泉泡了很白。大的溫泉有很多人小的溫泉里幾乎沒(méi)有幾個(gè)人。泡好了溫泉，我們出發(fā)去酒店休息，吃好了晚飯我跟小弟弟玩了一會(huì)兒上床看書(shū)睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我們來(lái)到了蘇州太湖這里天氣很冷啊。我們?nèi)ツ抢锟匆幌绿膸讖堈掌�。那里有座迷宮，我們?nèi)ツ抢锾诫U(xiǎn)那里非常難好不容易才走出來(lái)。又坐了好久好久地車(chē)才到我們要住得地方那里還不錯(cuò)。我們出去逛街那里有很多小吃、有餐館、有玩具、還有裝飾品。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)花冠，然后我們就回房間休息。我跟小弟弟玩了一會(huì)兒就出去吃晚飯，那里的菜還算可以，我們吃好晚飯，我們回房間休息了。第三天早上我們就起床回家了。

小學(xué)生作文300字篇5

　　秋天的雨，像一個(gè)頑皮的娃娃。它帶著可愛(ài)和溫順，輕輕地、輕輕地把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。

　　俗話(huà)說(shuō)：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒�！泵肯峦暌粓�(chǎng)雨，天氣就更加涼爽了，蟬也不像夏天一樣沒(méi)完沒(méi)了地叫：“好熱呀！好熱呀！”小狗也不再吐舌頭說(shuō)：“受不了！受不了！”人們穿上了暖和的秋裝，秋雨經(jīng)過(guò)的地方，總能聽(tīng)到人們清爽的笑聲。

　　秋天的雨，像一位畫(huà)家，它把大樹(shù)綠綠的葉子涂成了黃黃的顏色。它把楓葉畫(huà)成了熱情的紅色。它把五彩斑斕的顏色給了菊花作文，菊花張開(kāi)了美麗的花瓣，好像在給人們展示美麗的笑容。它給蔚藍(lán)的`天空勾畫(huà)出一朵朵輕紗般的白云，這顏色，使人神清氣爽。

　　秋雨來(lái)到田野，滴答！滴答！這輕輕的聲音還是吵醒了熟睡的大豆、高粱、稻子。它們聽(tīng)到雨水的到來(lái)，高興地歡呼起來(lái)。這雨水輕輕地落在它們身上，高粱變紅了，像一支支火把；大豆變大了，鼓鼓的身體，像要爆裂似的；稻子成熟地彎下了腰，像一位謙遜的詩(shī)人在感恩謝幕。

　　秋天的雨不但美麗無(wú)比，而且充滿(mǎn)了新的希望。

小學(xué)生作文300字篇6

　　星期天下午，是艷陽(yáng)天，張老師帶著咱一群小屁孩玩“搶橡皮”的游戲。

　　這個(gè)游戲的規(guī)則是：分三大輪：一，聽(tīng)老師千奇百怪的口令搶橡皮，兩人搶橡皮；二，四人比賽（當(dāng)然是搶一塊橡皮啦！）三，獎(jiǎng)臺(tái)決賽。哦，這別開(kāi)生面的游戲便開(kāi)始了。兩人組比賽時(shí)，我的同桌老奸巨滑，把橡皮放在離他最近的地方。老師有時(shí)會(huì)編咱們還，還沒(méi)想到的主意來(lái)故意刁難我們。比如：老師說(shuō)：“一、二、四”，這時(shí)有的.人便“砰砰”地拍桌子，然后還炫耀地說(shuō)：“我贏了！” 只有老師哈哈大笑。我和我的同桌也開(kāi)始了，我緊張的心怦怦跳，但同桌卻滿(mǎn)面春風(fēng)地對(duì)我笑，我只能對(duì)自己說(shuō)：“盡力吧！”同桌特別老奸巨滑，因此我連連敗下陣來(lái)。

　　在四人組中，張老師還是刁難咱“無(wú)依無(wú)靠可憐的”小屁孩們。其中老師先說(shuō)：“一”、“二、四”，這時(shí)有人搶橡皮了，李藝欣捧腹大笑，最后張老師在同學(xué)的恥笑中說(shuō)了：“三！”接著趙育靈機(jī)“快”動(dòng)，搶到橡皮，李藝欣還在呆呆的用表情天真的、毫無(wú)反應(yīng)的、文絲不動(dòng)的、可疑地看著老師，我覺(jué)得老師應(yīng)該說(shuō)：“可憐的孩子！”

　　雖然，時(shí)間不夠但這游戲所吸引我們的魅力，一直留在我心中。這游戲，我太喜歡了。

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